近幾年，“大學(xué)生村官”已成為社會(huì)熱門話題。這一舉措在各地已開始探索，有成功的經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)，但更重要的是應(yīng)及時(shí)解決這一舉措中的實(shí)際問題，其主要問題是要解決好能留在農(nóng)村的大學(xué)生村官的后顧之憂，激勵(lì)他們能留在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，當(dāng)好一名稱職的大學(xué)生村官。
1、下不去：
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在10個(gè)村官中有8個(gè)村官在為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作，要么整天在政府工作，要么半天政府半天村，甚至有的村官從上任以來就沒有下過村，直接被政府給“截留”了，堂堂的“村官”變成了名副其實(shí)的“鎮(zhèn)官”。雖然工作環(huán)境變好了，但這直接導(dǎo)致兩個(gè)后果：1、待遇問題，政府把村官當(dāng)義務(wù)勞動(dòng)力來用，凡是發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼之類，你都沒門，給你的答復(fù)就是你沒有編制，你關(guān)系在村里，不是政府機(jī)關(guān)工作人員，不享受機(jī)關(guān)工作人員的待遇;而因?yàn)闀r(shí)常在政府工作，村里自然少跑，村干部有意見，認(rèn)為你被提拔到政府了，所以村里能不發(fā)就不發(fā)，能少發(fā)就不多發(fā);2、考察問題，不管在政府工作還是在農(nóng)村工作，雖然都是鍛煉，但是號(hào)召大學(xué)生下基層，顯然不是在為政府添人手的，村官不能進(jìn)入農(nóng)村鍛煉、成長，帶動(dòng)不了老百姓致富，就不能為新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)對(duì)于大學(xué)生村官的考察也就變成了形式。
2、用不上：
這里說的用不上，包括兩方面
一、大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)用不上�，F(xiàn)在招收的大學(xué)生村官，農(nóng)學(xué)專業(yè)的只占一小部分，大部分人的專業(yè)知識(shí)在基層用不上
二、基層工作用不上你。經(jīng)過十幾年在學(xué)校洗禮的天子轎子們，雖然知識(shí)豐富，學(xué)歷高，年輕有干勁，但是對(duì)于一些生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)卻知之甚少，不要說城里長大的孩子，即便是農(nóng)村出來的大學(xué)生，對(duì)于一些處理矛盾的方法也會(huì)束手無測(cè)
3、留不�。�
雖然各地在招收大學(xué)生村官時(shí)，出臺(tái)的優(yōu)惠政策很多，但是對(duì)于大學(xué)生村官三年后的說法都很模糊，考公務(wù)員、政府留用、繼續(xù)續(xù)聘等等，這些的成立都需要一些形式的考核，但究竟最后怎樣，誰都沒底，除了這個(gè)以外，留不住還有以下幾個(gè)原因：
(1)、大學(xué)生村官選擇這個(gè)崗位的初衷就不對(duì)，有些人是因?yàn)榭粗?a href='http://m.mypeppercompany.com/kaoyan/' target='_blank'>考研，考公務(wù)員的優(yōu)惠政策，也有一部分人是因?yàn)闆]找到工作，把這個(gè)當(dāng)作跳板，正因?yàn)槿绱舜髮W(xué)生村官流失很嚴(yán)重。
(2)、編制，對(duì)于下基層的大學(xué)生而言，最看中的就是編制，先不管這個(gè)事業(yè)編制怎樣，起碼能解決一個(gè)身份問題，正因?yàn)闆]有這個(gè)的保證，很多村官對(duì)前途產(chǎn)生了渺茫，尷尬的身份成為了大學(xué)生村官難以揮去的痛。
(3)、待遇問題，第一年1500，然后每年200元遞增，這個(gè)工資雖然跟村干部比起來是多，可是想想對(duì)于一名把最寶貴的青春留給基層的大學(xué)生而言，平時(shí)沒有任何補(bǔ)貼，減去生活開銷，每個(gè)月也存不了多少，畢竟他們需要結(jié)婚，需要買房子，這點(diǎn)工資，在加上平時(shí)沒有相應(yīng)的補(bǔ)貼，沒有住房公積金的幫助，他們?cè)跄馨残牡墓ぷ飨氯ァ?/p>
其實(shí)產(chǎn)生以上問題的原因有很多，但最根本的就是領(lǐng)導(dǎo)的重視不夠。上面領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)當(dāng)政績工程，每年定期的開個(gè)工作總結(jié)大會(huì)，缺少對(duì)大學(xué)生村官的實(shí)際的關(guān)心與培養(yǎng);下面的領(lǐng)導(dǎo)把他們當(dāng)個(gè)臨時(shí)工，用人想到你，待遇忘記你，更不要說平時(shí)的培養(yǎng)和鍛煉了。
國家提出了用5年時(shí)間選聘10萬高校畢業(yè)生到村任職，希望能改變農(nóng)村干部的結(jié)構(gòu)，為新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持，政策雖好，但是如果解決不好這個(gè)根本問題，“下不去，用不上，留不住”就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。