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三國演義初中讀后感

時(shí)間:2024-11-14 13:52:09 三國演義讀后感 我要投稿

【熱門】三國演義初中讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的三國演義初中讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】三國演義初中讀后感

三國演義初中讀后感1

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”站在長(zhǎng)江岸邊,回顧那幾千年前的三國,也不禁感嘆:“古今多少事,都付笑談中!蹦莻(gè)年代,那個(gè)三國,雖然民不聊生,但是趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,但是英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長(zhǎng)江、黃河,可是他們的事跡,這個(gè)時(shí)代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中。這就是《三國演義》。

  這本書記載了東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒有誰是王者,誰是皇帝,更沒有一個(gè)統(tǒng)一的`國家。個(gè)個(gè)厲兵秣馬,野心勃勃,想成為最終的霸主,尤其是曹操、孫權(quán)和劉備這三個(gè)老大。然而這場(chǎng)打了八十多年的仗分出勝負(fù)時(shí),贏者竟不是魏、蜀或者吳,而是新崛起的勢(shì)力晉?蓱z一代梟雄,謀劃一生,打下大片江山,到頭來卻是白為他人作嫁衣。

  我從三國中得知,不管是大事小事,皆要用心,且腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,千萬不能妄圖一步登天。更不能有心而不做,譬如孫權(quán)。由小到大,從無至有,一步一努力,才能成事。

  三國也用每個(gè)人物的親身經(jīng)歷來告訴我們道理。曹操告訴我們,一個(gè)人要有心計(jì)。劉備說一個(gè)人只有賢德、仁慈,方可得民心,成大事。諸葛亮輕搖羽扇:“一個(gè)人只有做事小心,謹(jǐn)慎,才有成功的機(jī)會(huì)!标P(guān)羽慚愧地說:“你可別像我那樣,心高氣傲,做不成事。”趙云來了,呂布來了,孫權(quán)來了,他們用自己一生的故事告誡我們。

  《三國演義》,一本不可不讀的經(jīng)典。

三國演義初中讀后感2

  最近我把《三國演義》這本書讀完了,書里面有很多人物,有心地仁慈的劉備,有講義氣的關(guān)羽,有嫉妒心很強(qiáng)的`周瑜……

  這么多人物里我最喜歡的就是聰明的諸葛亮了,他為劉備出謀劃策,一次又一次打敗魏軍和吳軍,幫助劉備建立了蜀國。下面我就給大家講兩個(gè)諸葛亮的故事:

  有一次諸葛亮被敵軍困在一座城內(nèi),當(dāng)時(shí)他只有二千五百人,而敵軍卻有十五萬人,如果硬斗肯定不是敵人的對(duì)手,后來諸葛亮想了一個(gè)辦法,他讓士兵把城墻上的旗都拔掉,各守崗位,不許大聲說話,不許隨便走動(dòng),再把城門打開,軍士扮成老百姓,自己則坐在城樓上悠閑地彈琴,敵人見了想:諸葛亮從不冒險(xiǎn),他這樣肯定是里面有埋伏。于是下令撤退,就這樣諸葛亮不費(fèi)一兵一卒,就嚇跑了敵人的大軍。

  還有一次,周瑜想害諸葛亮,就讓他十天之內(nèi)交十萬支箭,諸葛亮確說我三天就可以完成。他問魯肅借了二十只船,然后扎了一千個(gè)稻草人,把它們分布在船的兩邊,第三天早上趁霧大看不清,諸葛亮讓船隊(duì)擊鼓靠近曹操的水寨,曹操不敢貿(mào)然迎戰(zhàn),就叫弓箭手拼命放箭,很快船上的稻草人身上就插滿了箭,諸葛亮帶著十幾萬支箭滿載而歸,不僅滿足了周瑜的要求,也讓大家對(duì)他佩服得五體投地。

  從這里看諸葛亮是不是很聰明啊,在《三國演義》里面還有很多諸葛亮的故事呢,例如諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,三氣周瑜等等,很有意思的哦。

三國演義初中讀后感3

  《三國演義》原名是《三國志通俗演義》,后來的《三國演義》是后人的簡(jiǎn)寫!度龂萘x》是我國的四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說。主要說了三國時(shí)期的魏國,蜀國,吳國三個(gè)國家的互相斗爭(zhēng),為搶奪地盤,爭(zhēng)當(dāng)國家霸主,作者用了非常詳細(xì)的描述三國大開殺戒的一場(chǎng)場(chǎng)惡仗。

  《三國演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物,其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計(jì)多端的無恥小人——曹操;威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(zhǎng);智勇雙全的劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(zhǎng),他身長(zhǎng)九尺,聲若巨雷,丹鳳眼,威風(fēng)凜凜,相貌堂堂,刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。

  在《三國演義》里,作者匠心獨(dú)運(yùn),以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義,過五關(guān)斬六將,火燒赤壁,長(zhǎng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的`是草船借箭。一次吳國缺箭,周瑜讓孔明三天之內(nèi)造上十萬枝箭,還立下軍令狀?酌髌敢凰,算到第三天必有大霧,他向魯肅借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著插滿了箭的草船,就順著急水回寨;卣篝斆C向周瑜把事說了一遍,周瑜只能長(zhǎng)嘆一聲說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他。”

  讀了《三國演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,力氣,武功,還要智慧,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,縱然很有才干,可還是被氣死了。要像劉備一樣,仁義當(dāng)先。

  《三國演義》里精彩的人物,使我百讀不厭,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

三國演義初中讀后感4

  《三國演義》是一本令我百看不厭的書,每一次打開這本書,都會(huì)帶給我新的收獲與欣喜。

  第一次看《三國演義》,就覺得這是一個(gè)充滿“情”的故事,友情、兄弟情,就不斷在我腦海里回旋,這些情讓我記住了一個(gè)個(gè)如詩如畫的傳奇人物。有蜀國聰明蓋世的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽,魏國年少有為的陸遜、驕傲自大的曹真,吳國老實(shí)巴交的魯肅、疾賢妒能的周瑜……他們都是那么傳神,那么栩栩如生!

  反復(fù)“煮”過《三國演義》這本書后,對(duì)其中的人物有了更加深刻的`印象,更多深刻的了解,更明白了許多深刻的道理。我發(fā)現(xiàn)《三國演義》中不僅僅包含著“情”,更多的還是“俠義精神”。

  如我最喜歡的趙云,幾乎每次他出現(xiàn)時(shí),都能聽見他的吶喊聲“我乃常山趙子龍!”這聲音里充滿了多少他對(duì)劉備的赤膽忠心!想他曾長(zhǎng)坂坡單騎救少主,盡顯威武,在重重包圍之下,也能拼死保護(hù)少主,奮勇作戰(zhàn)。如此忠心又英勇的將領(lǐng)多么少有啊!

  魏國重臣兼名將司馬懿的形象,也深深地刻在了我的心中,他的態(tài)度極其樂觀,能夠?qū)χT葛亮的辱罵拋到腦后、視而不見,對(duì)諸葛亮的叫陣置之不理,以不變應(yīng)萬變,以靜制動(dòng),讓聰明一世的諸葛亮無計(jì)可施,令諸葛亮舊病復(fù)發(fā),以在五丈原病死告終,真是世上無完人吶!由此可見,遇到困難與憤怒之事,要理性的控制自己,用自信和樂觀去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功的。

  每次讀《三國演義》都會(huì)有懷舊的感覺,同時(shí)也會(huì)有一些嶄新的感受,《三國演義》是陪伴我成長(zhǎng)的一本經(jīng)典名著、一本俠義好書!

三國演義初中讀后感5

  我看了三國演義,我很喜歡的人有:馬超,關(guān)羽,劉備,夏侯惇。我喜歡的人在三國演義的后半期都被殺了,除了馬超和劉備。關(guān)羽始中埋伏死的。關(guān)云長(zhǎng)率部堅(jiān)守白帝城,孫權(quán)令大軍猛攻,幾天下來,雙方都死了不少人關(guān)于想快點(diǎn)突圍,于是他率僅有的全部主力軍與他突圍,決定走小道正在他準(zhǔn)備突圍的時(shí)候,有一個(gè)道士走出來,說小路有埋伏。關(guān)云長(zhǎng)說:“埋伏有什么可怕的!”于是,他帶主力軍走小路突圍。他到了小路,。果然有埋伏,于是關(guān)羽被活捉了, 被突然活捉,最后被馬忠殺了。夏侯惇是一個(gè)被馬超殺的!度龂萘x》是講孫,劉,曹三方互相打仗,在三國里面,我覺得曹操特別活躍,一會(huì)南下,一會(huì)大興土木,一會(huì)挑起赤壁之戰(zhàn),不過損失最大的也是曹操了,死傷了一大堆猛將,在多次大戰(zhàn)中,與諸葛亮相比,曹操顯得有勇無謀,我感覺曹操看起來像一個(gè)紙老虎,看起來很厲害。其實(shí)一點(diǎn)用也沒有。劉備在《三國演義》里面中有良好的`地位,有許多現(xiàn)代讀者對(duì)它的評(píng)價(jià)很高。劉備本來前半期顯得很強(qiáng),多次打敗了曹操大軍,但是到后半期就有些不行了,關(guān)羽,張飛被殺,于是他征兵七十萬向東吳殺來,不過劉備在伐吳之戰(zhàn)中,水平不怎么樣,回來的時(shí)候只有幾千人了。孫權(quán)在《三國演義》里是一個(gè)很冷靜的人,我對(duì)他的評(píng)價(jià)是很像懦夫,一般不怎么動(dòng)兵,保存實(shí)力。他也非常冷靜及膽小。在我眼中,《三國演義》是一本有血有肉的歷史。

三國演義初中讀后感6

  《三國演義》這本小說主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿,諸侯割據(jù)的一副副歷史畫面

  小說中出色的謀士比比皆是,最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文,下識(shí)地理,三教九流,無所不通。他后來投靠劉備,為劉備奪荊州、占益州。劉備死后,諸葛亮有12年獨(dú)攬大權(quán),他完全可以做第2個(gè)曹操,稱王稱帝、挾天子以令諸侯,但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對(duì)劉備的忠誠。

  小說中的趙云武藝超人,真乃一代良將。他曾沖進(jìn)袁紹營(yíng)中如入無人之境,大破袁紹。他也曾在萬軍之中單槍匹馬救劉備的兒子,并殺了曹操陣營(yíng)的五十四員名將,奪了四條長(zhǎng)槍和一把寶劍。幾乎戰(zhàn)無不勝、攻無不克。

  書中的關(guān)羽不僅武功過人,而且義薄云天。他因一次戰(zhàn)役被迫降曹,但提出約定:他一但知道劉備的下落,就一定要去找劉備。在曹操營(yíng)中,曹操為了籠絡(luò)關(guān)羽,經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞,但關(guān)羽仍不變心,對(duì)故主忠心耿耿,并最終回到劉備身邊。

  縱觀《三國演義》中各路英雄豪杰,他們或足智多謀,運(yùn)籌帷幄;或驍勇善戰(zhàn),所向披靡;或忠心耿耿,義薄云天……各自在自己的位置上干出一番驚天地、泣鬼神的偉業(yè),造福一方百姓,為后人留下一段段佳話,讓人望塵莫及,徒生敬佩之情。

  撫卷沉思,我從這些歷史任人物身上,感受到了他們那種橫槍躍馬,馳騁疆場(chǎng)的`灑脫英姿;感受到了他們憐惜蒼生,關(guān)心百姓的悲憫情懷;感受到了他們笑對(duì)死亡,舍生取義的英雄豪氣……

  唉,雖然東漢末年和英雄很多,但早已灰飛煙滅,成為歷史,可惜!可惜!

三國演義初中讀后感7

  《三國演義》這本書,令我受益匪淺。

  《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個(gè)人物,無數(shù)的軍事謀略。書中,作者通過講述三國時(shí)期吳國、魏國和蜀國的明爭(zhēng)暗斗,給世人展現(xiàn)出一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)景、生動(dòng)的展示了許多歷史故事。在書中,作者寫出了人物的性格特點(diǎn),把事情描寫的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我?guī)砹艘恍┑览怼?/p>

  曹操。在書中,曹操雖然是個(gè)奸詐、多疑、任性的反面人物。但是他卻雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是:每當(dāng)曹操打敗仗的時(shí)候,從來都不氣餒,反而還是一笑而過,做出理智的判斷,每每反敗為勝。他告訴我,在什么時(shí)候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。

  吳國,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的`,也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。但是,后來也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀,可為什么會(huì)這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中,難免會(huì)有些人比我們厲害,你是會(huì)對(duì)他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不同的心態(tài)決定了結(jié)果,如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量,那就會(huì)得到自己應(yīng)得的成果,終究會(huì)露出成功的喜悅。

  《三國演義》這本書,給了我很深的道理。

三國演義初中讀后感8

  懷著激動(dòng)的心情,我打開了名為《三國演義》的古典文學(xué)之一“赤壁之戰(zhàn)”。本文選自羅貫中的著名小說《三國演義》。故事發(fā)生在東漢末年。曹操的欺騙、劉備的謙遜孫子、孔明的謹(jǐn)慎和周瑜的狹隘思想。每個(gè)角色都有不同的個(gè)性。作者描繪得淋漓盡致,品味細(xì)致,讓讀者仿佛進(jìn)入了一個(gè)境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與之抗?fàn)帯?/p>

  黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜、黃蓋連施苦肉計(jì),再讓蔣干送詐降書。之后火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只好丟盔棄甲,狼狽逃跑。曹操啊,你為什么輸?shù)眠@么慘?是不是兵力不足?你的'80萬軍隊(duì)還敵但孫權(quán)的3萬人馬嗎?灰飛煙滅了一會(huì)兒?jiǎn)?是軍?duì)士氣不振嗎?想你曾經(jīng)破袁紹,斬呂布,一路高歌,勢(shì)如破竹。也許你很容易相信別人,先是周瑜的連環(huán)計(jì),然后相信蔣干的詐降書。曹操,曹操,讓你生性多疑,但也逃脫了周瑜的連環(huán)計(jì)劃;也許是因?yàn)槟闶且粋(gè)遙遠(yuǎn)的老師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全等待工作;也許你不熟悉生活,周瑜有長(zhǎng)江自然危險(xiǎn),會(huì)帶你的鼻子;也許你太輕敵人;周瑜人少,必須贏;也許你的士兵是北方人,不知道水,雖然在陸地上是一個(gè)精英老師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,但一到長(zhǎng)江這樣的大江大河,就成了一群烏合之眾;也許孔明太聰明了,東風(fēng)對(duì)周郎便感興趣,也許

  曹操,你的失敗給現(xiàn)代人留下了很多疑問,還有很多人在爭(zhēng)論,你的失敗是不可避免的,還是天意?

三國演義初中讀后感9

  《三國演義》一直是我最喜歡的名著,它的內(nèi)容經(jīng)常讓我有身臨其境的感覺。每本書都有我最喜歡的人物,在這本書中我最喜歡的人物是張飛,張翼德。

  話說趙云保護(hù)阿斗直向長(zhǎng)坂橋奔來,猛將文聘緊追不舍,趙云漸漸體力不支,朝橋上的.張飛喊道∶“翼德快來助我!”張飛閃身讓過趙云,喊道∶“子龍先走(趙云字子龍),追兵交給我來抵擋!”之后,曹家許多諸侯都陸續(xù)趕到,他們見張飛單槍匹馬站在橋頭,怕孔明詭計(jì)多端,于是一字排開,并派人去稟報(bào)曹操。曹操聽了,急忙從后隊(duì)趕來。張飛見到青羅傘蓋和丞相節(jié)鉞,知道是曹操來了,就大喝一聲,高叫道∶“我乃燕人張翼德,誰敢與我決一死戰(zhàn)?”這一聲大吼,猶如晴空霹靂,曹軍將士聽了,無不瑟瑟發(fā)抖。

  曹操急忙命人把青羅傘蓋放下,又讓拿丞相節(jié)鉞的人散開,說∶“你們不要跟著我,以前聽云長(zhǎng)說過,翼德在百萬軍中取上將首級(jí),如同探囊取物。今天遇到了,千萬不要讓他認(rèn)出我來!”話音未落,張飛瞪眼大喝道∶“燕人張翼德在此!誰敢來決一死戰(zhàn)?”曹操心里發(fā)慌,就想退兵。

  張飛見曹軍后隊(duì)一直騷動(dòng),知道他們害怕了,就把長(zhǎng)矛一抖,又大吼道∶“戰(zhàn)又不戰(zhàn),退又不退,待要怎樣?”

  喊話未落,曹操身后的夏侯杰大叫一聲,吐血而亡。曹操見狀,回馬就走。其余曹軍人馬亂作一團(tuán),倉皇向西逃去。曹軍丟盔棄甲,落荒而逃,人馬自相踐踏,死傷無數(shù)。后人有詩稱贊張飛道∶

  長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,

  橫槍立馬眼圓睜。

  一聲好似轟雷震,

  獨(dú)退曹家百萬兵!

  至今,我都把這首詩銘記在心,每當(dāng)回想起來吟誦時(shí),心里還忍不住為張飛的勇猛稱贊。

三國演義初中讀后感10

  我國四大名著之一的《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的。它講述的是東漢末年,朝廷腐敗,民不聊生,諸侯混戰(zhàn),逐漸形成魏、蜀、吳三國。經(jīng)過數(shù)十年的征戰(zhàn),終被司馬家統(tǒng)一,改為晉朝的故事。

  我和很多人一樣,對(duì)三國那么感興趣,是因?yàn)槔锩姹姸噼蜩蛉缟娜宋!從小的我就愛看三國?dòng)畫片,夢(mèng)想成為一個(gè)大英雄,象擅使青龍偃月刀的關(guān)羽,擅使亮銀槍的趙云,擅使丈八蛇矛的張飛,擅使方天畫戢的呂布。還有火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒、空城計(jì)、七擒孟獲等足智多謀的一代軍師諸葛亮。就是這樣的一本書讓我深深著迷。

  但我現(xiàn)在再讀三國,卻有了許多新的認(rèn)識(shí),而令我感觸最深的是劉關(guān)張三兄弟的'死。想當(dāng)初關(guān)羽八面威風(fēng),溫酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過五關(guān)斬六將,但后來卻大意失荊州,敗走麥城,死于吳國大都督陸遜手中。所以,我認(rèn)為關(guān)羽死于“驕”。再說張飛,因?yàn)殛P(guān)羽的死,他借酒澆愁,喝醉酒就暴打手下的士兵,后來幾個(gè)士兵見他喝醉,把他殺了。我認(rèn)為,張飛死于“躁”。劉備基于不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,因?yàn)殛P(guān)羽之死,他領(lǐng)兵不管諸葛亮的反對(duì)討伐吳國,一意孤行,最后被吳國陸遜火燒聯(lián)營(yíng)八百里,逃到白帝城,病逝于此。我認(rèn)為,劉憊死于“迂腐意氣”。

  看到他們的結(jié)果,我明白人應(yīng)該戒驕戒躁,遇事應(yīng)深思熟慮,更不應(yīng)當(dāng)意氣用事,這樣我們才能在人生道路上取得成功。作文

三國演義初中讀后感11

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非轉(zhuǎn)頭空,青山依舊,夕陽幾度紅。白發(fā)漁樵江渚,習(xí)慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜歡相遇,古今有多少事情,都是在笑話中付出的。”

  每當(dāng)我讀到這首詩,我就會(huì)想起羅貫中先生的《三國演義》。《三國演義》主要講述了魏、蜀、吳之間黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立至最后三國歸晉的故事。

  三國,一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,可以說,古往今來,沒有一個(gè)時(shí)代能像三國一樣誕生那么多英雄,留下那么多故事。在三國英雄中,我最佩服趙云趙子龍,俗話說“子龍一身膽子,更有仁心,義肝。趙云就是這樣一個(gè)忠誠、勇敢、細(xì)心的人。趙云曾兩次單槍匹馬救出少爺劉禪,即阿斗,一次是在新野逃跑,與長(zhǎng)坂坡作戰(zhàn),另一次是著名的趙云截江救阿斗。因此可以體現(xiàn)趙云的.忠勇護(hù)主和超群武藝。

  我也很佩服諸葛亮。劉備三顧茅廬后,諸葛亮全心全意協(xié)助劉備,燒赤壁,草船借箭,空城計(jì)劃,燒新野......每次諸葛亮出謀劃策。最后,劉備死前告訴諸葛亮,如果劉禪不能當(dāng)好國君,就讓諸葛亮繼位。諸葛亮不是。他全心全意協(xié)助劉禪,從來沒有想過要登上王位。

  關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄,展現(xiàn)關(guān)羽的勇氣;通過五關(guān),斬六將,千里護(hù)二嫂,展現(xiàn)關(guān)羽的忠誠;華榮道德釋放曹操,展現(xiàn)關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒,展現(xiàn)關(guān)羽的毅力。關(guān)羽的這些性格值得我努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和生活中,我要像關(guān)羽一樣,面對(duì)困難,勇往直前;遇到挫折,不退縮;遇到失敗,不氣餒!叭龂⑿壅l復(fù)古,船頭煙浪坐吹笛子!

  《三國演義》告訴我很多人生哲學(xué),克服困難的方法,以及如何與人打交道。《三國演義》是四大名著之一。

三國演義初中讀后感12

  三國,歷史一個(gè)戰(zhàn)亂的年代,但是歷史卻因此生生不息。那是因?yàn)槿龂宋镆恢北蝗藗儌髡b,一直在戲曲的舞臺(tái)上演繹,一直在戲曲的舞臺(tái)上演繹,一直活在人們的心中。我也為讀過《三國演義》而感嘆

  劉備因?yàn)楹蛷堬w偶遇而又結(jié)識(shí)關(guān)羽,三人一起桃園三結(jié)義而拉開了三國的帷幕。三國人物中我最欣賞姜維,因?yàn)樗奈潆p全,張飛是個(gè)莽將,也不像龐統(tǒng)能文但不能武,更不像周瑜雖然能文能武,但是卻心術(shù)不正。他還擊敗諸葛亮一次,雖然后來投奔于蜀國,但是也能理解為棄暗投明。

  三國中有諸葛亮的三戲周瑜,千軍之中救阿斗,七擒孟獲之事。后來,三國時(shí)期的故事經(jīng)常在戲臺(tái)上演出,如人們熟悉的白臉曹操、黑臉張飛、紅臉關(guān)公。還有由此產(chǎn)生的民間諺語,如關(guān)公面前耍大刀——不自量力。諸葛亮哭周瑜——假戲真做。這就說明三國的歷史一直被人們所知曉、了解。

  東漢末年,本無三國,卻因?yàn)槌啾谝粦?zhàn),逐漸形成三國。三國的事件都令人深思。如三國末期,魏國軍事大全歸司馬家族所管制,司馬懿的大兒子病故后就由司馬懿的小兒子司馬昭所統(tǒng)率。司馬昭聽信身邊謀士的`計(jì)謀而命兩員戰(zhàn)將攻打蜀國,并讓當(dāng)時(shí)蜀國大王劉阿斗身邊的宦官對(duì)他說,姜維有謀反之心而對(duì)姜維起疑心,導(dǎo)致蜀國兵敗。而司馬昭死后,他的兒子掌權(quán),由火船燒斷吳國長(zhǎng)江沿岸的鐵鏈防線,當(dāng)時(shí)吳國孫權(quán)之子被迫投降。

  從而三國統(tǒng)一,魏國將東漢國好改稱晉。史稱晉國。從而我也了解到歷史分久必和,合久必分的不變法則;也了解到《三國演義》這本名著的博大精深,氣勢(shì)非凡。

三國演義初中讀后感13

  蜀昭烈帝劉備,玄德公。在《三國演義》中,被羅貫中吹的上天了,比孔子的仁還有過之而無不及,在我看來,全都是裝的。如此虛偽的一個(gè)人,竟然被羅貫中吹的比孔子還仁,我真不不知道羅貫中是怎么想的。連陳壽也是,劉備自稱中山靖王后代,他還就信了,寫入了《三國志》中。

  劉備這個(gè)人,虛偽到了極致,完全可以超過以“奸雄”著稱的曹操曹孟德。自稱中山靖王后代,因?yàn)闆]了家譜考證,然而當(dāng)時(shí)所有人竟然都信了,又因?yàn)樗全I(xiàn)帝高了那么一輩,所以就得到了這個(gè)稱號(hào)“大漢皇叔”。但是竟然沒有一個(gè)人看出來,他是冒充的!據(jù)考證和易中天教授的講解,劉備是中山靖王的后代幾率十分之小,好點(diǎn)有可能是常山憲王后代亦或是冒名頂替的貴族,實(shí)則只是被統(tǒng)治階級(jí)的農(nóng)民。

  這些我們暫且不說這點(diǎn),就拿他摔劉禪的事情來說。劉備摔孩子?——收買人心,中國人民都知道這句歇后語。為了籠絡(luò)趙云為他戰(zhàn)斗,直接把他的大兒子“用力”往地上摔,說道:“為汝這孺子,幾損我一員大將!”后有詩人寫到:“無由撫慰中誠意,故把親兒擲馬前!睆墓首志涂梢钥闯,劉備真的愿意摔嘛,答案是否定的。然而趙云不只是故意裝糊涂還是真沒看出來,說:“云雖肝腦涂地,不能報(bào)也!蔽夜烙(jì)是配合劉備演的一出好戲,迷惑眾人的'眼光,讓人認(rèn)為劉備是個(gè)好君主,在我看來用一句網(wǎng)絡(luò)流行語就是:“我只有呵呵!惫徊焕閵W斯卡金獎(jiǎng)影帝。

  玄德演的好戲可遠(yuǎn)不止這一場(chǎng),在和孫權(quán)爭(zhēng)奪荊州的系,那才叫一個(gè)絕。劉備借了荊州,就不想歸還。就這樣間接的害死了三國上最帥的人,我們的好同志周瑜。不僅人長(zhǎng)的帥,而且?guī)П\劃無所不精,這樣一個(gè)美男子,就被劉備和諸葛亮活活給氣死了。

  綜上所述,劉備就是一個(gè)偽君子。

三國演義初中讀后感14

  每一本書都是一個(gè)小小的世界,等待著我們的發(fā)現(xiàn)和探索。最近,我展開了一幅歷史的畫卷,———(三國演義)。

  這本書里有上知天文,下知地理的諸葛亮,有過五關(guān)、斬六將的.關(guān)羽,有單槍匹馬救后主的趙云和優(yōu)柔寡斷,禮賢下士的劉備等等一些人物。

  這一位位叱咤風(fēng)云的人物,無一例外都告訴了我們一個(gè)個(gè)人生的道理,可我印象和體會(huì)最深的還是關(guān)羽和張飛。關(guān)羽張飛兩個(gè)人勇猛無敵,戰(zhàn)績(jī)赫赫,為蜀國打下了一定的基礎(chǔ)。可是也就是因?yàn)樽约核驘o敵,慢慢生出來了驕惰之心,不把敵軍放在眼里,從而導(dǎo)致荊州之戰(zhàn)的失敗,而且關(guān)羽并沒有吸取教訓(xùn),自恃勇猛,不聽勸告,結(jié)果被敵人殺死。可以說是驕傲毀了他;而張飛因?yàn)殛P(guān)羽去世而整天脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵毆打士兵,最終被范疆、張達(dá)所謀殺。這些讓劉備認(rèn)為都是東吳的錯(cuò),便下令攻打,但最后沒有成功,還被殺的丟盔棄甲,兵敗而歸。這一切都要數(shù)關(guān)羽的驕傲,張飛的暴躁。如果關(guān)羽再謙虛一些,張飛可以多關(guān)心士兵一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。

  謙虛可以讓你進(jìn)步,獲得尊敬,而和善溫柔則像棉花糖,讓你感覺無比甜美。所以,成功不但要有真本領(lǐng),還需要戒驕戒躁,只要你擁有了這些品質(zhì)的陪伴,相信成功就在不遠(yuǎn)的地方等待著你的光臨。

三國演義初中讀后感15

  《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備提出了建議。后來,劉備與周瑜合作對(duì)付曹操。其中一篇文章《草船借箭》展示了諸葛亮的聰明才智。

  周瑜羨慕諸葛亮的才華。一天,周瑜在討論軍事事務(wù)時(shí),提議讓諸葛亮在10天內(nèi)制造10萬支箭,并說不要推倒。諸葛亮答應(yīng)三天造十萬支箭,并立下軍令。周瑜告訴魯肅,他應(yīng)該故意推遲造箭,以確定諸葛亮的罪行。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借了20艘船,每艘船要有30名士兵,船兩邊有1000多個(gè)草把,船要用青布簾蓋住。魯肅答應(yīng)了。兩天前,諸葛亮沒有動(dòng)靜。第三天,諸葛亮邀請(qǐng)魯肅上江取箭。這時(shí),河霧蒙蒙,天還沒亮。這時(shí),諸葛亮把船靠近曹軍的水寨,然后鼓聲喊道。曹操看不見虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭。就這樣,諸葛亮很快就得到了10萬支箭,曹操知道追趕已經(jīng)太晚了。

  魯肅把借箭的過程告訴了周瑜,周瑜感嘆自己不如諸葛亮。

  起初,我擔(dān)心諸葛亮三天內(nèi)不會(huì)出箭,但后來看到他的妙計(jì)后,我突然意識(shí)到。他拒絕了十天,只有三天,因?yàn)樗?jì)算到第三天河會(huì)霧;魯肅是一個(gè)誠實(shí)的人,會(huì)幫助他;曹操不會(huì)派兵進(jìn)攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅聰明,而且懂天文學(xué)。事實(shí)上,諸葛亮能有這樣的'魔力,這與他的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)。因此,只要我們努力學(xué)習(xí),我們就能像諸葛亮一樣聰明。

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