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大學生創(chuàng)業(yè)需過經(jīng)驗資金等障礙
大學生的創(chuàng)業(yè)之路并非暢通無阻，遼寧省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副主任范龍指出，大學生要成功創(chuàng)業(yè)，還需突破心態(tài)、經(jīng)驗、資金等幾方面障礙。
“就業(yè)比創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定”，很多大學生不愿選擇自主創(chuàng)業(yè)也是>基于這樣的心態(tài)。他們?nèi)鄙賹ι鐣�、對現(xiàn)狀、對自我的挑戰(zhàn)精神，缺乏面對困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的信心，這樣的大學生同樣沒有能力承受創(chuàng)業(yè)所帶來的風險。還有一些家長期待孩子一畢業(yè)就找一份穩(wěn)定的工作，這也是大學生創(chuàng)業(yè)遇到的一大障礙。
除此之外，大學生本身的素質(zhì)也制約著他們自主創(chuàng)業(yè)的步伐。在長期的應試教育下，學生們普遍缺乏基本的理財技能、營銷意識和溝通技巧，更缺乏應對經(jīng)濟與社會變化的心理素質(zhì)。因此，范龍建議，大學生走向社會后，應盡快縮短從學生身份到社會人身份的轉(zhuǎn)變，結(jié)交各行各業(yè)的朋友，迅速積累經(jīng)驗。
在咨詢自主創(chuàng)業(yè)政策的學生中，也發(fā)現(xiàn)了幾大問題：一是目標不明確，很多學生只是想盡快拿到小額貸款，還沒想到自己的創(chuàng)業(yè)目標；二是很多學生有從眾心理，雖然來咨詢政策，但仍處在觀望期；三是持《自主創(chuàng)業(yè)證》的大學生享受某些優(yōu)惠政策的程序還有一些繁雜。
遼寧省畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心有關(guān)人士說，大學生在創(chuàng)業(yè)的過程中熱情高，還款能力強，機會多，建議有關(guān)部門簡化相關(guān)手續(xù)，為大學生自主創(chuàng)業(yè)開設(shè)“綠色通道”，盡快將政策落到實處。
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