大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資渠道分析
對(duì)于許多創(chuàng)業(yè)者而言，創(chuàng)業(yè)是不得不走上的道路，因?yàn)閴?mèng)想、因?yàn)榧で椤⒁驗(yàn)樽非蟾鼉?yōu)質(zhì)的生活。所有許多大學(xué)生畢業(yè)之后拋棄了光鮮的工作，走上了創(chuàng)業(yè)之路，但是許多人都遇到過(guò)缺錢的境況，那么這種問(wèn)題該如何去解決呢?大學(xué)生又有哪些找錢的渠道呢?下面隨小編來(lái)看看吧。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資渠道分析
途徑一：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款
推薦指數(shù)：4 難易度：7
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款，是銀行等資金發(fā)放機(jī)構(gòu)對(duì)各高校學(xué)生發(fā)放的無(wú)抵押無(wú)擔(dān)保的大學(xué)生信用貸款。隨著國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的日益支持和重視，各級(jí)政府出臺(tái)了許多針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的貸款優(yōu)惠政策。如天津市政府今年規(guī)定，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并取得工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的，均可申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，可給予最高30萬(wàn)元貸款;對(duì)已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)且?guī)?dòng)就業(yè)5人以上、經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定的創(chuàng)業(yè)者可給予貸款再扶持，貸款總額度最高50萬(wàn)元。
雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款已推出多年，但申請(qǐng)到貸款的大學(xué)生比例仍然很低。以陜西省寶雞市為例，截至2014年4月末，該市大學(xué)生獲得創(chuàng)業(yè)貸款僅占創(chuàng)業(yè)貸款余額的2.83%。一邊是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者求“錢”若渴，一邊是專項(xiàng)擔(dān)�；鹳Y源閑置。
許多大學(xué)生為了拿到貸款，積極奔走于工商、稅務(wù)、銀行、街道等多個(gè)政府部門之間。不過(guò)貸款的手續(xù)特別麻煩，需要一個(gè)部門一個(gè)部門跑，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，想要順利的拿到貸款無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。同時(shí)，針對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)貸款額度較小，審批困難，時(shí)間成本也很高，如果不是特別需要，不建議走這個(gè)渠道拿錢。
那么為什大學(xué)生貸款這么困難呢?很大程度上是因?yàn)樵谛４髮W(xué)生缺乏商業(yè)信用，信用檔案與社會(huì)也沒(méi)有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重。還有就是大學(xué)生創(chuàng)辦的多數(shù)是風(fēng)險(xiǎn)大、規(guī)模小的小微企業(yè)，還貸能力比較弱，而且學(xué)生信用等級(jí)難以評(píng)估。盡管有國(guó)家政策擔(dān)保，為了最大限度減少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)銀行仍然會(huì)反復(fù)考察、仔細(xì)評(píng)估，慎之又慎。
途徑二：父母資助
推薦指數(shù)：5 難易度：2
據(jù)教育數(shù)據(jù)權(quán)威分析機(jī)構(gòu)“麥可思”的數(shù)據(jù)研究，父母、個(gè)人儲(chǔ)蓄和親友贊助是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要資金來(lái)源，占到了總來(lái)源的80%以上。但是，自籌資金數(shù)量非常有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)和運(yùn)營(yíng)對(duì)資金的需求，一旦創(chuàng)業(yè)失敗，不僅父母多年的積蓄全部打了水漂，而且很有可能會(huì)背負(fù)上沉重的債務(wù)。因?yàn)檫@個(gè)渠道拿錢容易，經(jīng)歷不了找錢的磨練，同時(shí)風(fēng)險(xiǎn)較大，筆者不推薦從這個(gè)渠道拿錢。
不過(guò)，現(xiàn)實(shí)的情況是多數(shù)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)資金都是來(lái)源于父母的資助，接受資助的形式也是多種多樣，比如結(jié)婚后父母會(huì)給子女一筆錢，作為創(chuàng)業(yè)資金，也有的是向父母“借”一筆資金。金額也是從幾萬(wàn)到上百萬(wàn)不等，普通青年創(chuàng)業(yè)的路子多是開(kāi)店為主，餐飲、服裝、零售算是幾個(gè)熱門的行業(yè)。賺錢的會(huì)將父母的錢返還，然后再擴(kuò)大投資，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;如果失敗，父母的錢也基本上打了水漂，弄不好還要借錢負(fù)債，最后的歸屬是重新找一份工作。
賺錢的并不占大多數(shù)，反而失敗是很大一部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要共同面對(duì)的問(wèn)題。
途徑三：風(fēng)險(xiǎn)投資
推薦指數(shù)：7 難易度： 9
風(fēng)險(xiǎn)投資是由職業(yè)金融家投入到新興的、迅速發(fā)展的、具有巨大競(jìng)爭(zhēng)潛力的企業(yè)中一種權(quán)益資本。這種投資方式與以往抵押貸款的方式有本質(zhì)上的不同。風(fēng)險(xiǎn)投資不需要抵押，也不需要償還。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講，使用風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)業(yè)的最大好處在于即使失敗，也不會(huì)背上債務(wù)，這樣就使得風(fēng)險(xiǎn)投資成為年輕人創(chuàng)業(yè)最為青睞的資金來(lái)源。美國(guó)的蘋果電腦公司、SUN微系統(tǒng)公司等，都是借助于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資的資金和管理迅速發(fā)展起來(lái)。
一些科技含量高、市場(chǎng)前景廣闊的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目受到了風(fēng)險(xiǎn)投資的青睞，比如前兩年，O2O創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都很好拿錢，不過(guò)自2015年以來(lái)，風(fēng)投的資本開(kāi)始收縮，融資難度上漲。B端業(yè)務(wù)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始受到資本的青睞，比如三餐美食餐飲系統(tǒng)就被投資人所看好，因?yàn)樗牟蛷d數(shù)量和質(zhì)量都非常的高，極具投資價(jià)值。
對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，相當(dāng)多創(chuàng)業(yè)計(jì)劃都是對(duì)服務(wù)業(yè)或者是傳統(tǒng)行業(yè)的翻版或抄襲，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目層次低，并且科技含量不高。同時(shí)由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，項(xiàng)目缺乏明顯的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，實(shí)際可操作性也不強(qiáng)，因此很難吸引風(fēng)險(xiǎn)投資人的關(guān)注。大學(xué)生初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)想要拿到風(fēng)投的可能性是比較低的，所以筆者建議可以參與，但不能報(bào)太大的希望，避免走入“創(chuàng)業(yè)成功就是拿到融資”的歧途。
途徑四：創(chuàng)業(yè)扶植資金
推薦指數(shù)：8 難易度：6
近年來(lái)，國(guó)家和各級(jí)地方政府以及相關(guān)金融機(jī)構(gòu)相繼出臺(tái)了一些有針對(duì)性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金扶持政策。如河南省今年拿出了3000萬(wàn)元專項(xiàng)資金，通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目吸納就業(yè)能力、科技含量、潛在經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益、市場(chǎng)前景等因素的綜合考量，對(duì)符合條件的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供2萬(wàn)元、5萬(wàn)元、10萬(wàn)元、15萬(wàn)元4個(gè)檔次的創(chuàng)業(yè)扶持資金。
除了各級(jí)政府外，一些高校也推出了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)資金扶植政策。如揚(yáng)州大學(xué)今年計(jì)劃從專項(xiàng)資金里拿出100萬(wàn)元，來(lái)資助20個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生，如果有項(xiàng)目經(jīng)過(guò)評(píng)審答辯，就能入駐學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園，并得到學(xué)校的扶植和資助。
這些創(chuàng)業(yè)扶植資金體現(xiàn)了政府和高校對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持和鼓勵(lì)，確實(shí)可以解決很多大學(xué)生的燃眉之急。但是這些資金規(guī)模普遍不大，并且?guī)头龇秶�，申�?qǐng)門檻高，實(shí)施起來(lái)困難重重。
當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問(wèn)題分析
1.政府支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)力度不夠
為了扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，我國(guó)各省市的政府部門、教育部門、高校等相關(guān)部門已經(jīng)相繼出臺(tái)各種扶持政策，為大學(xué)畢業(yè)生提供咨詢、實(shí)訓(xùn)、指導(dǎo)、稅款、資金等方面的優(yōu)惠和照顧，有的高校鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并為其打開(kāi)留校綠燈，這些做法雖然在一定程度上激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，但是在實(shí)施細(xì)節(jié)上，仍然存在很多漏洞，甚至有人為的門檻，阻礙了大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)行為。比如：稅費(fèi)減免的程序過(guò)多，讓剛剛走出校門的大學(xué)生望而卻步；優(yōu)惠政策的宣傳力度不夠，很多學(xué)生不明白創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)種種困難�？梢哉f(shuō)政府在扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的不力，在很大程度上打擊了大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)激情，影響了大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)前進(jìn)的步伐。
2.銀行貸款等融資手續(xù)比較煩瑣
在融資途徑中，銀行貸款是一種常見(jiàn)的、熱門的、受人關(guān)注的方式，但是對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，銀行貸款存在非常明顯的弊端。比如：對(duì)學(xué)生進(jìn)行信用等級(jí)評(píng)定時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一定困難，因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)于貸款的償還能力有限。雖然有的大學(xué)生在貸款時(shí)，會(huì)有其他人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，但是銀行放貸人員的警惕性還是非常高，提出的條件也愈加嚴(yán)苛。同時(shí)，大學(xué)生貸款的額度一般都不大，但是手續(xù)卻相當(dāng)煩瑣，需要的時(shí)間也很長(zhǎng)，這就說(shuō)明大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，融資途徑相對(duì)單一，缺乏多面性和靈活性，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了阻礙。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)含量低無(wú)吸引力
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各種風(fēng)險(xiǎn)投資公司相繼出現(xiàn)，這就為企業(yè)融資解決了一定的資金問(wèn)題。但是風(fēng)險(xiǎn)投資在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一領(lǐng)域的發(fā)展相對(duì)緩慢，這是由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的`技術(shù)含量較低，以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力有限而造成的，再加上地域的限制，使得很多小微企業(yè)難以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資公司的資金注入。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資方式募集的資金比例僅僅占到總資金的5%，而國(guó)外很多國(guó)家的企業(yè)創(chuàng)業(yè)資金中有65%是依靠風(fēng)險(xiǎn)投資而獲得的。由此可見(jiàn)，我國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資行業(yè)的發(fā)展尚不成熟，這就在很大程度上影響了小微企業(yè)的融資發(fā)展。
4.大學(xué)生自身缺乏創(chuàng)業(yè)能力
大學(xué)生年齡不大，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，影響了大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)能力的提高，這也是制約大學(xué)生獲得創(chuàng)業(yè)資金的一大障礙。近幾年來(lái)，我國(guó)很多高�？缭绞桨l(fā)展，不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量逐年增長(zhǎng)，但是社會(huì)各界對(duì)大學(xué)生綜合能力的評(píng)價(jià)卻越來(lái)越低。很多大學(xué)生眼高手低，只會(huì)紙上談兵，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有合作意識(shí)，更不懂得良性競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，每個(gè)行業(yè)都強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，沒(méi)有合作就沒(méi)有成功，沒(méi)有合作就沒(méi)有發(fā)展，但是如今的大學(xué)生在家庭中是父母的寶貝，形成了他們恃寵而驕、剛愎自用、自以為是的性格特征，甚至有的完全不能融入社會(huì)團(tuán)隊(duì)。再加上大學(xué)生缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市場(chǎng)沒(méi)有進(jìn)行充分的調(diào)查研究，經(jīng)常用自己理想的思維進(jìn)行推斷，這種思維方式缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，也是導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的關(guān)鍵因素。
解決當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問(wèn)題的幾點(diǎn)對(duì)策
針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資中存在的種種問(wèn)題，本文結(jié)合相關(guān)分析和研究，提出了以下幾點(diǎn)解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問(wèn)題的對(duì)策，僅供參考借鑒。
1.政府要加大扶持力度，提供寬松融資環(huán)境
政府應(yīng)在大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面發(fā)揮積極的扶持作用，如果沒(méi)有政府的支持，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將難以實(shí)現(xiàn)，所以政府在制定相關(guān)政策時(shí)，應(yīng)充分考慮到畢業(yè)生的實(shí)際需求，能夠在融資問(wèn)題上給予切實(shí)幫助。同時(shí)，要對(duì)現(xiàn)有政策進(jìn)行深化和改進(jìn)，采用鼓勵(lì)政策，加大銀行放貸力度，簡(jiǎn)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的審批程序，切實(shí)解決大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)融資問(wèn)題。此外，工商和稅務(wù)等部門應(yīng)為大學(xué)生提供相應(yīng)的咨詢服務(wù)，加強(qiáng)政策支持，盡量減免稅金，并提出具體的方案，出示實(shí)施細(xì)節(jié)，不斷完善和革新貸款制度，最終達(dá)到實(shí)質(zhì)性效果，讓大學(xué)生能夠真正籌集創(chuàng)業(yè)資金。只有這樣才能從政府層面為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的融資掃除障礙，讓寬松的融資環(huán)境給大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)注入新的活力。
2.完善創(chuàng)業(yè)融資體系，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道
要解決當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的融資問(wèn)題，關(guān)鍵要完善創(chuàng)業(yè)融資體系，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道。第一，完善民間的小額擔(dān)保貸款制度。民間小額貸款的服務(wù)對(duì)象主要是微型企業(yè)和中低收入的民眾，小額貸款的特點(diǎn)是擔(dān)保抵押少，流動(dòng)性強(qiáng)以及額度小，這恰恰可以符合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)，滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的貸款起點(diǎn)，同時(shí)還能為創(chuàng)業(yè)的企業(yè)提供必要的償還服務(wù)以及培訓(xùn)服務(wù)。另外，這些中小型的金融機(jī)構(gòu)在提供企業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的時(shí)候還具有明顯的信息優(yōu)勢(shì)，特別是在現(xiàn)有銀行格局當(dāng)中更具有優(yōu)勢(shì)和動(dòng)機(jī)來(lái)開(kāi)展貸款創(chuàng)業(yè)的服務(wù)。同時(shí)，我們還要簡(jiǎn)化小額貸款的審批手續(xù)，從而提高融資效率。第二，我們還要支持風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展。歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)踐證明，天使投資具有投資范圍廣、效率高、流程簡(jiǎn)單、規(guī)模小的特點(diǎn)，可以讓創(chuàng)業(yè)企業(yè)得到早期的權(quán)益資本，解決企業(yè)初創(chuàng)時(shí)期融資難的問(wèn)題，從而有效地推動(dòng)了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，因此，為了幫助大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想，我們可以引入這種新型的投資方式，解決創(chuàng)業(yè)融資難的問(wèn)題，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助，創(chuàng)造更多的條件。第三，我們要支持高科技企業(yè)的發(fā)展，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)辦高科技企業(yè)，給予大學(xué)生指導(dǎo)幫助，通過(guò)股票上市和企業(yè)債券來(lái)擴(kuò)大融資的規(guī)模，幫助大學(xué)生更好地創(chuàng)業(yè)，使初創(chuàng)企業(yè)得到更好的發(fā)展。第四，我們要努力發(fā)展擔(dān)保機(jī)構(gòu)，給學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一定的保障信用擔(dān)保其實(shí)是一種資產(chǎn)和信譽(yù)相結(jié)合形成的金融中介的行為，信用擔(dān)�？梢越鉀Q大學(xué)生一開(kāi)始因?yàn)閯?chuàng)業(yè)信用不足而無(wú)法融資的問(wèn)題，所以，我們要加強(qiáng)法律法規(guī)制度建設(shè)，創(chuàng)建互通性社會(huì)個(gè)人的信用系統(tǒng)，同時(shí)也鼓勵(lì)民間和各類組織創(chuàng)辦擔(dān)保的公司，在一定程度上擴(kuò)大擔(dān)保貸款規(guī)模，免除學(xué)生的后顧之憂。
3.高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力
作為高校，應(yīng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廣泛的創(chuàng)業(yè)宣傳和教育，激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制的有效發(fā)展。首先，高校要增設(shè)和革新創(chuàng)業(yè)課程，對(duì)導(dǎo)師構(gòu)成進(jìn)行完善，努力培養(yǎng)專業(yè)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)老師，對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行適時(shí)跟蹤，給予相應(yīng)的服務(wù)和幫助，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成活率，增強(qiáng)社會(huì)影響力，以吸引社會(huì)各界的多渠道資金支持。其次，開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，從資源方面武裝大學(xué)生，構(gòu)建完善的高校創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制，不但要采用開(kāi)設(shè)相關(guān)課程、邀請(qǐng)專家講座等形式，而且要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法，組織學(xué)生開(kāi)展小組討論和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)比等多樣化活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)校企合作，邀請(qǐng)成功企業(yè)家到學(xué)校中給學(xué)生講解自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，還可以吸引創(chuàng)業(yè)投資，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)營(yíng)造濃厚的氛圍。
4.大學(xué)生加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)失敗成功在很大程度上取決于學(xué)生自身的創(chuàng)業(yè)能力高低，其中導(dǎo)致學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因就是融資困難、管理經(jīng)驗(yàn)缺乏、創(chuàng)業(yè)技能落后等等，因此，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功必須從學(xué)生自身方面入手，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。首先，大學(xué)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和理論知識(shí)的掌握，將實(shí)踐和理論相結(jié)合，不斷豐富自己，掌握金融、營(yíng)銷、管理、經(jīng)濟(jì)方面的相關(guān)知識(shí)；其次，在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候要綜合考量，很多學(xué)生都喜歡選擇自己感興趣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，比如很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉及的行業(yè)多是一些傳統(tǒng)行業(yè)，這些行業(yè)需要的技術(shù)含量都不高，但卻可以快速得到第一桶金，從而為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也有一些學(xué)生選擇了高科技企業(yè)，但是卻勢(shì)單力薄，除了技術(shù)上的不足，還有來(lái)自投資公司的不支持，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司風(fēng)險(xiǎn)大和規(guī)模小等特點(diǎn)使得很多投資公司拒絕向其投放橄欖枝，這也就導(dǎo)致更多的大學(xué)生將創(chuàng)業(yè)對(duì)象選定為傳統(tǒng)行業(yè)，為以后再創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。在以往信貸寬松時(shí)，銀行只是關(guān)注企業(yè)整體素質(zhì)，幾乎不關(guān)注企業(yè)發(fā)展方向是不是政府多支持的，但是隨著地方和國(guó)家信貸業(yè)務(wù)政策的轉(zhuǎn)變，我們選擇地方和國(guó)家支持的發(fā)展行業(yè)則可以幫助我們?nèi)谫Y，比如信息產(chǎn)業(yè)、納米產(chǎn)業(yè)和動(dòng)漫影視產(chǎn)業(yè)等等，這些地方和國(guó)家支持的產(chǎn)業(yè)都能得到地方和政府的支持，從而幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想。
總而言之，為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想，大學(xué)生要先明確自己要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的方向，了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否適合當(dāng)今社會(huì)的需要，自己的項(xiàng)目適合哪些融資的渠道以及運(yùn)用哪種創(chuàng)業(yè)模式等等，事先制定好完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，在融資的過(guò)程中選擇最佳的融資方案，保證自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃順利進(jìn)行。另外，大學(xué)生必須要明確自身的融資能力和融資前提，避免盲目性和隨機(jī)性，選擇最適合的融資體例，從而提高融資的效率，同時(shí)，各大高校還要開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程，給大學(xué)生傳輸最專業(yè)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和最新的創(chuàng)業(yè)信息，讓學(xué)生清楚資金的使用，明白如何才能將發(fā)揮各種融資渠道配合的合力效果，幫助學(xué)生解決疑惑，給予學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面最大的幫助
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資現(xiàn)象
根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源渠道主要有以下這幾種：家庭親戚朋友借款、銀行信貸資金、風(fēng)險(xiǎn)投資等。
首先，家庭借款是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中最先選擇的一種融資方式；其次，是通過(guò)商業(yè)銀行、農(nóng)信社等金融機(jī)構(gòu)提供的貸款。但就中國(guó)目前的發(fā)展?fàn)顩r，家庭借款對(duì)大部分的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是杯水車薪，而此時(shí)銀行貸款和其他金融機(jī)構(gòu)或非金融機(jī)構(gòu)的貸款所起的作用很小，并且風(fēng)險(xiǎn)投資在我國(guó)基本處于發(fā)育階段，這些都是融資的巨大阻力。因此根據(jù)目前的情況來(lái)看，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資方面存在著融資難的問(wèn)題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難的成因分析
1、政府的扶持力度不夠
盡管各省市政府部門、教育部門、高校以及相關(guān)組織和部門相繼出臺(tái)了一系列的扶持政策，為高校畢業(yè)生提供了創(chuàng)業(yè)資金、稅款、場(chǎng)地、咨詢、指導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)等方面的優(yōu)惠、照顧和培養(yǎng)，有的高校還為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)保留學(xué)籍的綠燈，但是，還存在一些實(shí)施性細(xì)節(jié)漏洞和人為設(shè)置的門檻。如無(wú)息貸款和稅費(fèi)減免程序繁雜，讓不少學(xué)生畏難卻步；宣傳不到位，好多學(xué)生對(duì)相關(guān)政策已一無(wú)所知。這些都導(dǎo)致了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)困難。
2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資渠道過(guò)于單一
融資渠道制約著融資方式，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的主要融資方式是人脈借款，真正從事創(chuàng)業(yè)的大多是家庭條件差的沒(méi)有背景的學(xué)生，而他們從家庭和親朋好友處獲得的資金支持是十分有限的。目前國(guó)家雖然設(shè)立了小額創(chuàng)業(yè)貸款，其數(shù)量和支持對(duì)象也是十分有限的。而且這兩種方式都帶有強(qiáng)烈的援助性質(zhì)，雖然在一定程度上降低了創(chuàng)業(yè)者的融資成本和融資風(fēng)險(xiǎn)，卻帶來(lái)了更大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)資金供給數(shù)量的限制，遏制了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長(zhǎng)步伐。
3、大學(xué)生有關(guān)融資的自身準(zhǔn)備不足
從大多數(shù)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的預(yù)期成效選擇中我們可以發(fā)現(xiàn)，一部分大學(xué)生也是抱著急功近利的態(tài)度，他們大多數(shù)并未做好創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛的過(guò)程的思想準(zhǔn)備，只是一味想著最后的成功對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的預(yù)期成效要求過(guò)高，會(huì)加大他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中遇到難題時(shí)的挫敗感從而打擊其堅(jiān)持奮斗的決心一部分大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)融資預(yù)期成效要求過(guò)低，這使得他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的過(guò)程中容易因?yàn)橐恍┬〉某晒麧M足，進(jìn)而安于現(xiàn)狀，錯(cuò)失良機(jī)。
4、所創(chuàng)辦的企業(yè)規(guī)模小，信譽(yù)等級(jí)低
通常情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)所辦的企業(yè)一般都是小微型企業(yè)。而小微型企業(yè)由于本身規(guī)模較小，抗風(fēng)險(xiǎn)能力不足，也不大可能有完善的內(nèi)部管理制度和財(cái)務(wù)制度，再者，小微企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)中固定資產(chǎn)比重通常較小 ，金融機(jī)構(gòu)出于對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的考慮，一般不愿意提供貸款。
解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難的對(duì)策和建議
1、逐步完善制度供給
政府社會(huì)創(chuàng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，國(guó)家和政府為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資，為其提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境政府出臺(tái)符合實(shí)際的創(chuàng)業(yè)融資政策，提供全方位的創(chuàng)業(yè)服務(wù)政府可以采取以下措施：首先是合理優(yōu)化政府優(yōu)惠政策針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，政府在出臺(tái)各項(xiàng)優(yōu)惠政策在加大政策落實(shí)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)注意合理性，以避免過(guò)度地支持導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入公平市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境出現(xiàn)高度的不適應(yīng)性，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力；其次，銀行等金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)創(chuàng)業(yè)資金的貢獻(xiàn)度在提供貸款時(shí)，盡可能簡(jiǎn)化程序，完善制度，樹(shù)立一定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、提升大學(xué)生所創(chuàng)立企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平
對(duì)于創(chuàng)業(yè)主體來(lái)講，提高自身的財(cái)務(wù)管理水平、樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)是解決融資困難最主要的手段。首先，創(chuàng)業(yè)企業(yè)應(yīng)該逐步完善自身財(cái)務(wù)體系，有條件的企業(yè)，應(yīng)該逐漸從代理做賬轉(zhuǎn)為由專業(yè)財(cái)務(wù)人員管理企業(yè)財(cái)務(wù)，并力求能夠在申請(qǐng)貸款時(shí)提供完整的財(cái)務(wù)報(bào)表及相關(guān)財(cái)務(wù)資料，以提供給貸款機(jī)構(gòu)參考，減少信息不對(duì)稱性，贏得銀行信任，獲取貸款；同時(shí)，企業(yè)應(yīng)該積極樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)，積極配合貸款機(jī)構(gòu)進(jìn)行盡職調(diào)查，且切不可將貸款用于放貸機(jī)構(gòu)允許一味的投資項(xiàng)目，唯有與銀行等相關(guān)貸款機(jī)構(gòu)建立相互信任的合作關(guān)系，才可能降低企業(yè)負(fù)債融資的成本，發(fā)揮財(cái)務(wù)杠桿效應(yīng)。最后，創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理者也必須意識(shí)到過(guò)多的應(yīng)收賬款會(huì)占用企業(yè)本就緊張的流動(dòng)資金，需要對(duì)其進(jìn)行有效管理，即控制賒銷比例，并加大催收賬款等工作的力度來(lái)為企業(yè)爭(zhēng)取現(xiàn)金流入，從而減少自身的資金缺口。
3、尋求合作伙伴，共同解決資金和經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題
大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè)光靠自己的‘單打獨(dú)斗’是不行的。常言道，一個(gè)好漢三個(gè)幫。只有合作的團(tuán)隊(duì)才能做出驕人的業(yè)績(jī)。古往今來(lái)。許多人的成功都是眾人合作的結(jié)果。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在資金籌集方面需要他人的幫助主要表現(xiàn)在三方面：一是自身財(cái)力十分有限，需要有能力的合作者來(lái)彌補(bǔ)財(cái)力的不足；二是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了困難、挫折，需要合作者的親朋好友等外界支持以渡過(guò)難關(guān)；三是自己有弱點(diǎn)。需要互補(bǔ)型的合作者來(lái)彌補(bǔ)自身的缺陷。
4、學(xué)校在學(xué)生的培養(yǎng)方案中加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
目前現(xiàn)行的絕大多數(shù)學(xué)校的有關(guān)專業(yè)培養(yǎng)方案中，都還是比較關(guān)注于對(duì)于學(xué)生的專業(yè)能力、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，而往往疏忽了對(duì)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。如果學(xué)校能在這些方面進(jìn)行改善，無(wú)疑能對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提高有所幫助。
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