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EMBA論文大綱怎么寫
EMBA論文大綱怎么寫呢?首先必須了解論文寫作提綱的構(gòu)成。一份完整、正規(guī)的EMBA論文大綱，有哪些步驟構(gòu)成呢?
(1)標(biāo)題
標(biāo)題是一篇文章的名稱，也是文章內(nèi)容的標(biāo)示性語句。論文作者為論文擬定標(biāo)題，一般可以著眼于兩個方面，也就是說可以從兩個角度去考慮，這樣，論文的標(biāo)題也就相應(yīng)地形成了兩種類型：
一種是揭示課題的標(biāo)題。這類標(biāo)題所反映的只是文章所要證明的問題，而不涉及作者對問題的看法。論文標(biāo)題多為揭示課題的標(biāo)題。
另一種是揭示論點的標(biāo)題。這類標(biāo)題直接反映作者對問題的看法，或者說標(biāo)題就是對文章的內(nèi)容要點的概括。揭示論點的標(biāo)題雖然不如揭示課題的標(biāo)題用得那么普遍，但也應(yīng)當(dāng)算是一種比較常見的標(biāo)題形式。
除了上面兩類單行標(biāo)題之外，學(xué)術(shù)論文還經(jīng)常使用雙行標(biāo)題。有的雙行標(biāo)題中的正標(biāo)題標(biāo)明論點或與論點有關(guān)，副標(biāo)題著重揭示課題或與課題有關(guān)。
作者在編制寫作提綱時所擬定的標(biāo)題，既可能就此便被確定下來，最后成為文章的標(biāo)題，也就是說，寫作提綱中的標(biāo)題同論文定稿后的標(biāo)題完全相同;也可能要經(jīng)過加工、潤色，才能用做文章的標(biāo)題，提綱上的標(biāo)題同論文定稿后的標(biāo)題有所不同;甚或在起草、修改文章時，隨著認(rèn)識的深化和文章內(nèi)容的調(diào)整，作者感到標(biāo)題也需要重新考慮，最初擬定的標(biāo)題同最終確定下來的標(biāo)題完全不同。
(2)觀點句
觀點句也叫論點句或主題句，簡單地說，所謂的觀點句就是概括全篇文章的基本觀點的語句。
把文章的基本觀點寫在提綱中，落實到書面上，不僅有利于觀點的進—步梳理和明確，而且能夠有效地防止“寫跑題”，因為觀點句會時時提醒、限制作者，使作者牢記文章的中心之所在。
觀點句不是論文提綱的必備項目，但內(nèi)容比較復(fù)雜的論文一般應(yīng)當(dāng)寫出觀點句。
(3)內(nèi)容綱要
內(nèi)容綱要是論文寫作提綱的主體部分。在這—部分中，要以分條列項的形式把論文正文部分的構(gòu)成狀況如實地反映出來。
內(nèi)容綱要常見的寫作形式為：
一、大的部分或大的層次的論點
(一)段的論點
…………
1.段內(nèi)層次的意思
…………
(1)材料
…………
二、同上
三、同上
…………
寫作提綱中的內(nèi)容綱要就是一篇文章的結(jié)構(gòu)關(guān)系圖，編寫內(nèi)容綱要，絕非簡單地羅列各級論點與各種材料，而是要設(shè)置出一個能夠包容全部觀點及主要材料的邏輯框架，并使觀點與材料在這個框架中都能得到一個最為恰當(dāng)?shù)奈恢�。�?nèi)容綱要大都從大的部分寫起，即先寫出大的部分或大的層次的論點，然后是該部分或該層次內(nèi)的中項目，最后是中項目中的各個小項目。而在依照內(nèi)容綱要起草論文時，則要從小的項目著筆，從一個部分的小項目再到另一個部分的小項目，漸次完成全文。
內(nèi)容綱要是由各級項目構(gòu)成的，項目的寫法有兩種：一種是標(biāo)題式寫法，即以標(biāo)題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來;一種是句子式寫法，即以語意完整的句子形式把該部分的內(nèi)容概括出來。兩種寫種各有利弊，前者簡潔，但別人不易看懂，甚至過一段時間之后，作者本人也會有不解之處;后者具體，但中心不夠突出，不便于觸發(fā)思考。擬定提綱究竟采用哪種項目寫法，要根據(jù)實際情況(如論文寫作時間的長短、論文內(nèi)容的繁簡等等)和個人習(xí)慣而定。
寫作提綱的編制，標(biāo)志著起草論文前的準(zhǔn)備工作的結(jié)束，接著就可以進入下一個階段——論文的起草階段了。
EMBA論文寫作技巧
一、目的和要求
目的
課程論文的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識、提高分析和解決實際問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。也是課程成績的重要依據(jù)和重要組成部分之一。
要求
通過課程論文的寫作，要求學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法，具體是:
1. 對資料、信息的獲取及獨立分析的能力。
2. 綜合運用所學(xué)知識和技能， 解決實際問題的能力。
3. 較好地掌握本課程的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能。
二、選題確定
• 選題就是選定論題，即在寫論文之前，確定所要研究論證的學(xué)術(shù)問題�？梢越Y(jié)合大家的實踐工作，從實際問題入手，展開研究分析。
• 選題的重要意義 課程論文選題的作用主要有：
1.確定研究方向，我國經(jīng)濟發(fā)展很快，在確定選題時應(yīng)對本課程作一較為全面的回顧，然后根據(jù)自己的實際工作感悟，確定研究方向，所以論文選題的過程也就是確定研究方向的過程。
2.確定基本觀點，在選題的過程中，通過論文的選題，可以總結(jié)、梳理對一些問題的看法，將其上升為觀點，然后再從中選出一個比較成熟、比較有價值的觀點用論文的方式表述出來。
3.找到合適的切入點，論證一個觀點，必須找到一個合適的切入點，選擇“突破口”。題目的確定，事實上也就是基本選定了突破口。
• 選題的一般原則
1.選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實際，符合本學(xué)科的理論發(fā)展，專業(yè)特點。具有一定的科學(xué)性、前瞻性，解決應(yīng)用性研究中的某個理論或方法問題;
2.選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識與技能，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。
3.學(xué)生可結(jié)合自己的工作實際提呈課程論文題目。選題難度大小與工作量要適當(dāng)，論文要體現(xiàn)一定的學(xué)術(shù)價值。
三、寫作規(guī)范
• 標(biāo)題：論文題目簡明扼要，不宜過長�？陀^學(xué)術(shù)。
• 摘要：簡要概括論文的主要內(nèi)容和觀點，在300字以內(nèi)。
• 關(guān)鍵詞:從論文的題目、摘要和正文中提煉出對表達主題內(nèi)容;具有實質(zhì)意義的詞語。關(guān)鍵詞數(shù)量一般在3-5個。
• 正文：要求論點明確，結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，內(nèi)容完整、資料翔實并與論點相結(jié)合，同時要做到文字通順，引文規(guī)范。論文正文字?jǐn)?shù)在3000字左右。
• 一般常用的文章結(jié)構(gòu)：
1、前言(引言)：
(1)你的研究的立意(為什么要研究這個問題?)
(2)你的研究主要內(nèi)容(你準(zhǔn)備怎么研究?)
2、現(xiàn)狀→3、問題、原因(數(shù)據(jù)、圖表或者案例論證)→4、對策→5、總結(jié)→6、參考文獻 (如果有的話)
1、前言(引言)：2、背景→3、理論分析(基于某一個基本的理論模型)→4、實政或案例分析(數(shù)據(jù)、圖表或者案例論證)→5、總結(jié)→6、參考文獻 (如果有的話)
或者，也可以是其他的文章結(jié)構(gòu)„„
四、行文格式要求
(1)標(biāo)題字體：一級標(biāo)題用三號字粗黑體，二級標(biāo)題用小三號字粗黑體，三級標(biāo)題用四號字粗黑體。
(2)正文字體宋體小四號，行間距采用固定值20磅。
(3)序號(注意：按引號內(nèi)的序號格式)
第一層次：“一、”，“二、”，“三、”„„ 第二層次：“(一)”，“(二)”，“(三)”„„ 第三層次：
“1.”，“2.”，“3.”„„
第四層次：“(1)”，“(2)”，“(3)”„„ 第五次：“①”，“②”，“③”„„或者1 1.1 1.1.1
2 2.1 2.1.1
(4)格式要求：頁碼，居右或中。頁腳：注釋采用頁下注。
(5)圖表(包括數(shù)學(xué)公式)務(wù)必清晰、規(guī)范。
表的標(biāo)題位于表的上方，圖的標(biāo)題位于圖的下方;如需交待資料來源，還應(yīng)在圖或表的下方
注明“資料來源：”;如有補充說明，應(yīng)以“注：”的形式進行說明。順序為：先“注”，后“資料來源”。
(6)參考文獻格式，尾注。
著作：作者(2000)，書名，出版社，出版時間，頁碼。
論文：作者(2002)，論文篇名，刊號，年，卷(期)，頁碼。
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