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成語(yǔ)接龍作文

時(shí)間:2021-03-16 08:58:34 成語(yǔ)大全 我要投稿

【推薦】成語(yǔ)接龍作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的成語(yǔ)接龍作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】成語(yǔ)接龍作文3篇

成語(yǔ)接龍作文 篇1

  最近,我們班的同學(xué)竟奇跡般的迷上了“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲,因?yàn)檫@個(gè)游戲既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以提高反應(yīng)能力。而我,也是“成語(yǔ)接龍”迷。于是下課之后,我、劉曉波、孫天奇以及“大個(gè)”開始了成語(yǔ)接龍的大戰(zhàn)。

  有我先開始,我立即說(shuō)道:“低聲下氣”,孫天奇不愧文采奕奕,立即對(duì)出“氣息奄奄”這時(shí)王天奇又對(duì)出“奄奄一息”“息息相關(guān)”,劉曉波又對(duì)到。“關(guān)…關(guān)…”我實(shí)在想不出來(lái)!霸俨贿@樣吧”,孫天奇提議,“我們的詞匯不夠多,所以是同音的就可以。”我聽了萬(wàn)分感激,有絞盡腦汁響了起來(lái)!皩(duì)了,官官相護(hù)!”“護(hù)花使者?”劉曉波答道。由于接下來(lái)是孫天奇,可是沒(méi)得對(duì),他被迫下臺(tái),可他還在念:“者,者…”可真好笑。

  接下來(lái)是劉曉波出題,他出了一個(gè)“非親非故”,我想了想說(shuō):“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底撈針”。這時(shí)我又對(duì)不出來(lái),只好下臺(tái)。

  他們正準(zhǔn)備第二次大戰(zhàn)時(shí),上課鈴響了,我們只好回到座位上。

成語(yǔ)接龍作文 篇2

  每當(dāng)想起和爸爸媽媽一起完成語(yǔ)接龍的時(shí)候,我就很開心。

  那一次,是媽媽先說(shuō)的,她想了一下說(shuō)了一個(gè)天羅地網(wǎng)。輪到我了,因?yàn)槠綍r(shí)我也積累了不少的成語(yǔ),所以還是有一定的基礎(chǔ)的,我手舞足蹈地說(shuō)網(wǎng)開一面,"面,面,面不,咦?面不什么來(lái)著?"爸爸拍了拍自己的腦袋瓜,胡說(shuō)八道地說(shuō)了一個(gè)面條我喜。我問(wèn):"爸爸,有這個(gè)成語(yǔ)嗎?再說(shuō)您好像也不喜歡吃面條呀!""女兒,你就不能給你老爸點(diǎn)臺(tái)階下呀。"我和媽媽都大笑起來(lái).我又連忙說(shuō):"唱歌,唱歌,唱歌......"爸爸一看情況不好,連忙求我,我呢,卻只說(shuō)了幾個(gè)恩.爸爸一聽急了,說(shuō):"你就別在賣關(guān)子了,以后我肯定多買些零食給你,好不好?"我心動(dòng)了,便說(shuō):"當(dāng)吉鴻昌面對(duì)敵人的刀槍,臉上是怎樣的表情呢?""對(duì),面不改色,多謝你呀,好女兒."

 。⑸珔杻(nèi)荏."

  "荏,荏,爸爸你教教我吧."我哀求道.

  那也行,但是你必須把我剛才對(duì)你所說(shuō)的全都當(dāng)成垃圾,我才能教你."為了比賽我也只好什么都答應(yīng)了,可爸爸卻說(shuō):"寶貝,實(shí)在抱歉,其實(shí)我也不會(huì)."我氣急了,心中的'火就像火山爆發(fā)一樣,可我卻總是讓自己忍著,"忍,忍,對(duì)了,忍無(wú)可忍."我大聲叫道.

  游戲結(jié)束了,我多么希望能夠和爸爸媽媽再玩一次!

成語(yǔ)接龍作文 篇3

  星期一的上午,我們?cè)谏賰簨D幼中心開展了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽,我們是一至四年級(jí)的同學(xué)一起比,天氣雖然很熱,但是我們卻我比激動(dòng)。

  比賽開始了,有的成語(yǔ)豐富,每次都能搶到,有的心情有點(diǎn)緊張,第一輪每次都輪不著,不過(guò)到第二輪,他就進(jìn)入到情緒里了,不光能接著成語(yǔ),而且還幫別人搶,有的心情既緊張又急躁,每次都接不著,還有的成語(yǔ)收集的不太多,有時(shí)能接上,有時(shí)接不上。

  優(yōu)勝者次次接的上成語(yǔ),并且說(shuō)的成語(yǔ)都很經(jīng)典,他還在自己接的上的情況下幫別人說(shuō),遜色的同學(xué)是一個(gè)一年級(jí)的小女生,他每次都接不上,不過(guò)他她都虛心的學(xué)習(xí)別的同學(xué)說(shuō)的,這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我自己有時(shí)有點(diǎn)緊張,大部分能接的上,有時(shí)也能幫助到別人,但還是要積累更多的成語(yǔ),我的心情有快樂(lè)又緊張。

  比賽緊張,快樂(lè)的進(jìn)行著!

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