- 相關(guān)推薦
聲樂鋼琴伴奏的藝術(shù)魅力討論論文
伴奏主要指單件或者多件樂器結(jié)合的演奏形式,其是樂曲的有機部分之一,具有襯托演唱或者表演的作用。在諸多樂器中,鋼琴音樂廣泛且具有優(yōu)美的和聲,能夠為人聲及其他樂器伴奏,同時鋼琴伴奏自身也帶有一定的獨立藝術(shù)功能,被廣泛地應(yīng)用于聲樂表演與教學(xué)之中。聲樂鋼琴伴奏在其發(fā)展進程中逐漸形成了其特有的藝術(shù)功能及作用,為演唱者提供了良好的服務(wù)。但是,在伴奏中必須確保伴奏質(zhì)量,采取有效措施提高聲樂鋼琴伴奏的藝術(shù)魅力對聲樂表演的藝術(shù)性具有重要意義。
一、聲樂鋼琴伴奏普及的必要性
1、鋼琴音域較廣
鋼琴琴鍵較多,約有7 個八度,較其他樂器而言其音域極為廣泛,大部分音樂作品中的最高、低音均能在鋼琴中找到。同時,不論與任何樂器或人聲合作,鋼琴均能找到與其對應(yīng)的音域,從而增強了伴奏的和諧性,被廣泛應(yīng)用于聲樂伴奏之中。
2、鋼琴和聲性較強
和聲是一組音響組合,其包含兩個以上不同的音,并要求它們按照同樣的法則在同一時間內(nèi)發(fā)出,其通過自身的色彩功能和結(jié)構(gòu)功能參與到音樂藝術(shù)中。鋼琴可同時發(fā)出10 個以上不同的音,能夠充分地彌補由于樂器的單聲性造成的樂感單薄,增加音樂旋律的飽滿度,進而展現(xiàn)優(yōu)美的曲目。
3、鋼琴音色具有相容性
鋼琴的音色具有清晰、明確、純正的特征,其能包容多種樂器,在伴奏中產(chǎn)生悅耳動聽的效果。同時,在鋼琴伴奏過程中其可以根據(jù)演唱者的音量或者其他伴奏樂器的音量與音色來來調(diào)整自身的伴奏,以達到和諧統(tǒng)一的狀態(tài)。
二、聲樂鋼琴伴奏的作用
1、對聲樂作品的表達具有襯托作用
在聲樂音樂作品中,鋼琴伴奏和樂譜是重要的組成部分,二者相互配合才能達到美妙形象的效果。在聲樂曲目表演時,鋼琴伴奏譜奏聲樂作品的主旋律,并結(jié)合作品的意境及演唱者的特征與表演情況進行藝術(shù)氛圍的渲染,呈現(xiàn)和諧統(tǒng)一的表演情境,激發(fā)觀眾熱情。同時,作品中相應(yīng)的情感或者意境,文字等形式表現(xiàn)有所欠缺時,可通過鋼琴伴奏來填補。
2、渲染表演意境,調(diào)整表演者狀態(tài)
在聲樂表演過程中,加入鋼琴伴奏,利用鋼琴特有的藝術(shù)表現(xiàn)方式,以鍵盤譜奏曲目,能夠能夠增加曲目的藝術(shù)性與完整性,提升表演的張力,渲染表演意境,給表演者及觀眾以真實的情感體驗。同時,在聲樂表演中鋼琴伴奏對表演者具有一定的調(diào)整作用,可以通過其節(jié)奏快慢及張弛的把握,來恢復(fù)表演者的語速及表現(xiàn)力。
3、輔助聲樂教學(xué)活動的開展
在聲樂教學(xué)中,鋼琴伴奏的引入一改傳統(tǒng)聲樂教學(xué)只強調(diào)理論知識的狀態(tài),給學(xué)生以切身的音樂體驗,幫助學(xué)生建立音樂感知能力,提升其樂感。同時,學(xué)生課堂或者課下練習(xí)中將自身的演唱與伴奏融合到一起,在這個過程中慢慢體悟音樂伴奏及音樂作品的美好,從而提升了自身的音樂審美能力。
三、提高聲樂鋼琴伴奏的藝術(shù)魅力的有效措施
1、提升演奏者的專業(yè)素養(yǎng)
演奏者的專業(yè)素養(yǎng)對聲樂鋼琴伴奏的質(zhì)量具有決定性作用,從而對其藝術(shù)魅力也存在著重要的影響作用。為了發(fā)揚聲樂鋼琴伴奏的藝術(shù)魅力務(wù)必要采取有效措施提高演奏者的專業(yè)素養(yǎng)。例如定期對演奏者進行專業(yè)技素養(yǎng)的培訓(xùn)與考核,其主要內(nèi)容集中在如下四個方面:一是觸鍵、節(jié)奏、音色等基礎(chǔ)技能的考核;二是音樂感受能力及應(yīng)變敏銳度進行鍛煉;三是鍛煉演奏者的視聽能力;四是對藝術(shù)修養(yǎng)的培訓(xùn),可通過國內(nèi)國外藝術(shù)作品鑒賞來提高演奏者的藝術(shù)修養(yǎng),同時也可對演奏者進行文學(xué)、歷史等內(nèi)容的渲染。
2、演奏者要充分了解曲目的背景與特點
在聲樂鋼琴伴奏前,對作品的背景及特點進行細致的掌握,其有利于提高對作品的認識程度,從而能更加準確地把握作品意境,增強伴奏的表現(xiàn)力。例如在演奏前,可組織演奏人員進行作品背景與特點分析研討會,對作者背景、作品年代、年代背景及作品中的情感表達均作出相應(yīng)的調(diào)研與討論,并以此為基礎(chǔ)制定伴奏方案,對比每個方案中的細節(jié),并組織排練,在聯(lián)系過程中排除表現(xiàn)力較弱的方案,仔細甄別后在最終確定方案。
3、演奏者要深層次把握曲目
演奏者要對聲樂作品進行深入地領(lǐng)悟,結(jié)合聲樂自身的特點及其曲目結(jié)構(gòu)特點,開展相應(yīng)的藝術(shù)判斷,對其節(jié)奏及音高等問題進行合理把握。除此之外,演奏者應(yīng)該注重演奏經(jīng)驗的總結(jié),對各種伴奏手法及其效果進行比較分析,形成自身的體系。例如演奏者在日常伴奏過程中可將聲樂作品按其風(fēng)格進行歸類,并根據(jù)自身的演奏經(jīng)驗為每一種風(fēng)格制定相應(yīng)的伴奏方案,在伴奏過程中以此為基礎(chǔ)在根據(jù)現(xiàn)場特點及演唱者的特點進行細微的調(diào)整,以此提高伴奏的準確性。
四、結(jié)束語
綜上所述,聲樂鋼琴表演以其自身獨特的藝術(shù)功能與作用,將其與演唱者的表演完美融合時,呈現(xiàn)給觀眾和諧美好的藝術(shù)意境,對聲樂的發(fā)展起到了重要的推動作用。在聲樂鋼琴伴奏發(fā)展過程中采取有效措施發(fā)揚其藝術(shù)魅力,要求演奏者必須具備相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng),并深入了解曲目,已達到對曲目的背景、專業(yè)度及意境有著綜合性與藝術(shù)性的理解,從而實現(xiàn)完美演繹。
【聲樂鋼琴伴奏的藝術(shù)魅力討論論文】相關(guān)文章:
聲樂鋼琴伴奏的藝術(shù)魅力探析07-25
鋼琴伴奏在聲樂藝術(shù)中的功能論文10-28
鋼琴伴奏藝術(shù)形式論文08-31
關(guān)于歌唱藝術(shù)聲樂藝術(shù)的論文09-02
人聲藝術(shù)聲樂教學(xué)論文08-08
研究民族聲樂藝術(shù)的論文07-01