大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事跡材料
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。隨著近期我國不斷走向轉(zhuǎn)型化進(jìn)程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇,創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇方式。下面是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事跡材料,請參考!
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型事跡材料
我叫xx,來自xx,xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級會計(jì)xx班的學(xué)生。從一進(jìn)學(xué)校我就對自己在各方面非常嚴(yán)格要求,在第一次進(jìn)行軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的時候,我很高興被大家選上了。在軍訓(xùn)期間跟大家相處的非常好,樂于助人,只要同學(xué)有什么幫助我都非常的樂意去幫助同學(xué)。因?yàn)樵谲娪?xùn)期間對大家的付出的比較多,為同學(xué)們服務(wù),在最后也得到了大家的認(rèn)可。所以后來在競選班干部的時候,我被競選為班長,我感到非常的榮信。在生活中:我是一個活潑開朗、熱情大方的女生;在工作中:我是一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)的女生;在學(xué)習(xí)中:我是一個積極上進(jìn)、刻苦鉆研的女生。
我是一個積極向上、大膽創(chuàng)新、對創(chuàng)業(yè)有著濃厚興趣的人,所以從一開始加入?yún)f(xié)會后,我就對協(xié)會的一些實(shí)踐活動非常的感興趣,再加上我是一個活潑開朗,善于交際的女生,最后我們會長把我放在了創(chuàng)業(yè)部門。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成,由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點(diǎn),但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn),所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。
在我們學(xué)院有三十來個協(xié)會,然而每個協(xié)會都有自習(xí)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在我們的心理健康協(xié)會中,我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是:寄、發(fā)快遞。在我們學(xué)院成了一個代售點(diǎn)。也許在不了解做快遞的人的面前可能會覺得這似乎非常的簡單,每天只要中午坐在辦公室等著別人來拿就可以了。是的,曾經(jīng)的我也是這么想的,我覺得這太簡單了,可是一旦做起來了就沒那么簡單了。俗話說的好。赫f起來容易,做起來難!
剛開始做快遞的時候什么都不懂,就連最簡單的跟別人打電話讓別人過來拿快遞的交流都不會,打電話的時候總覺得不知道該怎么開口,該怎么說。因?yàn)槊刻熘形缋习灏芽爝f送過來,然后就讓我們把這些件給送出去,我們就要打電話或是發(fā)短信讓別人過來拿。做這些就相當(dāng)于服務(wù)一樣的,要講究服務(wù)的態(tài)度,你說話的語氣語調(diào),這都跟以后我們的業(yè)績有很大的關(guān)系的。如果我們服務(wù)態(tài)度不好,那么她們以后就不會寄我們的快遞了。所以這一點(diǎn)是非常重要的,也是值得我們好好學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。
接著就是:我們該如何在學(xué)校做宣傳,讓大家知道我們的快遞,然后對我們的快遞的支持。在這方面我們做了以下的準(zhǔn)備:首先,進(jìn)行策劃,該怎么去宣傳,往那些方面。然后進(jìn)行做策劃,我們的宣傳分為三個部分:第一、貼海報;第二、對同學(xué)們進(jìn)行宣傳;第三、對老師進(jìn)行宣傳。最后我想出了一點(diǎn),我們可以做名片,然后我們跟老板商量了下,最后我們做出了屬于我們自己的名片,我覺得好高興,這是屬于我們的榮譽(yù)。最后我成了創(chuàng)業(yè)部門的負(fù)責(zé)人。
在宣傳這一塊我是主要負(fù)責(zé)向老師做宣傳的,可能因?yàn)槲沂前嚅L,所以認(rèn)識的老師比較多,跟老師的交流也多一點(diǎn)。所以第一個就是向我們輔導(dǎo)員做宣傳。當(dāng)我跟我們的輔導(dǎo)員做宣傳的時候,她非常支持我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,覺得非常的好,因?yàn)樵趯W(xué)校有很多人都需要寄東西,所以只要我們服務(wù)好,能吃的了苦,相信一定會有一定的收獲的。輔導(dǎo)員的話對我有了很大的幫助,也給了我很大的信心!到目前為止,在我們經(jīng)管系,很多輔導(dǎo)員對我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還是非常支持的,連我們的.書記都說不錯。所以我會把我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一直發(fā)展下去的。希望能夠?yàn)槲覀儗W(xué)校做點(diǎn)貢獻(xiàn),提供服務(wù)。
從開學(xué)到現(xiàn)在我們做這一塊也快半年了,在做這些過程中,我們笑過,我們累過,我們哭過,也有累的不想做的時候,也有抱怨過…但是最后我們還是挺過來了,最后都收獲了很多,得到了很多經(jīng)驗(yàn)。這是我在大學(xué)的另一份有意義的收獲?傊瑒(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要善于學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑,但在信息泛濫的社會里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。
最后我總結(jié)了一些我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢:
1.大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,<蓮>有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
最后希望我們大學(xué)生能夠踴躍進(jìn)行創(chuàng)業(yè),做我們自己想做的事情。沒有做不到,只有想不到。
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