導(dǎo)語(yǔ)：為了讓大家更好地了解村官們心路歷程，今天小編為大家準(zhǔn)備了【村官隨筆】快樂(lè)的拾荒者，歡迎閱讀參考!

　　【村官隨筆】快樂(lè)的拾荒者

　　“不管你的生命多么卑微，你要勇敢地面對(duì)它生活;不要逃避，更不要用惡語(yǔ)詛咒它，它并不像你想象得那樣壞。”這是梭羅在瓦爾登湖畔碰撞出的思想火花。人的存在本身就是一種幸運(yùn)，而如何讓這種幸運(yùn)內(nèi)化成主觀的幸福感，需要我們有正確的態(tài)度反省自己的心靈花園，正確認(rèn)識(shí)人生道路上的喜怒哀樂(lè)。

　　弱者，連悲傷的自由都沒(méi)有，連哭訴的權(quán)利都被無(wú)情地剝奪。我想，每個(gè)人都不想站在時(shí)間的尾巴上，被他人牽著鼻子，糊里糊涂地變成自己的奴隸監(jiān)工，渾渾噩噩地過(guò)完一生，赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界而又赤裸裸地離去。那時(shí)代召喚的，我們應(yīng)該擁有的應(yīng)是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)、生活、工作姿態(tài)，用五彩畫(huà)筆給人生描繪出絢爛的色彩。

　　俗話說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”。讀書(shū)是一種自由的心靈活動(dòng)，而只有真正如癡如醉享受閱讀、主動(dòng)思考，才會(huì)有登堂入室、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。讀書(shū)需要有膽略，有眼光，有毅力，在與作者的對(duì)話中碰撞出激烈的思想火花，而不是囫圇吞棗、不加思索的全盤(pán)接受所有信息。

　　如今，我已邁出校園這所“伊甸園”，走向社會(huì)這座茂盛的“森林”，成為了一名大學(xué)生村官。近兩月的工作下來(lái)，我深感自己平凡但絕不平庸的工作重要性。作為一名基層工作者，應(yīng)樹(shù)立堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí)，始終為村民著想，這不單純是停留在口頭上，而是從實(shí)際行動(dòng)中為村民解決具體問(wèn)題。讓村民少跑趟，在電話溝通中多點(diǎn)耐心、少點(diǎn)抱怨、多用一些敬語(yǔ)、少一些敷衍。同時(shí)，也要樹(shù)立良好的責(zé)任意識(shí)。對(duì)于手頭上的每一項(xiàng)工作，無(wú)論大小，都要認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待。這既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)組織負(fù)責(zé)。以“實(shí)績(jī)”來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，這才是最有力的話語(yǔ)武器。最后，學(xué)習(xí)意識(shí)也是敦促自己力求上進(jìn)的重要途徑。蘇軾有云“不一則不專，不專則不能”，對(duì)學(xué)習(xí)從一而終，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)，緊跟國(guó)家大政方針，吃透文件講話精神，是提升自己業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作能力的有力法寶。當(dāng)然，我也深知自己在工作、生活方面還有諸多不足，人們常說(shuō)“知不足而后學(xué)”，我會(huì)給自己在人生道路的前方樹(shù)立一個(gè)個(gè)值得學(xué)習(xí)“精品”楷模，然后努力向其靠攏，彌補(bǔ)自身不足，達(dá)到與之相匹配的高度。

　　梭羅被譽(yù)為簡(jiǎn)樸生活的宗師，逃離塵世的爾虞我詐，獨(dú)自生活在寧?kù)o的瓦爾登湖畔，享受質(zhì)樸的生活。而我的工作、生活是否也該簡(jiǎn)單些呢?“天地有大美，在簡(jiǎn)單處得”，于我，簡(jiǎn)單的生活、純粹的心靈、用心的工作將會(huì)是我的追求，結(jié)果就交給時(shí)間吧。

　　梭羅說(shuō)“智慧的事情是不去做失望的事”。思想的空白，心靈的空虛、知識(shí)的空缺將會(huì)是多么可悲。我愿作一個(gè)快樂(lè)的拾荒者，踏穩(wěn)人生道路上的每一個(gè)腳印，填補(bǔ)每一塊空白，用自己的熱情和汗水裝點(diǎn)人生之路。

　　北京市海淀區(qū)四季青鎮(zhèn)大學(xué)生村官 陳漫欣