關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生誠信教育若干問題的思考
【摘要】：誠信是我國傳統(tǒng)道德中一個最重要的規(guī)范，大學(xué)生是國家的希望也是祖國的未來，但是在新的形式下，大學(xué)生出現(xiàn)了誠信缺失現(xiàn)象。這都和大學(xué)生本身以及教育體制都有著直接的關(guān)系，當(dāng)代的大學(xué)生的誠信整體應(yīng)該是積極向上的，高校要把“誠信為本”的教育放在大學(xué)生道德教育的首位，提高對大學(xué)生的誠信教育。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生誠信教育誠信缺失
一、當(dāng)前大學(xué)生誠信教育缺失的現(xiàn)狀
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在現(xiàn)今社會里很多大學(xué)生違背的事情是屢見不鮮，導(dǎo)致著大學(xué)生誠信教育的缺失的原因有很多方面，一是考試作弊。高�？荚囎鞅仔袨橐殉蔀椴粻幍氖聦�(shí)，盡管個個高校的指定了很嚴(yán)格的考試制度和相應(yīng)的獎罰措施，但是在學(xué)生的作弊手段的是防不勝防；二是違約。在面臨著即將畢業(yè)的大學(xué)生，希望能找到一份理想工作，但是學(xué)生拿簽約如兒戲，隨意性很大，給單位的招聘和用人方面造成很大的影響，還有的偽造個人的榮譽(yù)和身份，更有糟糕的是偽造學(xué)歷，使學(xué)校和學(xué)生本人的信譽(yù)下降；三是惡意拖欠學(xué)費(fèi)。個個高校為了貧困學(xué)生和因為沒有學(xué)費(fèi)而輟學(xué)的學(xué)生，提出了緩交學(xué)費(fèi)以及減免部分學(xué)費(fèi)的措施，在這其中，不是貧困學(xué)生卻用貧困生的身份進(jìn)行向?qū)W校申請，學(xué)生想盡辦法去開經(jīng)濟(jì)困難證明等材料，進(jìn)而想學(xué)校申請資助，使學(xué)校的困難學(xué)生不能有效的給予資助；四是，學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)校學(xué)生抄襲作業(yè)和論文等現(xiàn)象普遍存在是生活態(tài)度。有很多學(xué)生盲目的攀比，在感情上不嚴(yán)肅，這些問題反映了現(xiàn)今大學(xué)生道德取向隨意。
二、大學(xué)生誠信教育缺失的原因
1、社會發(fā)展環(huán)境帶來的負(fù)面影響
大學(xué)生作為作為社會群體中的一部分，也遭受各種負(fù)面現(xiàn)象和各種思潮的影響。社會不誠信的現(xiàn)象如此的泛濫，如經(jīng)濟(jì)詐騙，虛假廣告，偷稅漏稅，私運(yùn)，生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品等，作為祖國未來希望的大學(xué)生來說也難免受其影響。這些誠信意識對大學(xué)生的損害的不可低估的。
2、學(xué)校教育的偏執(zhí)、家庭教育的缺乏
家庭和學(xué)校對學(xué)生的教育的最主要的理智教育，在信用經(jīng)濟(jì)的時代對大學(xué)信用意識的教育是少之又少，教育的形式和方法也比較單一，在德育等方面顯得次要甚至無阻輕重，不培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育，忽視學(xué)生對生活中的細(xì)節(jié)和身邊小事的教育，這樣教育的環(huán)境影響著學(xué)生養(yǎng)成誠信的品格。父母是孩子的第一任老師，但是很多的家長只在學(xué)業(yè)上比較重視，卻忽視了孩子的誠信教育，家長在生活中不能為孩子做正面影響著子女，甚至有些家長竟刻意的去實(shí)施不良的誠信教育。導(dǎo)致學(xué)生在潛意識中缺失誠信教育。
3、對傳統(tǒng)化教育的減弱
在大學(xué)生中調(diào)查顯示，認(rèn)為失去誠信的最主要的原因是拜金主義和利己主義，在物質(zhì)利益面前誠信似乎很渺小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有金錢來的實(shí)際；還有些學(xué)生不能用冷靜的頭腦去分析事物，卻是隨著別人的腳步走，看別人怎么作弊、注入不良的嗜好，也會因為自身的利益去進(jìn)行模仿；還有一部分學(xué)生認(rèn)為誠信與誠信的淡化有關(guān)。因為誠信是大多數(shù)人認(rèn)為的一種傳統(tǒng)的美德，沒有必要去進(jìn)行系統(tǒng)的教育，學(xué)生的思維很容易被外界所左右；在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界、開放、監(jiān)控性也減弱了大學(xué)生的社會道德和誠信。
三、加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的有效措施和對策
1、誠信普及，提高大學(xué)生誠信意識和教育體系
在思想上要以科學(xué)的發(fā)展為指導(dǎo)，全面發(fā)展教育是其核心。使學(xué)生要以誠信為本，以誠信敬業(yè)，需貫徹素質(zhì)教育和健全人格教育，進(jìn)而塑造自己健全人格。在教育內(nèi)容上，要樹立市場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)。大學(xué)生要學(xué)會信用知識，使學(xué)生認(rèn)識到“誠信”是現(xiàn)今社會中的價值、作用。在學(xué)校展開以“誠信教育”為主題的校園文化活動，吸引大學(xué)生不斷的加強(qiáng)自我修養(yǎng)，改變?nèi)松^、價值觀、世界觀。在教育管理上，教師要積極發(fā)揮教書育人的作用。在一個就是調(diào)動家庭誠信教育的作用，家長簡歷有效的溝通能力，時刻嚴(yán)格要求自己，做好孩子的模范。
2、加強(qiáng)誠信教育的制度建設(shè)
教育需要制度來約束、來保障。不只是單純的靠道德的自律來約束大學(xué)生的行為，提高內(nèi)在的品質(zhì)，事實(shí)上是辦不到的。教育的影響力和制度的約束力不能融合在一起的，目前我們重點(diǎn)加強(qiáng)誠信教育的制度化建設(shè)，盡快建立大學(xué)生的個人檔案，真實(shí)的記錄大學(xué)生的誠信表現(xiàn)，重視誠信的實(shí)踐和不斷增強(qiáng)誠信教育，從而形成誠信教育的長期機(jī)制。有大學(xué)生誠信檔案，學(xué)生的信用狀況可以上網(wǎng)提供有關(guān)單位的查詢和使用，有利于社會信用體質(zhì)的建設(shè)。
3、加強(qiáng)大學(xué)生法律意識教育
當(dāng)今的社會是一個法制社會和信用社會，誠信也是一種法律，每個人都應(yīng)該具備這種最基本修養(yǎng)，提高法律提升誠信教育，在大學(xué)校園里應(yīng)開設(shè)《法律基礎(chǔ)》課程和宣傳教育�！陡叩冉逃ā芬�(guī)定，大學(xué)生應(yīng)該按照國家規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)，要讓學(xué)生通過高校收費(fèi)政策了解教育和學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白交納學(xué)費(fèi)是自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，更是應(yīng)該遵守的法則，促進(jìn)他們生活中、學(xué)習(xí)中遵紀(jì)守法。邀請往屆的畢業(yè)生開展互動交流，畢業(yè)生的經(jīng)歷教育對大學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的幫助，讓大學(xué)生明白誠信和守信用在事業(yè)發(fā)展中有很大的重要性。
四、結(jié)束語
大學(xué)生是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德繼承人和發(fā)揚(yáng)者，同時大學(xué)生也的祖國的未來是民族的希望，大學(xué)生的誠信教育關(guān)系著社會主義的事業(yè)興衰。高校的教育業(yè)應(yīng)該重視，不可忽視誠信教育，為培養(yǎng)新一代的希望，加強(qiáng)誠信教育做好堅實(shí)的基礎(chǔ)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做到守信之道，“誠信方可立人”，作為祖國的希望要真正為實(shí)現(xiàn)社會主義和諧社會的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)：
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