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大學未畢業(yè)已當老板
昨天，是即將畢業(yè)的李渝難忘的一天，他所創(chuàng)辦的廈門凱希文化傳媒公司，獲得了第一筆投資資金8萬元。
與他簽訂項目投資協(xié)議的，是廈門奧偉先鋒文化傳播有限公司。作為一名廈門理工學院在校生，李渝憑什么博得企業(yè)的青睞呢？
熟悉“學生市場” 贏得商家信任
李渝的正式身份是廈門理工學院企業(yè)管理專業(yè)學生，除此之外，他還有很多“頭銜”：學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的實習老師、學校夢想工廠的執(zhí)行總策劃、C＆S大學生俱樂部的負責人。
二○○八年，他開始在學校創(chuàng)業(yè)。說起創(chuàng)業(yè)史，開朗的李渝滔滔不絕。一家公司看中學生市場，想在學校推廣產(chǎn)品，打開知名度�？墒�，公司先后花費了10萬元運作，最后仍沒摸透學生的消費心理。
李渝看到其中的商機，心動了。“我本身是學生，知道學生最需要什么，懂得學生的心理。”李渝開始與商家談判，做商家的校園代理。
開始商家有些猶豫，畢竟李渝還是一名在校學生�？墒�，在接觸中漸漸發(fā)現(xiàn)李渝非同一般：在學校的支持下，李渝先后參與組織了學校的第一屆宿舍文化節(jié)，“我能創(chuàng)未來”——夢想工場創(chuàng)新實踐活動�；顒映掷m(xù)了半年多，在學校內(nèi)掀起了一股學生創(chuàng)業(yè)的熱潮，為在校學生提供一個全方位的創(chuàng)新實踐平臺。
半年多的活動，化妝品商、可口可樂、移動公司等都參與到其中來，贊助學校的活動。事實勝過一切，李渝取得了商家的信賴。
公司想要的人才他都儲備著
為了在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才，李渝和同學在學校里成立了C＆S大學生俱樂部。“我們張貼廣告，散發(fā)傳單。”李渝說，為了讓更多的同學知道，傳單送到每個宿舍。
李渝組織的大學生俱樂部與別人不同，加入者都必須有“一技之長”。“要有技術(shù)，有特長，我們需要的是人才。”李渝說，“俱樂部也是人才儲備庫。”很快，俱樂部吸引了一千三百多名大學生參加。
李渝通過這種方式，發(fā)現(xiàn)校園里各種人才，然后推薦給企業(yè)。李渝的人才庫是分等級的，凡受到商家肯定的大學生都可以晉級。進入一線的大學生，除了可以得到商家付與的勞動報酬外，李渝每個月還會發(fā)給他們150元工資，如今一線會員有四十多人。
李渝帶著自己的俱樂部參加過在會展中心舉辦的中小企業(yè)服務(wù)展，是參展的惟一學生團隊。一家包裝公司當場就與他們達成協(xié)議，因為他們需要的平面設(shè)計、廣告宣傳等人才，李渝都有。
可為5名學生提供就業(yè)崗位
后來，李渝與同學、校友等七人成立了凱希文化傳播公司。“當時沒有錢，大家都是借的，我也向朋友借了很多。”李渝說，大家籌集到5.5萬元，公司就這樣成立了。
公司成立后，依然緊盯學生市場。然而在運作中，李渝發(fā)現(xiàn)股東太多，公司在運作上有時難以協(xié)調(diào)，于是，他又一次借錢收購了其他股份，成為實際控股的大股東。
昨天簽署協(xié)議后，李渝說：“獲得這筆投資后，我們可以為5名學生提供就業(yè)崗位。”
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