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安全文明伴我行主題班會(huì)

時(shí)間:2022-08-22 10:50:12 主題班會(huì) 我要投稿

安全文明伴我行主題班會(huì)(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,下面是小編幫大家整理的安全文明伴我行主題班會(huì),歡迎大家分享。

安全文明伴我行主題班會(huì)(4篇)

安全文明伴我行主題班會(huì)1

  教育目的:

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)安全、文明的行為。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:

  1、“安全警示牌”的圖片;

  2、歌曲《祝你平安》;

  3、校園內(nèi)、外的安全及不安全的現(xiàn)象或事件。

  教育過(guò)程:

  一、關(guān)于文明

  1、說(shuō)說(shuō)哪些是文明行為,哪些是不文明行為。

  2、說(shuō)說(shuō)自己身邊的文明人和文明事。

  3、談?wù)劵顒?dòng)感想。

  4、教師小結(jié):

  剛才同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì)。衣著不整、上下樓道不按規(guī)定有序上下、課間追逐打鬧、亂吐痰、亂丟垃圾、排隊(duì)擁擠、不愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、在墻壁、課桌上亂涂亂畫(huà)、亂刻等都是不文明的行為,有的同學(xué)甚至還在校外的一些公共場(chǎng)所做出了一些不文明的行為:如;在綠化草地上打鬧、玩耍,損壞公共設(shè)施,亂扔?xùn)|西等,而且還不聽(tīng)從老師的規(guī)勸等等,這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們以這些行為為恥辱。希望有過(guò)這些行為的同學(xué)堅(jiān)決改正,和大家一起爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  二、關(guān)于校園安全

  1、校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不打鬧。上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

  例舉校園一些安全和不安全的現(xiàn)象。

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

  3、還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌說(shuō)一說(shuō),并討論一下解決的辦法。

  (教師巡回指導(dǎo)、總結(jié),對(duì)好的辦法給予肯定,有操作性的試著在學(xué)生中實(shí)施)

  4、教師強(qiáng)調(diào)不能玩利器、危險(xiǎn)性玩具等存在安全隱患的物品。

  三、關(guān)于校外安全

  1、例舉一些不安全的.事件。

  2、師生共同分析、討論。使學(xué)生懂得安全問(wèn)題不容忽視!

  3、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)我們?cè)谛M膺應(yīng)注意什么?(教師強(qiáng)調(diào)交通、水、電、崖等安全問(wèn)題)

  四、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  因?yàn)椴话踩⒉晃拿鞯男袨闀?huì)使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,

  在學(xué)校、醫(yī)院、車(chē)站、十字路口、小河邊等公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒(méi)有文字,所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。猜猜這些警示牌是什么意思?(出示圖片)

  在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  五、結(jié)尾

  1、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。

  希望你們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

  2、播放歌曲《祝你平安》。

安全文明伴我行主題班會(huì)2

  “安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  三、活動(dòng)過(guò)程主持人:

  同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有不少需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1。6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

 。ㄒ唬白宰o(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:1。舞蹈小品

  事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

  處理辦法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用辦法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

 。2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

 。3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手??

  處理辦法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護(hù)辦法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

 。5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶開(kāi)展急救。

  搶救辦法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”

 。ǘ┲R(shí)問(wèn)答

 。1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

  (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

 。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種辦法處理

 。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎,為什么

 。ㄈ┲鞒秩耍

  同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看——

  小品表演:劇2 c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開(kāi)電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?d:我,你李叔叔。

  c1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

  d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。 c1:(開(kāi)門(mén),讓d進(jìn)來(lái))

  d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

  c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?d:(嘿嘿一笑)來(lái)??拿——錢(qián)。 c1:(大吃一驚)

  d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。 c1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給d)下面,我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演:劇3 c2:(讀白)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?

  d:我,你李叔叔。

  c2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?

  d:噢,我是新來(lái)的`,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。 c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。 c2:有絡(luò)腮胡子嗎?d:沒(méi)有。 c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。

  c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。 d:是的。

  c2:那你等著,我去拿。 d:哎,你開(kāi)門(mén)呀!

  c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

  師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

  小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  (三)結(jié)束語(yǔ)

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的同學(xué)天天快樂(lè),日日平安。

  安全文明伴我行主題班會(huì)

安全文明伴我行主題班會(huì)3

  “文明安全伴我行”主題班會(huì)

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  中隊(duì)長(zhǎng):母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。今天,我們?cè)诎嗉?jí)舉行“文明安全伴我行”主題班會(huì)。有請(qǐng)我們今天的主持人————和—————上場(chǎng)。甲:大家好,我是主持人———乙:我是主持人————甲:我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。

  乙:要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。

  甲:因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

  乙:請(qǐng)看小品《馬路上》

  小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  甲:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

  生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

  生4:我們要愛(ài)惜自己的.生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

  生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話(huà),下次可能是失去自己的生命。

 ??

  乙:生命誠(chéng)可貴呀。

  甲:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。

  乙:人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。甲:所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。

  乙:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故。甲:下面我們進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。

  1、搶答題。

  (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

  1(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼?(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。()(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。()

  (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。()

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。()乙:同學(xué)們,安全無(wú)小事,母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,我們一定珍惜自己的生命。

  甲:請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)片

  乙:為了你的生命安全,我們?cè)谶M(jìn)行下列活動(dòng)時(shí)應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)欣賞表演唱。(每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。)

  1、小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話(huà)時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。

  3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到

  甲:食品安全同樣重要,今天我們來(lái)考考大家乙:請(qǐng)看大屏幕。

  1、路邊攤販現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)食品是否可以安全食用?(A)A食品容器和工具有些不符合衛(wèi)生要求,不能吃B經(jīng)過(guò)高溫制作就算消毒了,能吃C不干不凈,吃了沒(méi)事

  2、中小學(xué)生應(yīng)該選擇哪種飲料?(A)

  A白開(kāi)水

  B可樂(lè)

  C果汁

  D含乳飲料

  3、有的袋裝食品中混有玩具(A)

  A玩具必須是獨(dú)立包裝的B買(mǎi)來(lái)又吃又玩C不能買(mǎi)D便宜

  4、生吃瓜果為什么要洗凈去皮?(C)

  A更好吃

  B好消化

  C以免細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)

  5、羊肉不能與下列哪個(gè)在一起吃,否則會(huì)中毒?(西瓜)

  6、劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該喝:(少許添加少量鹽的飲用水)

  7、雞蛋哪種吃法最能保持維生素B2?(白煮)

  8、哪種食品可以空腹進(jìn)食?(蘋(píng)果)

  9、以下哪種東西可暖胃?(生姜)

  10、在野外如果吃了有毒的蘑菇,你應(yīng)該立即:(大量喝水)

  2

  11、哪種食物生吃多吃要中毒?(白果)

  12、輕度中暑可以服用:(綠豆湯)

  13、夏天哪種飲料降溫效果好?(熱茶)

  14、黃瓜跟什么一起吃會(huì)腹瀉?:(花生)

  15、哪種水果多吃上火?(荔枝)

  16、牛奶不宜與何種水果同食?(桔子)

  17、蟹和什么不能同吃,否則容易腹瀉?(柿子)

  18、不宜消化的食物是:(雞蛋)

  19、雞蛋與哪種物品放在一起會(huì)延長(zhǎng)存放時(shí)間?(谷物)20、以下哪一種牛奶不能直接飲用?(生鮮奶)甲:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)處理。乙:這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。甲:下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《安全教育拍手歌》你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

  乙:安全是人生中的頭等大事,下面請(qǐng)班主任給我們今天的班會(huì)做個(gè)小結(jié)。甲:有請(qǐng)我們的老師。

  班主任寄語(yǔ):通過(guò)這次主題班會(huì)課,同學(xué)們基本上對(duì)安全第

  一、生命至上有了較深刻的體會(huì),可以說(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長(zhǎng)抓不懈,在以后的時(shí)間里我會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)。生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。謝謝同學(xué)們精彩的表演。

  乙:同學(xué)們,生命安全很重要,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。為了我,也為了你,為了我們大家。

  乙、甲:讓————文明安全伴我行。

  甲:“文明安全伴我行”到此結(jié)束。謝謝老師們光臨指導(dǎo)。

安全文明伴我行主題班會(huì)4

  《安全伴我行》主題班會(huì)

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  2、通過(guò)本次主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):三年一班教室

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入班會(huì):

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了你生命?是誰(shuí)養(yǎng)育你長(zhǎng)大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時(shí)刻受到家人、老師的`關(guān)注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命。現(xiàn)在三年一班《安全伴我在校園,我把安全帶回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  2學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  同學(xué)們,作為小學(xué)生。我們更多的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢?請(qǐng)大家暢所欲言說(shuō)一說(shuō)。

  (1)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲。

 。2)、不攜帶刀具、火種及危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

 。3)、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。

  (4)、體育課聽(tīng)從老師安排,不私自活動(dòng)打鬧。

 。5)、不私自出校門(mén),有事向老師請(qǐng)假。

  那么,在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢?大家談一談。

  (1)、注意交通安全,右側(cè)通行,不乘坐無(wú)證、酒駕、超員車(chē)輛。過(guò)橫道做到一停二看三通過(guò)。

 。2)在家不亂使用電器,不私接電源。

 。3)、不隨便和陌生人搭話(huà)。

 。4)、按時(shí)上放學(xué),放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。

 。5)、如果要外出必須告知家長(zhǎng),在家長(zhǎng)允許的情況下方可離開(kāi)。

 。6)、注意飲食飲水,不是過(guò)期變質(zhì)等食物,要喝開(kāi)水。

  三、情境表演:

  1、《防火》情境表演

  認(rèn)真觀察表演后討論:

  情境表演向我們介紹了哪些方面的知識(shí)?發(fā)生火災(zāi)我們的主人公是怎樣做的?平時(shí)生活中我們?cè)鯓幼⒁夥阑?在什么情況下可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)打什么電話(huà)求救?

  2、《防壞人》情景表演:

  認(rèn)真觀察表演后討論:

  剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?你覺(jué)得應(yīng)該怎樣做?遇到危險(xiǎn)我們應(yīng)該打什么電話(huà)?

  四、安全知識(shí)答題:

 。1)、乘車(chē)時(shí)較安全的行為是()

  A、在道路中間攔車(chē)。B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

 。2)、在路上行走時(shí)()

  A、和同學(xué)邊走邊鬧。B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。

 。3)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,處理方法正確的是()

  A、叫家長(zhǎng)到學(xué)校教訓(xùn)對(duì)方。B、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  五、班主任總結(jié)班會(huì):

  同學(xué)們,通過(guò)《安全伴我在校園,我把安全帶回家》這次班會(huì),使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識(shí),希望同學(xué)們無(wú)論在校內(nèi),還是在校外,都能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識(shí),增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí)。

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