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舞臺(tái)時(shí)間在舞蹈教學(xué)的重要性論文

時(shí)間:2024-05-29 12:22:43 舞蹈論文 我要投稿
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舞臺(tái)時(shí)間在舞蹈教學(xué)的重要性論文

  【摘要】舞蹈作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式不僅能夠給人以美的享受,也能夠通過(guò)不同的舞蹈表現(xiàn)形式,向人們傳遞舞蹈所蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵。同時(shí),還能夠起到文化傳承和多文化融合的作用。舞蹈教學(xué)在舞蹈中的地位是至關(guān)重要的。舞蹈教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生舞蹈的基本素養(yǎng),掌握舞蹈的基本技能。舞臺(tái)實(shí)踐能夠給人們帶來(lái)美的享受,也能夠檢驗(yàn)舞蹈教學(xué)的時(shí)效性,是舞蹈教學(xué)的升華。本研究力圖通過(guò)討論舞臺(tái)實(shí)踐在舞蹈教學(xué)中的重要意義,辯證的討論二者之間如何才能形成有機(jī)的結(jié)合。

舞臺(tái)時(shí)間在舞蹈教學(xué)的重要性論文

  【關(guān)鍵詞】舞臺(tái)實(shí)踐;舞蹈教學(xué);重要意義

  舞蹈作為一種藝術(shù)形式,主要是通過(guò)不斷變換的人體動(dòng)作來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)。舞蹈對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生自身藝術(shù)能力的要求也不斷提高。舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生藝術(shù)能力的提供主要通過(guò)兩個(gè)途徑來(lái)實(shí)現(xiàn):舞蹈教學(xué)和長(zhǎng)期的舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累。舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)舞蹈專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)活動(dòng),奠定其自身堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)。在通過(guò)長(zhǎng)期的舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)不斷的積累舞蹈經(jīng)驗(yàn)。從而達(dá)到舞蹈舞蹈藝術(shù)潛能的提升。那么,怎樣才能在日常的舞蹈教學(xué)活動(dòng)中,將舞蹈教學(xué)和舞臺(tái)實(shí)踐形成有機(jī)結(jié)合,這是每一個(gè)從事舞蹈教育教學(xué)工作的教師亟待解決的難題。本研究力圖通過(guò)討論舞臺(tái)實(shí)踐在舞蹈教學(xué)中的重要意義,辯證的討論二者之間如何才能形成有機(jī)的結(jié)合。

  一、舞臺(tái)實(shí)踐與舞蹈教學(xué)的辯證關(guān)系

  1.舞蹈教學(xué)是基礎(chǔ)。目前,舞蹈教學(xué)工作的重要性,并未引起學(xué)生的重視。由于我國(guó)舞蹈教育的普及性尚處初級(jí)階段,舞蹈教學(xué)主要集中于理論教育和基本素養(yǎng)培養(yǎng)。這樣很容易使學(xué)生產(chǎn)生枯燥和厭煩的心理。事實(shí)上,舞蹈教學(xué)是舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)形成,必不可少的環(huán)節(jié)。舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)舞蹈理論教學(xué)對(duì)舞蹈技能和舞蹈音樂(lè)內(nèi)涵形成全面的理解。通過(guò)舞蹈實(shí)踐教學(xué)掌握舞蹈基本技能,在力量、柔韌、協(xié)調(diào)等方面的能力,得到全面提升。每一個(gè)舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生均要通過(guò)舞蹈基本技能的訓(xùn)練,不斷完善舞蹈的基礎(chǔ)能力。

  2.舞臺(tái)實(shí)踐的提升。如果說(shuō)舞蹈教學(xué)是舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生舞蹈能力形成的基礎(chǔ)。那么,舞蹈實(shí)踐就是舞蹈教學(xué)的提升。舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的舞蹈基礎(chǔ)能力的學(xué)習(xí)。目的就是能夠順利完成舞臺(tái)表演。對(duì)于每一個(gè)舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,都要通過(guò)舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)其自身舞蹈基礎(chǔ)能力的認(rèn)知和把控能力。就舞蹈教室而言,通過(guò)舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)能夠更加準(zhǔn)確的反映出舞蹈教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際效果,然后在有針對(duì)性的強(qiáng)化舞蹈課堂教學(xué)活動(dòng)。舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的提升也會(huì)產(chǎn)生積極的影響。學(xué)生可以通過(guò)不斷的舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)自身的舞蹈能力有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和認(rèn)可。這對(duì)舞蹈教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展均會(huì)形成積極促進(jìn)作用。

  二、舞臺(tái)實(shí)踐的重要意義

  1.點(diǎn)的培養(yǎng)。這里所說(shuō)的“點(diǎn)”,是指重點(diǎn)。舞臺(tái)實(shí)踐可以為舞蹈教學(xué)明確教學(xué)活動(dòng)的重要點(diǎn),起到指引的作用。舞蹈教學(xué)可以包括舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)的各個(gè)方面,涵蓋的內(nèi)容非常廣泛。但是最終的目的只有一個(gè),那就是能夠更好的運(yùn)用于舞臺(tái)實(shí)踐表演中。這樣就使得舞蹈教學(xué)更加具有針對(duì)性和明確性。舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)能夠更加有效的激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng),能夠更加明確受眾更加喜歡那些舞蹈,這樣就能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。舞蹈教學(xué)活動(dòng)也能夠更加明確的引導(dǎo)學(xué)生,強(qiáng)化創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

  2.線的培養(yǎng)。舞蹈教學(xué)中開(kāi)展多元的線性教學(xué),主要源于舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐的表演需要。因?yàn),隨著科技的不斷發(fā)展,舞臺(tái)實(shí)踐已經(jīng)形成多元化的格局。舞蹈教學(xué)如果依然采用單線型的教學(xué),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足舞臺(tái)實(shí)踐的需要。舞蹈教學(xué)中要采用多元的多線型的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容。注重舞蹈教學(xué)內(nèi)容多元交叉。民族舞、現(xiàn)代舞等等舞蹈形式以及舞蹈表現(xiàn)手段的交叉。促使學(xué)生能夠掌握不同舞蹈的表現(xiàn)形式,而且還能都運(yùn)用交叉性的手段去詮釋不同的舞蹈內(nèi)涵。從而是舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)更加多元化。另外,目前的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,只有進(jìn)行多線型的交叉式舞蹈教育,才能夠使學(xué)生的舞蹈能力更加綜合化,全面化,形成綜合性人才。這樣學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下才能易于不敗之地。

  3.面的培養(yǎng)。舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)涵蓋了舞蹈的方方面面,這就要求舞蹈教學(xué)同樣要涉及舞蹈的各個(gè)方面。舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)綜合性的藝術(shù)活動(dòng),包括服裝、燈光、音效、舞美、道具等等方面。舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只有通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí),才能夠成為綜合性的人才。舞蹈教學(xué)也只有不斷完善這方面的內(nèi)容,才能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)的多元化。舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)是舞蹈教學(xué)服務(wù)的對(duì)象,反過(guò)來(lái)說(shuō),舞臺(tái)實(shí)踐對(duì)舞蹈教學(xué)的影響也是全面性的、多維度的。

  三、舞臺(tái)實(shí)踐的社會(huì)價(jià)值取向

  隨著全面建設(shè)小康社會(huì)的不斷深化,人們對(duì)精神文化生活的需求越來(lái)豐富。對(duì)高雅藝術(shù)的追求也不斷加強(qiáng)。舞蹈通過(guò)舞臺(tái)實(shí)踐不僅可以滿足人們對(duì)高雅藝術(shù)的追求,而且能夠更加貼近人們的日常生活。使人們對(duì)舞蹈這種藝術(shù)表現(xiàn)形式更加普及化。也使人們更加了解舞蹈教學(xué)的重要性。同時(shí)也提升了舞蹈院校的社會(huì)知名度和影響力。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  舞蹈作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式不僅能夠給人以美的享受,也能夠通過(guò)不同的舞蹈表現(xiàn)形式,向人們傳遞舞蹈所蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵。同時(shí),還能夠起到文化傳承和多文化融合的作用。舞蹈教學(xué)在舞蹈中的地位是至關(guān)重要的,將舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)到的知識(shí),能夠準(zhǔn)確、完美的展現(xiàn)給人們,是要通過(guò)舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只有不斷的舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索前行,才能夠在舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)中展現(xiàn)自己、提升自己?傊,舞臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)只有和舞蹈教學(xué)活動(dòng)形成“點(diǎn)”、“線”、“面”的有機(jī)結(jié)合,形成互為補(bǔ)充的局面,才能夠充分體現(xiàn)舞蹈教學(xué)的價(jià)值,才能夠不斷豐富舞臺(tái)實(shí)踐的精彩內(nèi)容。

  參考文獻(xiàn):

  [1]唐樺穎.芭蕾基訓(xùn)在舞蹈教學(xué)中的重要性[J].才智,2014(4).

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