貧困地區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)需多方共同努力
貧困地區(qū)的由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)資本較為薄弱，大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)也較為艱難，所以貧困地區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)需多方共同努力，下面和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。
貧困地區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)需多方共同努力
對(duì)廣大的大學(xué)生村官朋友來(lái)說，他們就是農(nóng)村的未來(lái)，是社會(huì)未來(lái)的希望。從離開校門走向社會(huì)的第一步，就到了農(nóng)村基層，那么如何走好這一步，在這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉好自己，使自己能夠健康順利成才和成熟起來(lái)，筆者認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)不失為一條途徑。
要科學(xué)謀劃好"十三五"時(shí)期扶貧開發(fā)工作，確保貧困人口到2020年如期脫貧。而貧困地區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，面臨前所未有的機(jī)遇。中央明確指出，要鼓勵(lì)支持大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展的'，可享受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，小額貸款，信息咨詢，稅費(fèi)減免等各項(xiàng)扶持政策。那么，如何激發(fā)貧困地區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)熱情呢?
貧困地區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要，也是大學(xué)生村官自我成長(zhǎng)的需要，對(duì)貧困地區(qū)有著重要意義。如何使大學(xué)生村官想創(chuàng)業(yè)，會(huì)創(chuàng)業(yè)，是急需解決的問題，筆者認(rèn)為要做到三個(gè)方面：
一是激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，引導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念。大學(xué)生村官普遍都是二十多歲的年輕人，需要引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識(shí)自主創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用，要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳在貧困地區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的重大意義，讓大學(xué)生村官安心在農(nóng)村，把創(chuàng)業(yè)作為服務(wù)基層的平臺(tái)。
二是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，讓創(chuàng)業(yè)有思路�？h級(jí)組織部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委要組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，邀請(qǐng)相關(guān)創(chuàng)業(yè)專家、導(dǎo)師開展專題講座，組織大學(xué)生村官到企業(yè)、到有大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)成功的地區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)思路的培訓(xùn)，開拓他們的創(chuàng)業(yè)思路。
三是宣傳典型，發(fā)揮激勵(lì)作用。加大對(duì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)成功典型的宣傳力度，切實(shí)發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，使大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)有榜樣，有目標(biāo)。同時(shí)，在日常工作中，縣級(jí)組織部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委也要把創(chuàng)業(yè)成效作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培養(yǎng)使用的重要依據(jù)，注重從有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生村官中選拔一批政治過硬、創(chuàng)業(yè)能力較強(qiáng)、深受群眾信任的大學(xué)生村官到村“三委”正職崗位煅煉。
當(dāng)然，社會(huì)各界也要給大學(xué)生村官一個(gè)寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。希望能夠以組織部門牽頭，相關(guān)職能部門高度重視，采取有力措施來(lái)關(guān)注我們整個(gè)大學(xué)生村官群體，使這支隊(duì)伍能夠健康順利地成長(zhǎng)。
一是各級(jí)各部門要提供創(chuàng)業(yè)支持。一是縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部要與大學(xué)生村官結(jié)對(duì)幫扶，幫忙他們謀思路，找信息，選項(xiàng)目。并協(xié)調(diào)解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題。二是要發(fā)揮涉農(nóng)等相關(guān)部門的作用，支持和鼓勵(lì)大學(xué)生村官積極參與項(xiàng)目實(shí)施，在提供信息，注冊(cè)登記、環(huán)保評(píng)估等方面為他們提供便捷服務(wù)，創(chuàng)造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
二是要多途徑拓寬創(chuàng)業(yè)模式。對(duì)有一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和資金積累的的大學(xué)生村官，要鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)小，資金需要較大的，可采取股份合作，技術(shù)投入等方式，實(shí)行帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)。對(duì)創(chuàng)業(yè)辦法不多，經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生村官，可組團(tuán)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。
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