音樂教育琴房智能化的設計與實現論文
琴房是音樂教育的重要場所,有效的琴房管理是提高教師教學質量和學生學習水平的有效保障。當前,隨著鋼琴教育事業(yè)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的琴房管理模式已很難適應學生對于鋼琴學習的需求。音樂教育琴房智能化管理系統(tǒng)的設計與實現是解決當前問題的關鍵所在。通過先進科學的琴房管理模式,使學生有計劃的參與到鋼琴的學習中來,更好的提升學生的鋼琴專業(yè)技能,提高琴房的管理水平。
一、高校音樂教育琴房傳統(tǒng)管理系統(tǒng)的現狀
當前,在高校音樂教育琴房傳統(tǒng)管理系統(tǒng)中,部分高校出現了琴房分配的難度大、管理的整合性較差、效能低下等問題。具體而言,在分配問題上,許多學校的琴房資源比較有限,許多學生過分強調琴房的重要性,使得不少學校的同學關系相處比較緊張,因琴房問題導致的爭執(zhí)和分歧不斷;在管理問題上,許多高校采用委托管理模式,接受委托的學生自身沒有決策權,在執(zhí)行琴房制度的過程中往往比較困難,在管理過程中極易出現推諉、不負責等現象,嚴重影響鋼琴實訓課程的有效開展;在效能問題上,部分高校只注重硬件設施的投資和建設,在一些細微的軟件配套設施建設中出現了問題,使音樂教學的組織有效性和學習的氛圍打造上大大折扣,嚴重影響學校的管理效率。
二、音樂教育琴房智能化管理系統(tǒng)功能設計
琴房智能化管理系統(tǒng)是集硬件管理與軟件配套相結合的琴房管理工具,有效融合了當前的門禁門卡、IC技術、LED技術和觸屏語音等技術。在協助管理方面,琴房智能化管理系統(tǒng)能夠幫助琴房的管理人員做好相關的上琴記錄,實現琴房的分配處理工作,提升音樂教師授課管理水平。在實現技術方面,琴房智能化管理系統(tǒng)通過IC卡技術實現信息的管理和處理,動態(tài)記錄管理人員的用琴情況,使持卡人的身份有著非常嚴格的限定,如果不是本人持卡,是無法通過琴房門禁的。IC卡一旦丟失,教師和學生可以到學校的管理中心申請掛失補辦。琴房智能化管理系統(tǒng)的實現技術提高了琴房管理的水平,更好的提升了學校的管理形象。在基本功能設置上,琴房智能化管理系統(tǒng)主要凸顯了五大功能:第一,管理操作簡單易懂。琴房智能化管理系統(tǒng)的操作界面設計非常簡單,操作流程一目了然,即時沒有計算機操作經驗的人員也能有效操作管理。第二,自動識別身份,智能上下琴。琴房智能化管理系統(tǒng)具有非常強大的智能識別功能,在教師或學生出示卡片時,能夠有效識別個人身份,并且能夠結合實際情況,顯示和安排空置的琴房。第三,在數據統(tǒng)計上,琴房智能化管理系統(tǒng)能夠有效記錄教師和學生的上下課的`出勤情況,實現到課率的有效統(tǒng)計。第四,通過琴房智能化管理系統(tǒng)能夠依據學校的實際情況,對琴房做出有效的劃分。第五,在權限設置上,琴房智能化管理系統(tǒng)可以依據音樂的專業(yè)設置和實際管理需要設置多名管理員,只有超級管理人員才能有權操作充值、初始化等操作,使管理層面的層次和權責更加明確,有效提升學校音樂教育對琴房的管理水平。
三、音樂教育琴房智能化管理系統(tǒng)的應用優(yōu)勢
。ㄒ唬┯行嵘龑W校形象,提高教學管理的工作效率
學校形象提升方面,音樂教育琴房智能化管理系統(tǒng)能夠科學有效的實現琴房的高效率使用,保證每位同學上琴的公平性,有效減少了學生間的摩擦和沖突,對于學校的教學管理起到非常大的作用。同時,系統(tǒng)監(jiān)控管理能夠全程監(jiān)控到教師和學生在上琴下琴的使用情況,充分體現當前教育的先進化管理理念,有效提升學校的管理形象。在管理效率方面,音樂教育琴房智能化管理系統(tǒng)通過琴房的智能化和數字化設施,加強了師生間的交流互動,使琴房的教學氛圍得到了極大的改善。管理人員依托強大的硬件和軟件管理設施,以及完備的通訊設備有效提升管理人員的工作效率。
。ǘ┯行p輕管理負擔,節(jié)約各種管理成本
琴房智能化管理系統(tǒng)有效實現琴房的合理使用,使學生的琴房學習安排得到極大的優(yōu)化和提升,學生不必需要擔心自己因沒有琴房練習而發(fā)生沖突,方便學校的管理。同時,琴房管理人員可以通過琴房智能化管理系統(tǒng)提供的有效管理數據,實現科學有效管理,減少之前因逐級上報導致的數據誤差,極大的提高了琴房管理的辦事效率。在成本管理控制上,智能化管理系統(tǒng),能夠減少數據管理的人力、物力資源投入,減少維修人員數量,有效的縮減學校的資金投入,極大的節(jié)約各種管理成本。
(三)利于家校及時溝通,保證學校獎懲的公正性
琴房智能化管理系統(tǒng)所配備的軟硬件設施,能夠有效記錄學生的進出、離校情況,及時公布學生在琴房的學習成績以及上琴表現,并以短信息的方式發(fā)送給每一位學生家長。同時家長也可以隨時隨地為上課教師進行留言和回復,有效實現家校間的雙向溝通,促進家長對學校工作的認可和支持。同時,琴房智能化管理系統(tǒng)也能有效實現學校獎懲機制的落實。通過對上琴的考勤量化以及上課的動態(tài)表現,使考核的標準更有依據,實現獎懲的公正性。
四、結語
綜上所述,音樂教育琴房智能化管理系統(tǒng)的設計與實現有效節(jié)約琴房管理的成本,為學校打造了更加科學系統(tǒng)的琴房管理方案,為部分學校琴房的管理問題提供幫助。通過音樂教育琴房智能化管理系統(tǒng)的設計和體驗,使更多的學校享受到智能管理的優(yōu)質服務,提升學生的鋼琴專業(yè)技能,提高琴房的管理水平。
參考文獻:
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