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【精品】成語(yǔ)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成語(yǔ)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成語(yǔ)作文 篇1
今天的作文課可真是笑聲連續(xù)不斷,這是為什么呢?我來(lái)告訴你們吧!
上課時(shí),老師讓我們做猜成語(yǔ)的游戲。
游戲開(kāi)始前,老師讓我去前面表演,并且給我們說(shuō)了規(guī)則:一個(gè)人表演,大家猜。
游戲開(kāi)始了,我看了第一個(gè)成語(yǔ):氣喘吁吁。我說(shuō):“我要開(kāi)始表演了,大家看著點(diǎn)兒!”同學(xué)們立即坐在座位上專(zhuān)心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子,同學(xué)猜不出來(lái),急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):怒目而視,氣喘吁吁。別的同學(xué)都被我生動(dòng)的表情逗笑了。
第二個(gè)成語(yǔ)是金雞獨(dú)立。我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我要表演了大家看清楚。”同學(xué)說(shuō):“這個(gè)是什么呀?”我說(shuō),有人猜出來(lái)了再告訴你。我一個(gè)腳立著,一個(gè)腳抬起收起來(lái),一只胳膊向上伸,我的'同學(xué)一下子就猜出來(lái)了。
第三個(gè)成語(yǔ)我一會(huì)兒張著嘴哇哇大哭,一會(huì)兒捧著肚子大笑起來(lái),同學(xué)們都被我弄得莫名其妙,都說(shuō)不知道。我說(shuō):“是兩個(gè)成語(yǔ)組成的!彼麄儾畔肫饋(lái)是:嚎啕大哭和捧腹大笑。我說(shuō):“你們又猜對(duì)了。”
后來(lái),我又表演了7個(gè)成語(yǔ),我表演越來(lái)越精彩,逗得同學(xué)笑聲不斷。游戲結(jié)束后,他們?nèi)栽诤逄么笮Α?/p>
這個(gè)成語(yǔ)表演不僅有助于成語(yǔ)積累,也有助于提高表演能力,我真是太喜歡這個(gè)游戲啦!
成語(yǔ)作文 篇2
從前有一個(gè)牧羊人養(yǎng)著一群羊,那些羊活潑可愛(ài)。牧羊人建了一個(gè)大大的羊圈。養(yǎng)了一段時(shí)間后,他的羊又肥又大,牧羊人看著他的羊心里高興極了。
一天夜里,一只狼看見(jiàn)了那又肥又大的羊,心里好想吃一個(gè)。于是他在羊圈上一直抓,一直抓,終于抓了一個(gè)大窟窿,它開(kāi)心極了,連忙鉆進(jìn)去抓了最大的羊叼著跑回家。第二天牧羊人去放羊,他發(fā)現(xiàn)丟了一只最大的羊,一看原來(lái)是羊圈破了一個(gè)洞。街坊勸告他說(shuō):“趕快把羊圈補(bǔ)上吧!”牧羊人說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,修補(bǔ)羊圈干什么呢?”他不聽(tīng)街坊的勸告,沒(méi)把羊圈及時(shí)補(bǔ)上。
這天晚上狼叫上他的老婆一起來(lái)了,它倆每只叼了個(gè)羊開(kāi)心的`走了。第三天牧羊人看見(jiàn)了,他很后悔,心里想不應(yīng)該不接受街坊的勸告,于是他把羊圈補(bǔ)好了并且加固,羊看見(jiàn)完好無(wú)損的羊圈,高興的笑了起來(lái)。
夜里狼又來(lái)了,可惜羊圈已經(jīng)進(jìn)不去了,任憑狼怎么努力也無(wú)法鉆進(jìn)去。從此以后,牧羊人的羊就再也沒(méi)有丟過(guò)。
成語(yǔ)作文 篇3
記得我還在上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡過(guò)寒假,因?yàn)橹挥泻俚搅耍昃偷搅,就可以回鄉(xiāng)下放煙花爆竹了,想想就高興!
盼望著盼望著,寒假終于到了,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳疫^(guò)年,一路上我都在迫不及待的提醒爸爸:到了奶奶家要買(mǎi)各種各樣的煙花。爸爸的每一個(gè)點(diǎn)頭允諾,都讓我好開(kāi)心!我們開(kāi)了一天的車(chē)晚上才到奶奶家,第二天一早,我早已忘記路途的辛苦和疲勞,就央求爸爸帶我去買(mǎi)煙花,爸爸在我的無(wú)休止的拉扯下,拖著疲憊的身體帶我去買(mǎi)煙花,我們買(mǎi)了好多好多的各種各樣的煙花,一路上我抱著煙花開(kāi)心的大步的往家走。
一到家,我就拉著爸爸陪我到樓頂上去放煙花,爸爸說(shuō)煙花只有在晚上放才好看,可是我實(shí)在等不急了,就想過(guò)把癮,可大人們又不讓我一個(gè)人放,說(shuō)危險(xiǎn)。
上到樓頂,爸爸讓我拿著長(zhǎng)桿煙花,舉向天空,手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;我不敢亂動(dòng),這造型儼然像個(gè)木偶,然后爸爸謹(jǐn)慎地打開(kāi)火機(jī),火機(jī)里的.一小簇火苗子瞬間把煙花的引子點(diǎn)著了,只見(jiàn)火星四射,霹靂霹靂的一陣聲響;我的雙手感受到煙花沖上天的那股顫抖余勁,嚇得我顧不上在天空綻放的絢麗多彩的煙花,一扔煙花桿兒,捂著耳朵撒腿就跑,找到一個(gè)自以為安全的地帶,緊緊閉上眼睛,待煙花沒(méi)有了聲響,我才偷偷地、慢慢地睜開(kāi)眼睛盯著放完的煙花,剛放下手,煙花如同調(diào)皮的娃娃又霹靂一聲噴響了一下,把我嚇個(gè)抖擻:哇!噴出來(lái)的煙花真的好漂亮!爸爸提醒我要注意安全;切記沒(méi)有放完,就拿起煙花觀看,警惕這種特殊狀況帶來(lái)的傷害。因?yàn)槟慷昧藷熁ň`放時(shí)光彩奪目地美麗,我膽子逐漸大了起來(lái),放完一根還想再放一根,可爸爸非等天黑再放。
好不容易熬到天黑吃完飯,爸爸卻在跟伯伯、叔叔們聊著天,看著大家聊天一時(shí)半會(huì)也結(jié)束不了,我的心默默地盤(pán)算著,趁大人們不注意偷偷地拿了幾根煙花叫哥哥姐姐帶我上樓頂去,綻放的煙花實(shí)在太美了,我們點(diǎn)了一根又一根,我一直捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,也不忘提醒哥哥姐姐們捂上耳朵,他們問(wèn)我為什么?我說(shuō):這樣爸爸媽媽就聽(tīng)不見(jiàn),我們就可以盡情地放煙花呀。⑺麄冞沒(méi)聽(tīng)完我說(shuō)的話就仰著頭哈哈哈的大笑起來(lái),記憶中,我當(dāng)時(shí)還反應(yīng)不過(guò)來(lái),不知道他們?yōu)槭裁葱υ捨摇?/p>
時(shí)至今日,我是三年級(jí)的學(xué)生了!每每回想起這件偷放煙花的事情,我都會(huì)不自覺(jué)的暗自發(fā)笑:當(dāng)時(shí)的自己真是太可笑了,以為捂住自己的耳朵,聽(tīng)不見(jiàn)的同時(shí)別人也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn);真是自欺欺人哪,就像課本里的掩耳盜鈴的故事主人翁一樣愚蠢!哈哈哈哈。
成語(yǔ)作文 篇4
晚飯后,我和爸爸一起來(lái)到浴室洗澡。爸爸一邊用手搓著我的耳朵,一邊說(shuō):“耳朵是藏污納垢之處,要多搓搓才會(huì)很干凈。”我立刻提議:“爸爸,我們趁洗澡的`時(shí)候根據(jù)身體每個(gè)部位說(shuō)成語(yǔ)怎么樣?”“好啊!今天我們就來(lái)個(gè)父子侃成語(yǔ)!卑职炙斓鼗卮。就這樣,我們兩人打開(kāi)了話匣子。
爸爸用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的眼睛,說(shuō):“這兒有什么成語(yǔ)呀?”“比如說(shuō)某些人看不起別人,就是‘目中無(wú)人’,還有‘鼠目寸光’!蔽也患偎妓鞯鼗卮稹=又乙仓噶酥赴职值谋澈托,問(wèn):“這兒有什么成語(yǔ)呢?”“比如說(shuō)某人學(xué)問(wèn)非常高,一般人只能‘望其項(xiàng)背’,某人做事事先有準(zhǔn)備,就是‘胸有成竹’。”爸爸剛剛告訴我,就又提問(wèn)了:“身體里有什么成語(yǔ)呢?”“‘心如蛇蝎’、‘赤膽忠心’、‘狼心狗肺’、‘肝腦涂地’、‘肺腑之言’、‘小雞肚腸’……”我還沒(méi)說(shuō)完呢,爸爸有力杵了一下我的腦門(mén),說(shuō):“頭也有成語(yǔ),這就叫‘暈頭轉(zhuǎn)向’!
侃成語(yǔ)太好玩了,以后我還要多玩玩!
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