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漢語國(guó)際教育論文開題報(bào)告
選題名稱：漢英方位認(rèn)知異同及其對(duì)漢語國(guó)際教育的影響與應(yīng)用
一.選題依據(jù)
1、本選題的研究意義
盡管方位的表達(dá)在漢語的學(xué)習(xí)和研究中已是個(gè)老話題,但在英漢雙方對(duì)方位的認(rèn)知異同研究，以及根據(jù)期異同特點(diǎn)在漢語國(guó)際教育中導(dǎo)入方位文化的教學(xué)恐怕是近些年來仍在不斷探索的事情，學(xué)習(xí)探究方位表達(dá)中的文化蘊(yùn)含對(duì)于正確理解和掌握漢語及漢語文化勢(shì)必會(huì)起到積極的作用。本文將探求英漢不同的方位認(rèn)知在對(duì)英的漢語教學(xué)中的影響以及作用。
2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)
方位認(rèn)知在漢語表達(dá)中是個(gè)古老的話題，國(guó)內(nèi)外研究的學(xué)者不少。有很多從各種方面分析漢英方位認(rèn)知的研究，空間方位給出的是物體的空間位置。物體的存在不是孤立的，而是跟別的事物存在著一定聯(lián)系。物體所處的位置就取決于這種相互的關(guān)系，范文內(nèi)容地圖也就是說，位置的認(rèn)定總是以別的事物作為參照的。觀察點(diǎn)、視角等，也會(huì)影響到物體位置的確定。在認(rèn)知語言學(xué)“物像—背襯”意象圖式里，位置待確定的物體叫物像，用作位置參照的事物叫背襯，加上影響視角的視點(diǎn)，共同構(gòu)成影響物體空間位置的因素�？臻g方位是人類最直接的體驗(yàn)方式。不同民族由于不同的風(fēng)土人情和思維方式,對(duì)空間方位認(rèn)知模式既存在共性又存在差異,這必然會(huì)反映在各自的語言中。漢語空間方位詞是指漢語中專門用來表示物體空間方位和位置的一類詞語。在自然語言中,用方位詞描述物體的位置并不能簡(jiǎn)單地通過詞語本身的語法符號(hào)來作為唯一的確定因素,空間方位詞的語義是依賴于語境的。國(guó)內(nèi)的研究大部分都是從文化和認(rèn)知角度來分析漢英方位認(rèn)知的異同，而對(duì)于其在漢語國(guó)際教育的過程中產(chǎn)生的影響和作用分析較少涉及。
二.選題材料收集
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(24)吳佳娣方位詞研究綜述《牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2008年01期
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(26)韓陳其、立紅漢語四方方位詞的成詞理據(jù)《南通師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2003年04期
(27)楊艷群中西方位詞的文化差異及翻譯文史博覽(理論)2010年第08期
(28)厲曉玲英漢方位詞的認(rèn)知對(duì)比《曲阜師范大學(xué)》2010年碩士論文
說明：包括參考文獻(xiàn)。本頁如容量不夠，可以另附頁。
三.研究寫作設(shè)想
第一章緒論
第一節(jié)研究背景和選題意義
一、研究背景
二、選題意義
三、研究目的和方法
第二章漢英方位認(rèn)知異同
一、漢民族方位認(rèn)知考
二、英格蘭方位認(rèn)知考
第三章方位認(rèn)知在漢語國(guó)際教育中的作用與影響
第四章總結(jié)
說明：包括主要內(nèi)容、熱門思想?yún)R報(bào)預(yù)期成果等。
四.本選題創(chuàng)新之處
說明研究?jī)?nèi)容、擬采用的研究方法、技術(shù)路線或預(yù)期成果中有哪些創(chuàng)新之處。
從方位認(rèn)知的不同入手，不僅有利于我們更清楚地認(rèn)識(shí)到英漢文化之間的差異，和其形成差異的原因，更有利于我們的漢語國(guó)際教師更好的開展?jié)h語教學(xué)活動(dòng)，更有利于漢語在世界范圍的傳播。
五.研究寫作進(jìn)度安排
理論研究：應(yīng)包括文獻(xiàn)調(diào)研，理論推導(dǎo)，數(shù)值計(jì)算，理論分析，撰寫論文等;
應(yīng)用研究：應(yīng)包括文獻(xiàn)調(diào)研，理論分析，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，儀器設(shè)備的研制和調(diào)試，實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理，撰寫論文等。
1.第一階段
時(shí)間：20XX年1月1日—20XX年6月30日
內(nèi)容：文獻(xiàn)資料收集、分析和完成開題報(bào)告
2.第二階段
時(shí)間：20XX年7月15日—20XX年10月31日
內(nèi)容：完成論文初稿
3.第三階段
時(shí)間：20XX年11月1日—20XX年4月15日
內(nèi)容：論文修改定稿
4.第四階段
時(shí)間：20XX年4月16日—20XX年4月30日
內(nèi)容：打印上繳論文
5、第五階段
時(shí)間：20XX年5月1日—20XX年5月31日
內(nèi)容：參加答辯
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