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《弟子規(guī)》讀后感

時間:2023-07-23 09:14:09 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

(實用)《弟子規(guī)》讀后感15篇

  當細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《弟子規(guī)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

(實用)《弟子規(guī)》讀后感15篇

《弟子規(guī)》讀后感1

  大智若愚,一個人要先學(xué)會老實,再學(xué)靈活。說一條,做一條,這樣學(xué)問才會有成就。反之,則會聰明反被聰明誤,正如老師說的:“做學(xué)問也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房,地基越深,樓房蓋的越高,越堅固。

  但,抉擇錯誤,努力白費。因此,我們選擇“精神食糧”時更要慎重,不僅要有主次之分,更要有先后順序。正所謂:“知所先后,則近道矣”。有人說過:“實踐是檢驗真理的.唯一標準”!兜茏右(guī)》就是做人做事根本中的根本,它注重的就是力行,在生活中實踐和體驗。

  這就是為何它能成為國學(xué)入門必修經(jīng)典,并作為我們普賢國學(xué)幼兒園的第一本教材。如果根基沒扎好就讀四書五經(jīng),孩子讀越多就越會跟生活脫節(jié),只會長養(yǎng)他的傲慢之心。

《弟子規(guī)》讀后感2

  老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī),我背的那幾句弟子規(guī)是:“善相勸,德皆建,過不規(guī),道兩虧。凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少!敝鴥删湓挼囊馑际牵瑒e人相勸你們兩個人的品德就都提高了,相反,如果你看見別人犯錯你不管,那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的意思是,你付出和收入的意思你一定要懂,你要貢獻得多,收獲的少。

  這使我受益匪淺,我以后要好好的.學(xué)習弟子規(guī),多學(xué)知識,讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。

《弟子規(guī)》讀后感3

  和平常一樣,睡覺前我看了一本書,書的名字叫《弟子規(guī)》,那是一本美繪國學(xué)啟蒙讀本,是我國古代行為規(guī)范的范本,書是根據(jù)孔子的教誨編成的。這本書簡明具體地列舉了幼兒在家。出外。

  待人接物與學(xué)習上應(yīng)該遵守的行為規(guī)范。對書里的`一些內(nèi)容,我覺得我沒有做到,我會從中學(xué)習,端正自己的行為規(guī)范。對一些原來不明白的道理,看了書以后,漸漸明白了該怎么去待人接物。書對我來說,是盞明燈,是良師益友,我會堅持閱讀。

《弟子規(guī)》讀后感4

  我今天背弟子規(guī)。前面背得很通順,可是,到后面有一頁把我給攔住了。我背了一會兒,終于背會了。我姐的比較簡單的一頁:“見未真,勿輕言,知未的`,勿輕傳!边@一頁的意思是:“如果自己沒把事情弄清楚,就不要亂發(fā)言。沒有聽到事情的根據(jù)就不要亂傳!蔽矣X得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心,一定要嚴格按照這兩句話辦一切事情。

《弟子規(guī)》讀后感5

  今天學(xué)弟子規(guī)的兩句是:“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時!

  大概意思是:晚上要遲些睡,早晨要早早起,多空出些時間,多讀書,多做有益的事,人生很短暫,我們要珍惜時間,老了才不會后悔。我以后早晨要早早起,多讀書,不貪玩,好好學(xué)習。

《弟子規(guī)》讀后感6

  學(xué)習了《弟子規(guī)》,被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動。

  由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。以前,我從來沒有真正感到過我們是驕傲的中華兒女.覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的`文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是禮儀之邦.講究禮儀、廣結(jié)朋友、謙虛仁慈千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。

《弟子規(guī)》讀后感7

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。總敘的內(nèi)容是:首孝悌,次謹信,泛愛眾 ,而親仁,有余力,則學(xué)文,是根據(jù)圣賢先師孔夫子的教誨而編成的`生活規(guī)范。

  它教導(dǎo)我們:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹; 其次在日常言語行為中要有禮數(shù)、講禮貌、講信用;要博愛,向有德行的人學(xué)習;有多余的時間和精力,更應(yīng)該好好學(xué)習。學(xué)習《弟子規(guī)》,不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想品德升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

《弟子規(guī)》讀后感8

  假期里,我又讀了一遍《弟子規(guī)》,它教育我們:首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。

  其中,讓我印象最深的一段是:“親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨!边@段話的意思是:親人有過錯,我們就要去勸說,表情要和顏悅色,聲音要溫和。如果,親人仍然不聽勸,也不要生氣,依然繼續(xù)。親人仍然不聽時,就哭著求他。即使挨打,也不后悔。這段話讓我知道了親人有錯時要如何勸說。書讀百遍,其義自見。

  每次讀《弟子規(guī)》我都有新的'收獲,讓我受益匪淺。

《弟子規(guī)》讀后感9

  上學(xué)期,我們學(xué)習了弟子規(guī),這弟子規(guī)關(guān)于到我們的'成長。

  比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現(xiàn)在學(xué)習了弟子規(guī),我和妹妹如果要打架,我總會讓著她。

  再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的衣服,沒過幾天衣服就臟了,現(xiàn)在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。

  弟子規(guī)讓我知道了做人的道理和做事的方法,

  弟子規(guī)伴我成長。

《弟子規(guī)》讀后感10

  最近,學(xué)校組織我們學(xué)習《弟子規(guī)》。我想著想著,突然想起入則孝中的.一句話。父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。這句話的意思是:父母叫我們,不可以慢吞吞的;父母交代的事情,要勤快認真,不可以懶惰懈怠。但我在這方面做得也不好。有時爸爸媽媽喊我,不太在意,叫好幾聲才答應(yīng)。我以后要改掉這個壞毛病。

  要做一個尊敬長輩,孝敬父母,愛戴幼小的人。

《弟子規(guī)》讀后感11

  暑假里,我讀了《弟子規(guī)》這本書。它的`每個故事里都藏著一個小小的道理。這本書告訴我們要尊敬長輩、孝敬父母、尊敬老師、友愛兄弟、勤奮學(xué)習。

  今后,我向故事中的人物一樣,愛學(xué)習、尊長輩,做一個文明的人。

《弟子規(guī)》讀后感12

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀的經(jīng)典之一,我現(xiàn)在已經(jīng)全部會背誦了,也領(lǐng)悟了意思,例如:道人善,即使善,人知之,愈思勉。他的意思是,稱贊別人的美德,也是一種美德;別人聽到你這樣稱贊他,就會愈加勉勵自己。揚人惡,即是惡,疾之甚,禍且作。他的意思是,張揚別人的惡行,說別人的壞話,也是一種惡行;一味的痛恨別人,就會招來禍端。善相勸,德皆建;過不規(guī),道兩虧。他的'意思是,好友之間相互規(guī)勸,力盡善行,雙方的品德都會有所虧損。我以后還要好好學(xué)習《弟子規(guī)》,讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。

《弟子規(guī)》讀后感13

  父母呼,應(yīng)勿緩;這句話的意思是:父母呼叫你,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的`很久才應(yīng)答;父母命,應(yīng)勿懶:父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或偷懶;父母教,須敬聽:父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽;父母責,須順承:做錯了事,父母責備教育時,應(yīng)當虛心接受,不可強詞奪理,讓爸爸媽媽生氣。

  從這段話中我知道了:父母讓我們做什么事情,都要按照父母的話去做,不要不聽爸爸媽媽的建議,也不要懶洋洋的去做,要很快的去執(zhí)行命令。做一名聽話的好孩子。

《弟子規(guī)》讀后感14

  今天,我讀了《弟子規(guī)》中的一句話:置官服,有定位,勿亂頓,致污穢。我知道了回家后衣帽、鞋襪都要放到固定位置,避免造成臟亂或穿時找不到它們。

  記得有一次媽媽讓我上床睡覺,我脫了衣服,把衣服扔到地上,起床時找不到衣服了,媽媽說:“在地上!蔽业搅藢W(xué)校已經(jīng)遲到了。從此以后,我立志要做個規(guī)范整潔的孩子。

《弟子規(guī)》讀后感15

  子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝道,就是德行的根本,教化的出發(fā)點。如果每個孩子,每個人都知道身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。就不會有中小學(xué)生從樓上跳下事件發(fā)生。

  立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也一個人的本身,既站得住,獨立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標準,這就是立身。做事的'時候,他的進行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來,這便是孝道的完成。

  如果每個孩子能站在生命的高

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