實用的校園文明倡議書匯總6篇
在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到倡議書,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園文明倡議書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園文明倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在。燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風,靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累。師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風。
針對目前校園的不文明現(xiàn)象,為了配合學(xué)院評估工作的順利開展,經(jīng)學(xué)生處、院團委批準,我院“校園文明志愿者協(xié)會”于20xx年x月x日——20xx年x月x日在全院范圍內(nèi)開展 “告別陋習,養(yǎng)成好習慣,爭做文明大學(xué)生”為主題活動。通過志愿者對全院學(xué)生“不文明的言行”調(diào)查,一致認為:直呼老師姓名。在校園里說臟話、罵人。破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備。在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人。隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物。在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫。男女同學(xué)在公共場合勾肩搭背。浪費糧食……凡此種種,不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代大學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是我家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為和諧美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻。為此,“校園文明志愿者協(xié)會”向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、 教室里專心學(xué)習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、 注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
三、 科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。
四、 尊敬師長,見到老師主動問好,團結(jié)同學(xué),互相幫助。
五、 按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。
六、 以校為家,愛護公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。
七、 男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。
八、 不隨意張貼廣 ]告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。
九、就餐要排隊,提高效率,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十、打開水要排隊,避免擁擠造成燙傷等不必要的傷害。
十一、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行為,收獲一種習慣。播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明大學(xué)生,共建和諧文明校園,展示當代大學(xué)學(xué)子風采!
校園文明倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養(yǎng),展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風采,結(jié)合學(xué)校文明校園活動,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、著裝文明,彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發(fā),不佩戴飾物。
二、舉止文明,塑造良好形象。
得體的舉止,能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的舉止習慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護車內(nèi)設(shè)施,不大聲喧嘩。
三、言語文明,盡展儒雅風范。
提倡文明用語,規(guī)范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學(xué)問好。
四、學(xué)風文明,發(fā)揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創(chuàng)新意識,積極主動的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習的各個環(huán)節(jié),杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認真學(xué)習,拼搏進取,真正實現(xiàn)課堂的高效學(xué)習。
校園是我家,文明靠大家。親愛的同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現(xiàn)自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
校園文明倡議書 篇3
同學(xué)們:
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個人良好素質(zhì)的真實體現(xiàn),更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個人都應(yīng)當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,“厲行節(jié)約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動,并發(fā)出如下倡議:
一、同學(xué)們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則,禁盤中浪費,興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅決不在無證照攤點用餐。
二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護公共財物,養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時間。
在教室、寢室或?qū)嶒炇易杂X根據(jù)實際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學(xué)習用具,節(jié)約紙張,使用鋼筆提倡贈書和捐書活動,鼓勵循環(huán)利用。
三、同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費,自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機,節(jié)約手機費、網(wǎng)費;不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。
同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時,更要節(jié)約時間,珍惜稍縱即逝的中學(xué)時光,自覺抵制社會不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識充實和武裝頭腦,用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。
節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種自覺。希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,光盤行動我先行。以實際行動引領(lǐng)校園文明新風尚,為建設(shè)高水平校園貢獻青春力量!
校園文明倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,全體教職員工的心血。
同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的'一份貢獻。為此,學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;
“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;
“五無”即地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
校園文明倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風、學(xué)風建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下 “八無”:
無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。
同學(xué)們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人:XXX
時間:20xx年**月**日
校園文明倡議書 篇6
各位同學(xué)、各位老師:大家好!
“又是一年三月三,風箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現(xiàn)當代人的風采。
中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,被贊譽為文明禮儀之邦,文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。一直以來,我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期,我們又把“關(guān)注細節(jié),做一個文明人”作為我們學(xué)校少先隊的重點工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止,等等……
然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下包裝紙;在整潔的操場,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習。
為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了凈化和美化校園環(huán)境,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,每位同學(xué)準備一個塑料袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放在塑料袋里,以保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。
二、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,特別見到老師要主動請叫“老師好”。
三、愛護公共財物,不人為損壞桌椅,,不在廁所里亂寫亂畫
四、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,生活習慣,學(xué)習習慣
五、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。
六、節(jié)約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,爭做文明使者,安全衛(wèi)士。
八、敢于同一切違背文明公約,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
我們應(yīng)提高自身的綜合素質(zhì),努力塑造成為新時代的文明學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當文明,創(chuàng)建先鋒,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!
做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風,創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。
永壽小學(xué)大隊部
20xx年3月7日
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