英語原聲電影在中專英語教學(xué)中的探究
論文關(guān)鍵詞：英語原聲電影 中專 英語教學(xué)
論文摘要：電影作為一種特殊的媒介，可以改變傳統(tǒng)教學(xué)模式的單一性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。要正確運用英語原聲電影在英語教學(xué)中的輔助功能，增強教學(xué)效果。
電影是以圖像、聲音、字幕等傳播介質(zhì)為特征的文化產(chǎn)品。作為一種特殊的電教媒體，已成為英語教學(xué)中的輔助手段之一。作為教師，應(yīng)該充分利用這個有利資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，充分調(diào)動大家的積極性。
一、充分認(rèn)識原聲電影在英語教學(xué)中的作用與地位
1.英語原聲電影教學(xué)可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性
傳統(tǒng)的中專英語教學(xué)模式主要教具有粉筆、黑板、錄音機等，形式單一而無趣。英語原聲電影教學(xué)可以將圖像、聲音等形象、生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前，運用耳目一新的教學(xué)方式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種生動形象的教學(xué)氣氛，使學(xué)生在欣賞電影的同時，將知識展現(xiàn)，更好地讓學(xué)生理解知識、吸收知識、掌握知識。
2.英語原聲電影教學(xué)可以提供一個真實的語言學(xué)習(xí)環(huán)境
我國長期以來的應(yīng)試教育，將英語教學(xué)的重點放在了詞匯、語法等上面，更多地追求形式和準(zhǔn)確率。很多同學(xué)都有這樣的感受：考試我能感覺出來答案，但是，我不敢說，不標(biāo)準(zhǔn)；更不能聽，幾乎都聽不出來。為什么？因為，我們沒有一個真實的語言環(huán)境。我們學(xué)習(xí)英語的大部分時間都花在了聽課堂上老師的教授，而每位老師都有自己的發(fā)音，無論標(biāo)準(zhǔn)與否，勢必會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。而英語原聲電影可以給學(xué)生提供一個真實的語言環(huán)境，學(xué)生可以運用其中鮮活的語言，這樣學(xué)起英語來更容易理解、吸收。
3.英語原聲電影教學(xué)可以增進學(xué)生對英美的了解
學(xué)習(xí)語言，必須了解相應(yīng)語言國家的文化背景。通過觀看電影，學(xué)生可以了解到英美的社會發(fā)展歷程、風(fēng)土人情、思維方式等真實情況，尤其是價值觀念的變化�？梢哉f，原聲電影作為一種媒介，是了解中西文化差距的簡單、快捷的途徑。
4.英語原聲電影教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的`模仿力
電影，是一種藝術(shù)，來源于生活，升華于生活。通過電影學(xué)習(xí)，學(xué)生能融入其中，感受角色的心理，從中還可以獲得藝術(shù)教育和美的熏陶。電影中經(jīng)典的話語、唯美的場景在給學(xué)生們帶來愉悅的同時，使學(xué)生們更加輕松地進入到學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生可能情不自禁地去模仿劇中主人公，放棄做“啞巴”，大聲地讀出來。
二、利用英語原聲電影教學(xué)應(yīng)注意的問題
英語原聲電影打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，成為教學(xué)的輔助手段，極大地提升了教學(xué)效果。但是，任何事物都其兩面性，它也不例外，因此，在運用這一輔助教學(xué)手段時，應(yīng)注意以下幾個問題：
1.要恰當(dāng)選擇英語原聲電影
原聲電影要在選擇主題上積極、健康、向上；內(nèi)容可以涵蓋文化、經(jīng)濟、政治等多方面；要難度適宜，且要符合語言訓(xùn)練的目的。這樣才能真正達到學(xué)習(xí)的目的。
2.要明白原聲電影只是輔助教學(xué)方式
利用英語原聲教學(xué)只是作為平時教學(xué)的一種輔助手段，不能作為主要方式，如果形成通過應(yīng)用原聲電影教學(xué)來看電影，甚至出現(xiàn)了打發(fā)一堂課的思想，而忽視了這只是一種教學(xué)方式，將會出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象，無法完成真正的教學(xué)目的。
3.掌握好播放時間，切勿讓學(xué)生沉迷其中
一部英語原聲電影的播放時間一般都在1~2個小時，相對于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，時間比較長。由于電影中的畫面唯美，音樂動聽，很多學(xué)生更加不愿意接受原來的教學(xué)模式。
總體說來，英語原聲電影對于學(xué)生學(xué)習(xí)英語是一種受益的輔助手段。既可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也可以活躍課堂氣氛，更可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的能力。只有教師在教學(xué)過程中，做好準(zhǔn)備，努力去了解學(xué)生們的興趣、愛好，才能更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
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