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魏晉南北朝時(shí)期童謠的傳播特征分析

時(shí)間:2024-07-20 05:24:40 文學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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魏晉南北朝時(shí)期童謠的傳播特征分析

  傳播活動(dòng)必然要依賴(lài)一定的環(huán)境來(lái)進(jìn)行,換言之,它必然要以某種形式存在于一定的環(huán)境之中,以下是小編搜集整理的一篇探究魏晉南北朝時(shí)期童謠傳播特征的論文范文,供大家閱讀參考。

  所謂童謠,乃是童子所歌之謠,是民間歌謠的組成部分。清人杜文瀾在《古謠諺·凡例》中將兒謠、女謠、小兒謠、嬰兒謠等一并歸入童謠,或者也可稱(chēng)為“孺子歌”、“兒童謠”、“小兒語(yǔ)”等。古代童謠不同于現(xiàn)代童謠,古代童謠的內(nèi)容或是對(duì)人物的褒貶,或是對(duì)政治事件的評(píng)論,多是與政治接軌的,可以說(shuō)是營(yíng)造政治輿論的一種傳播手段,故其存在具有重要的史料價(jià)值。本文擬以魏晉南北朝時(shí)期的童謠作為解讀對(duì)象,分別從童謠的傳播主體與受眾、傳播環(huán)境與內(nèi)容、傳播語(yǔ)言與技巧三個(gè)層面進(jìn)行闡釋?zhuān)郧蠊苤懈Q豹,一探童謠的傳播本質(zhì)。

  一、傳播主體與受眾

  童謠作為一種傳播活動(dòng),主要借助口頭傳播,一方面能使信息得到快速傳播,另一方面能使傳播者及時(shí)獲得反饋信息。古代童謠的傳播主體有兩個(gè):一是隱性傳播者即成人,二是顯性傳播者即兒童。眾所周知,大多數(shù)童謠的作者無(wú)從考察,只能從側(cè)面加以揣測(cè),“其歌皆詠當(dāng)時(shí)事實(shí),寄興他物,隱晦其詞,后世之人,鮮能會(huì)解。故童謠云者,殆當(dāng)時(shí)有心人之作,流行于世,馴至為童子所歌者耳”,即古之童謠,皆是大人所作而兒童歌之者。[1]

  “童謠中的不少預(yù)言之所以常驗(yàn),就在于它是有遠(yuǎn)見(jiàn)的成年人所作,或是早已設(shè)下了圈套的政治家、陰謀家所作!盵2]處在第一位的隱性傳播者,之所以隱而不見(jiàn),蓋主要出于“慎言”的考慮,《周易·系辭傳》云:“‘不出戶(hù)庭,無(wú)咎!釉唬骸畞y之所生也,則言語(yǔ)以為階。君不密則失臣,臣不密則失身,幾事不密則害成。是以君子慎密而不出也!盵3]

  如果語(yǔ)言不慎,可能會(huì)給自己帶來(lái)禍患。從傳播學(xué)的角度來(lái)說(shuō),傳播者和受眾的身份并不是固定不變的,而是相互交替的;換言之,一個(gè)人在發(fā)出信息時(shí)是傳播者,而在接受信息時(shí)則又在扮演著受眾的角色,所以作為一個(gè)小群體的兒童,既是童謠的傳播者又是其受眾。他們先是接受隱性傳播者所編寫(xiě)的童謠,然后充當(dāng)傳播者的角色將其傳唱給大眾。而隱性傳播者之所以選擇兒童作為傳播童謠的對(duì)象,大致有如下原因:一是就受眾層次來(lái)說(shuō),兒童算是層次較低的受傳者,他們沒(méi)有豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),不懂政治,也不關(guān)心政治,但恰恰是兒童這種天真爛漫的本性,使得隱性傳播者選擇他們進(jìn)行傳播,這樣可以使沒(méi)有心機(jī)的兒童(受眾)在不知不覺(jué)的狀態(tài)中接受傳播者的意圖,產(chǎn)生與傳播信息相一致的心理,進(jìn)而使傳播活動(dòng)得以順利進(jìn)行。二是利用兒童傳唱童謠體現(xiàn)了西方“魔彈論”的受眾思想。“魔彈論”是早期受眾理論的代表,認(rèn)為傳播者發(fā)出的信息就像出膛的子彈,威力無(wú)比,而受眾就像是射擊場(chǎng)上的靶子,只要被魔彈射中,就會(huì)發(fā)生預(yù)想的效應(yīng)。兒童就像是中彈的靶子,可以隨時(shí)被隱性傳播者加以利用。三是中國(guó)古人有“兒童是熒惑一星的化身”之說(shuō),熒惑乃是執(zhí)法之星,認(rèn)為兒童所傳唱的童謠是上天的旨意,《三國(guó)志·陸凱傳》云:“臣聞翼星為變,熒惑作妖,童謠之言,生于天心!薄稌x書(shū)·天文志》云:“凡五星盈縮失位,其精降于地為人。歲星降為貴臣;熒惑降為童兌,歌謠嬉戲,……吉兇之應(yīng),隨其象告!彼,盡管兒童所傳唱的童謠都是一些敏感性的政治評(píng)論,但那些被譴責(zé)的對(duì)象也不會(huì)對(duì)他們興師問(wèn)罪。這應(yīng)是隱性傳播者的高明之處,利用兒童是神的化身和沒(méi)有心機(jī)的特點(diǎn),一方面保護(hù)了自己,另一方面也易于達(dá)到傳播的目的。

  二、傳播環(huán)境與內(nèi)容

  傳播活動(dòng)必然要依賴(lài)一定的環(huán)境來(lái)進(jìn)行,換言之,它必然要以某種形式存在于一定的環(huán)境之中。因此,要探究某種傳播活動(dòng),首先應(yīng)先了解其傳播環(huán)境。環(huán)境既是媒介生存和發(fā)展的條件,也是人類(lèi)進(jìn)行傳播活動(dòng)的基礎(chǔ)。其中,社會(huì)環(huán)境是指由人類(lèi)主體聚集、匯合后所形成的社會(huì)狀況和條件,其構(gòu)成因素也是復(fù)雜多樣的。單就對(duì)傳播活動(dòng)的影響來(lái)說(shuō),社會(huì)環(huán)境主要包括四個(gè)因素:政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、文化因素、訊息因素。而古代童謠作為一種傳播活動(dòng),離不開(kāi)當(dāng)時(shí)的政治和社會(huì)環(huán)境,可以說(shuō),它們是對(duì)現(xiàn)實(shí)政治和社會(huì)生活的真實(shí)反映,表達(dá)了對(duì)時(shí)政和統(tǒng)治階級(jí)的認(rèn)可與否。

  魏晉南北朝是中國(guó)歷史上政權(quán)更迭最為頻繁的時(shí)期,戰(zhàn)亂和分裂成為這個(gè)時(shí)代的鮮明特征。先是三國(guó)紛爭(zhēng),統(tǒng)一不久的西晉又發(fā)生“八王之亂”,隨后出現(xiàn)了中國(guó)歷史上稱(chēng)為“五胡十六國(guó)”的混亂時(shí)代,而南方東晉王敦、桓玄等人也伺機(jī)作亂;接著南方宋、齊、梁、陳幾個(gè)朝代更迭,其中梁末發(fā)生較大的侯景之亂;北方十六國(guó)中脫穎而出的北魏,以及后來(lái)的東魏、西魏、北齊、北周等朝代的更替,再加上南北方之間的爭(zhēng)斗,在這三百多年里,幾乎隨時(shí)都彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。隨著朝代的起伏跌宕,童謠也隨之應(yīng)運(yùn)而生,故該時(shí)期的童謠多是對(duì)黑暗社會(huì)的揭露和對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的批判。童謠作為政治的傳播工具之一,可以說(shuō)就是這個(gè)時(shí)代的一面鏡子。

  大多數(shù)童謠之所以能夠應(yīng)驗(yàn),這不是巧合,應(yīng)是有謀略、有眼光人士對(duì)政治的遠(yuǎn)見(jiàn)。同時(shí),這些童謠也不是抽象的、純粹的猜測(cè),而是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治環(huán)境所決定的。在動(dòng)蕩不安的魏晉南北朝時(shí)期,出現(xiàn)的童謠或抨擊、嘲諷君王,或揭露禍國(guó)殃民的權(quán)臣,或反映人民疾苦等?梢哉f(shuō),該時(shí)期的童謠具有不同朝代更替的政治輿論宣傳作用,因而帶有鮮明的政治傾向性。例如以君王為打擊對(duì)象的童謠《陸凱引童謠》:“寧飲建業(yè)水,不食武昌魚(yú)。寧還建業(yè)死,不止武昌居!秉S龍?jiān)?229年),孫權(quán)將國(guó)都從武昌遷到建業(yè)。到了末帝孫皓甘露元年(265年)九月,西陵都督步闡上表要求遷到武昌,得到孫皓的贊同,不久開(kāi)始遷都,搞得人民苦不堪言。陸凱上書(shū)孫皓,引用了這則童謠,說(shuō)明遷都對(duì)人民帶來(lái)的危害,希望孫皓不要違背人民的意愿,但孫皓以“建業(yè)宮不利,故避之;西宮室宇摧朽”等為由,堅(jiān)持遷都。后來(lái)孫皓又將國(guó)都從武昌重新遷回建業(yè),這樣反反復(fù)復(fù)的遷都,給人民帶來(lái)了深重災(zāi)難。

  又如《三國(guó)志·吳書(shū)·孫皓傳》所載童謠言:“吳天子當(dāng)上。”據(jù)《江表傳》記載,刁玄出使蜀國(guó),聽(tīng)說(shuō)了司馬微與劉廙談?wù)撁\(yùn)歷劫之事。刁玄回國(guó)后蒙騙其國(guó)家的人說(shuō):“黃色的旗幟,紫色頂蓋的車(chē)騎將會(huì)從東南方出現(xiàn),而最終擁有天下的人,應(yīng)該是荊州、揚(yáng)州的君主!焙笥肿カ@從中原投降的人,說(shuō)壽春郡鄉(xiāng)下有童謠唱“吳天子當(dāng)上”.于是,孫皓就攜帶其母親、妻子和子女還有后宮數(shù)千人,從牛諸走旱路向西出發(fā),奔向洛陽(yáng),以順應(yīng)天命。路上遇到大雪,道路泥濘,馬車(chē)陷入泥潭而壞,士兵們身穿鎧甲帶著武器,上百人共同拉著一輛車(chē)才能行走,凍得就要死了,士兵們不堪忍受,說(shuō)“如果遇到敵人就放下武器投降”,孫浩聽(tīng)了,方不得已下令返回。

  以權(quán)臣為嘲諷對(duì)象的童謠很多,如《襄陽(yáng)童兒為山簡(jiǎn)歌》:“山公出何許?往至高陽(yáng)池。日夕倒載歸,酩酊無(wú)所知。時(shí)時(shí)能騎馬,倒著白接離。舉鞭向葛疆,何如并州兒。”永嘉三年,四方叛亂,天下分崩離析,王威不振,而作為征南將軍的山簡(jiǎn)卻每天無(wú)所事事,只知喝酒游園,享受生活。這首童謠就描寫(xiě)了山簡(jiǎn)沉溺于游樂(lè),以及醉酒后的丑態(tài)。魏晉時(shí),重門(mén)閥不重才氣,很多達(dá)官貴人沒(méi)有真才實(shí)學(xué),而有才之人卻無(wú)用武之地,可以說(shuō),這首童謠既是對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)生活腐朽狀態(tài)的一個(gè)縮影,又揭露了晉王朝不合理的用人制度。又如《北州童謠》:“府中赫赫,朱邱伯。十囊五囊,入棗郎。”這首童謠主要揭露了官吏貪贓枉法、大飽私囊的丑惡行徑!氨敝荨敝羔僦,“府中”指豳州太守王浚的官府,“朱邱伯”指王;筐B(yǎng)的權(quán)臣朱碩,他是一個(gè)苛刻貪婪的小人,“棗郎”指王浚的女婿和部下棗嵩。據(jù)《晉書(shū)·王浚傳》記載,王浚掌管豳州的軍政要?jiǎng)?wù),其人相當(dāng)飛揚(yáng)跋扈,縱情于犬馬聲色中,其任用的官吏更是一些阿諛?lè)畛、貪贓枉法之人,其中尤以朱碩、棗嵩最為猖獗!案泻蘸铡、“十囊五囊”分別點(diǎn)出了兩人的本性,朱碩在王浚的庇佑下,權(quán)傾朝堂,不可一世;而棗嵩對(duì)金錢(qián)極其看重,因而大量收刮錢(qián)財(cái)。一個(gè)小小豳州軍政長(zhǎng)官下的小吏就可以這樣任意恣肆,其上司不言而明。又如《張敬兒自造童謠》:“天子在何處?宅在赤谷口,天子是阿誰(shuí)?非豬如是狗!睋(jù)《南史·張敬兒傳》記載,張敬兒本名張茍(狗兒),宋明帝因其名低俗,改為張敬兒,后來(lái),其哥哥(豬兒)改名為張恭兒。張敬兒喜歡占卜術(shù),尤其相信夢(mèng)!白栽瀑F不可言。由是不自測(cè)量,無(wú)知。又使于鄉(xiāng)里為謠言,使小兒歌曰:‘天子在何處?宅在赤谷口,天子是阿誰(shuí)?非豬如是狗。’敬兒家在冠軍,宅前有地名赤谷!盵4]

  由于張敬兒貪戀權(quán)力,密謀叛亂,被宋武帝所殺。再如《齊武平元年童謠》:“狐截尾,你欲除我我除你!边@首童謠揭露了宮廷復(fù)雜的權(quán)力斗爭(zhēng)。北齊武成帝高湛昏庸荒淫,寵信大臣和士開(kāi),并聽(tīng)信和士開(kāi)讒言,終日沉湎酒色,不理朝政,不到一年就死了,臨終還將后事囑托給和士開(kāi),而和士開(kāi)早已篡奪大權(quán),并私通皇后胡氏。高湛死后,武成皇后胡氏的哥哥胡長(zhǎng)仁依仗皇親國(guó)戚的身份胡作非為、干預(yù)朝政,為此和士開(kāi)將他踢出京師,貶為齊州刺史。胡長(zhǎng)仁懷恨在心,于武平元年(570)四月,暗中謀劃刺殺和士開(kāi),后來(lái)因走漏風(fēng)聲,最終借小皇帝之手被“賜死”.齊后主的弟弟高儼也對(duì)和士開(kāi)不滿(mǎn),暗下聯(lián)絡(luò)一些大臣,假傳圣旨要和士開(kāi)到南臺(tái)遣兵,和士開(kāi)沒(méi)有留意,去后即被擒住,由馮永洛一刀刺死。這時(shí),馮子琮等人勸高儼趁機(jī)謀反,自立為王,被斛律光用計(jì)化解,馮子琮等人被后主親自射殺,高儼也在打獵活動(dòng)中被殺。

  還有反映人民疾苦的童謠如《王恭既誅時(shí)童謠》:“昔年食麥屑,今年食鹿豆。鹿豆不可食,使我枯嚨喉!边@首童謠反映了人民的痛苦生活。王恭被誅時(shí),晉王朝內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,再加上自然災(zāi)害頻繁,人民叫苦不迭。“昔年食麥屑,今年食鹿豆”,過(guò)去還能吃上麥麩,現(xiàn)在連麥麩都吃不上了,只能吃野生的鹿豆了!奥苟共豢墒,使我枯嚨喉”兩句進(jìn)一步指出生活的艱辛。

  由此可見(jiàn),魏晉南北朝時(shí)期的童謠不同于其它時(shí)期的童謠就在于它多是對(duì)統(tǒng)治階級(jí)或者是政治事件的評(píng)判,而很少有直接反應(yīng)人民疾苦的童謠,究其根源,我們認(rèn)為,這還是由當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的政治環(huán)境決定的。盡管童謠在兒童的嬉戲中傳唱,但傳播的內(nèi)容卻是敏感的政治話(huà)題,而且當(dāng)時(shí)有法律明文規(guī)定禁止妖言的傳播,這種帶有神秘色彩的童謠近似妖言,因而當(dāng)時(shí)的童謠也深受其害,《魏書(shū)·高祖孝文帝紀(jì)上》:“既非經(jīng)國(guó)之典,徒為妖邪所憑,自今圖讖,密緯及名為《孔子閉房記》者一皆焚之,留著以大辟論!

  三、傳播語(yǔ)言與技巧

  在傳播活動(dòng)過(guò)程中,傳播者對(duì)傳播媒介的使用和對(duì)信息的控制,都是為了滿(mǎn)足他的某一種需求,這種需求具有明確的動(dòng)機(jī)和特定的目的。而受眾需求可能出于一種興趣,所以怎樣才能使兒童心甘情愿地進(jìn)行傳播,并使除兒童之外的受眾通曉大意,這是隱性傳播者首先要考慮的問(wèn)題,這就涉及到童謠語(yǔ)言與技巧的運(yùn)用。

  傳播技巧是傳播者為有效達(dá)到某種傳播目的而采用的方法和手段,包括語(yǔ)言修辭藝術(shù)的選擇、受眾性格心理的洞悉以及各種傳播策略的運(yùn)用等等,體現(xiàn)了傳播者在傳播實(shí)踐中所具備的高超傳播技能。童謠作為一種隱晦的詩(shī)歌形式之一,它的語(yǔ)言修辭極具藝術(shù)性,這是隱形傳播者有意為之,一方面為隱藏自己,保全性命;另一方面,所采用的語(yǔ)言雖隱晦曲折,但意顯語(yǔ)質(zhì),傳唱起來(lái)也瑯瑯上口,能夠使童謠從兒童口中得以順利傳播,形成輿論壓力,以達(dá)到預(yù)期的傳播效果。

  魏晉南北朝時(shí)期的童謠采用了諸如雙關(guān)語(yǔ)、比興、諧音、拆字法等諸多藝術(shù)手法,節(jié)奏明快合韻,便于順口和流傳。就雙關(guān)語(yǔ)來(lái)說(shuō),如《元康中京洛童謠》:“南風(fēng)起,吹白沙。遙望魯國(guó)何嵯峨,千歲骷髏生齒牙!薄澳巷L(fēng),賈后字也。白,晉行也。沙門(mén),太子小名也。魯,賈謐國(guó)也。言賈后將與謐為亂,以危太子,而趙王因釁咀嚼豪賢,以成篡奪,不得其死之應(yīng)也。”[5]

  由此可知,這首童謠中的“南風(fēng)”和“白沙”一語(yǔ)雙關(guān),既指自然界的南風(fēng)、白沙,又指晉惠帝的皇后和太子,“南風(fēng)起,吹白沙”暗指賈后陷害太子一事!斑b望魯國(guó)何嵯峨,千歲骷髏生齒牙”兩句運(yùn)用雙關(guān)和比喻形容賈后面目可憎!棒攪(guó)”是賈后的內(nèi)侄賈謐的封地,“嵯峨”以山的高峻形容賈氏政權(quán)下的兇險(xiǎn),暗指賈后勾結(jié)賈謐作亂之事。

  “千歲骷髏生齒牙”把賈后的兇惡描繪得淋漓盡致。又如《永熙中童謠》:“二月末,三月初,桑生裴雷柳葉舒。荊筆楊板行詔書(shū),宮中大馬幾作驢!遍_(kāi)頭的“二月末,三月初,桑生裴雷柳葉舒”以寫(xiě)景起興,指代司馬衷剛登皇位不久。“荊筆楊板”表面是說(shuō)荊竹筆楊木板,以用來(lái)書(shū)寫(xiě)詔書(shū),實(shí)際上“荊”又指楚王,“楊”指楊駿。當(dāng)時(shí)楊駿專(zhuān)權(quán),楚王用事,故言荊筆楊板。“宮中大馬”指晉惠帝(姓司馬),稱(chēng)他為驢,主要因?yàn)閷?shí)權(quán)掌握在楊駿和楚王手中,他只能做個(gè)呆頭呆腦的傀儡。再如《寧初童謠》:“惻惻力力,放馬山側(cè)。大馬死,小馬餓。高山崩,石自破。”這首童謠巧妙地利用雙關(guān)語(yǔ),把晉代皇帝司馬氏與兒童易于理解的動(dòng)物馬聯(lián)系在一起,把小皇帝的被逐比喻為放馬,顯得形象自然,嘲諷尖刻。[6]

  這里的“馬”既指動(dòng)物馬,又指晉代皇帝司馬氏。“惻惻力力,放馬山側(cè)”,首先預(yù)言晉成帝司馬衍繼位后沒(méi)有實(shí)權(quán)的狀態(tài),繼位后,先由庾太后主權(quán),后又被蘇峻挾持,這里的“放馬山側(cè)”很形象地描繪了晉成帝所處的困境!按篑R死,小馬餓”說(shuō)明造成這種局面的原因。然后作者筆鋒一轉(zhuǎn),由寫(xiě)“馬”的命運(yùn)跳躍到“放馬”的人身上。因“峻”字旁邊有“山”,故“高山”應(yīng)指晉朝的大司農(nóng)蘇峻,“石自破”,一方面因“碩”字有“石”旁,當(dāng)指蘇碩;另一方面,指蘇碩占領(lǐng)的石頭城,一語(yǔ)雙關(guān)。就比興來(lái)說(shuō),如《桓玄時(shí)童謠》:“長(zhǎng)干巷,巷長(zhǎng)干。今年殺郎君,后年斬諸桓!遍_(kāi)頭以“長(zhǎng)干巷,巷長(zhǎng)干”起興,并以巷子的長(zhǎng)存反襯統(tǒng)治階級(jí)的短命,委婉地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力爭(zhēng)斗的殘酷。“今年殺郎君,后年斬諸桓”是對(duì)歷史的真實(shí)寫(xiě)照。元興元年(402年)司馬道子的兒子元顯奉詔討伐桓玄,結(jié)果被桓玄打敗占領(lǐng)京師,后來(lái)被桓玄殺害。攻入京師的桓玄廢除晉安帝,自立稱(chēng)王,改元永始。不久,卻被劉裕、劉毅、何無(wú)忌等人打敗,在逃亡四川途中卻被益州都護(hù)馮遷殺害。又如《東魏童謠》:“可憐青雀子,飛來(lái)鄴城里。羽翮垂欲成,化作鸚鵡子!薄扒嗳缸印薄ⅰ胞W鵡”一語(yǔ)雙關(guān),“青”音同“清”,這里的“青雀子”指東魏孝靜帝,即清河文宣王元覃的兒子元善見(jiàn);“鸚鵡”指稱(chēng)“齊神武”.這首童謠以寓言的形式,并運(yùn)用了以鳥(niǎo)擬人的藝術(shù)手法,揭露了東魏孝靜帝繼位后的傀儡境況。就諧音法來(lái)說(shuō),如《義頤初童謠》:“官家養(yǎng)蘆化成荻,蘆生不止自成積。盧橙橙,逐水流,東風(fēng)忽如起,那得入石頭。”這里的“蘆”諧音為“盧”,應(yīng)當(dāng)指盧龍,“荻”諧音為“敵”.當(dāng)時(shí)朝廷及其寵信盧龍,奉以名州,但盧龍野心勃勃,舉兵內(nèi)伐,遂成仇敵!疤J生不止自成積”,指盧龍受挫,斬其黨人,猶如草木以成積。又如《齊廢帝時(shí)童謠》:“羊,羊,吃野草,不吃野草遠(yuǎn)我道,不遠(yuǎn)打爾腦!边@首童謠利用“羊”和“楊”諧音的特點(diǎn),以?xún)和子诮邮艿摹胺叛颉痹⒀孕问剑憩F(xiàn)了統(tǒng)治階級(jí)強(qiáng)權(quán)政治,“羊吃野草”喻指要安于對(duì)權(quán)勢(shì)者的服從,“不吃野草遠(yuǎn)我道”,如果不服從則要避開(kāi)他們,否則“不遠(yuǎn)打爾腦”.可以說(shuō),這首童謠既符合楊?lèi)直粴⒌臍v史事實(shí),也具有典型的普遍意義。就拆字法來(lái)說(shuō),如《北史·齊本紀(jì)》:“一束藁,兩頭燃,河邊羖劷飛上天!薄耙皇,兩頭燃”意為去掉艸和木,剩下的字就是“高”字!傲l劷”指黑色公羊,“河邊羖劷”寓意羊的一邊加三點(diǎn)水,即是“洋”字,合在一起指東魏齊王高洋。整首詩(shī)揭露了高洋篡奪東魏政權(quán)、建立北齊之事。又如《太平御覽》引《晉書(shū)》逸文:“古在左,月在右。讓去言,或入口!薄肮旁谧,月在右”合為“胡”字,“讓去言,或入口”寓意“胡人”石勒將要占領(lǐng)襄陽(yáng),在此建立國(guó)都。再如《齊諧記》:“芒籠茵,繩縛腹。車(chē)無(wú)軸,倚孤木!薄败(chē)無(wú)軸”即“亙”字,與“倚孤木”合成“桓”字,強(qiáng)調(diào)指出桓玄眾叛親離的下場(chǎng)。

  除上述眾多手法外,其他童謠如《北州童謠》:“府中赫赫,朱邱伯。十囊五囊,入棗郎!边@首童謠采用了虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)法,“府中赫赫,朱邱伯”點(diǎn)出朱碩的權(quán)勢(shì)之大,這是實(shí)寫(xiě);“十囊五囊,入棗郎”指出棗嵩的貪財(cái)本色,“十囊五囊”是虛寫(xiě),說(shuō)明其貪財(cái)之多。這首童謠巧妙利用人物的姓名,抓住人物的丑惡行為特征加以刻畫(huà),寫(xiě)法相當(dāng)嫻熟。另外,朱碩、棗嵩是豳州軍政長(zhǎng)官王浚的部下,兩人能夠這樣肆無(wú)忌憚,可見(jiàn)其上層官吏是怎樣的昏庸和驕橫奢豪,這里采用了以“小”見(jiàn)“大”的藝術(shù)手法,給人留下了無(wú)窮的想象空間。

  總之,魏晉南北朝時(shí)期動(dòng)蕩不安的社會(huì)環(huán)境決定了該時(shí)期懷有各種目的的成人時(shí)常利用天真無(wú)邪的兒童進(jìn)行謠言傳播,從而使該時(shí)期童謠具有鮮明的政治色彩。與此同時(shí),該時(shí)期的“童謠作者將字的形、音、義巧妙地結(jié)合起來(lái),能注意把文字技巧與思想內(nèi)容結(jié)合在一起,這使童謠不致成為單純玩弄技巧的毫無(wú)意義的字謎式的文字游戲,而是具有深刻的思想內(nèi)涵,含蓄而又尖銳,更好地發(fā)揮了社會(huì)作用。”[7]

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  [6]雷群明,王龍娣.中國(guó)古代童謠賞析[M].長(zhǎng)沙:湖南文藝出版社,1988.83.

  [7]江慶柏.試談古代童謠[J].南京師大學(xué)報(bào),1986,(1):78

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