古代文人的那些對(duì)聯(lián)趣事
【1】
前思后想看左傳書往右翻
坐北朝南吃西瓜皮向東拋
相傳湖北有個(gè)叫“賊二爺”的窮書生，縣官想找碴，故意請(qǐng)“賊二爺”和眾鄉(xiāng)紳到黃鶴樓吃西瓜，縣官出了上聯(lián)，無人以對(duì)，“賊二爺”即應(yīng)下聯(lián)，順手把西瓜皮朝縣官身上甩去。
【2】
千年老樹為衣架
萬里長江作浴盆
明朝解縉七歲時(shí)，隨父親去長江洗澡，父親脫下衣服掛在老樹上說了上聯(lián)，解縉即答了下聯(lián)。
【3】
鞭打黃牛背
棍戳黑狗牙
一私塾先生課余閑走，脫口而念出上聯(lián)，正巧被迎面而來的討飯小孩子聽見，接口應(yīng)了下聯(lián)。
【4】
周樹人幼年時(shí)，在私塾“三味書屋”讀書，當(dāng)然那時(shí)他還未用“魯迅”這個(gè)筆名。
一天，老師出了個(gè)對(duì)子讓學(xué)生們對(duì)，上聯(lián)是“獨(dú)角獸”。
學(xué)生們紛紛對(duì)下聯(lián)：“兩頭蛇”“八腳蟲”“九頭鳥”“六耳猴”……又有一學(xué)生對(duì)“四眼狗”，老師越聽越氣。
這時(shí)周樹人對(duì)道：“比目魚。”
老師大加贊賞，連說對(duì)得珠聯(lián)壁合。
【5】
吳地有個(gè)人叫馬承學(xué)，很喜歡騎馬奔馳。他的朋友錢同愛便出個(gè)對(duì)子與他開玩笑說：“馬承學(xué)，學(xué)乘馬，汲汲而來。”
馬承學(xué)應(yīng)道：“錢同愛，愛銅錢，孜孜為利。”對(duì)完后補(bǔ)充說：“這只是為了對(duì)仗工穩(wěn)，并不敢譏笑老兄。”
【6】
有個(gè)醫(yī)生，自夸很善于對(duì)句。有一次，他到一個(gè)達(dá)官家里去，主人正用綢緞裁衣，便指著緞料出句說：“一匹天青緞。”
醫(yī)生對(duì)道：“六味地黃丸。”
主人很高興，把醫(yī)生請(qǐng)進(jìn)內(nèi)院款待，并出“避暑最宜深竹院”七字讓他對(duì)。醫(yī)生立刻對(duì)道：“傷寒莫妙小柴胡。”
正應(yīng)對(duì)之間，忽然聞到微風(fēng)吹來的一陣花香，主人便出句說：“玫瑰花開，香聞七八九里。”醫(yī)生對(duì)道：“梧桐子大，日服五六十丸。”
【7】
有個(gè)叫丘瓊山的.人，小時(shí)候跟著老師在鄉(xiāng)里一官宦人家私塾讀書。他很聰明，遠(yuǎn)近聞名，可那官宦人家的孩子卻最不喜歡讀書。
有一天，老師外出，官宦人家的孩子也偷偷跑回家，只有丘瓊山還在學(xué)堂學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)天下大雨，丘瓊山的座位上方正好是個(gè)瓦縫，雨漏下來，滴在丘瓊山的肩上。于是，丘瓊山就把那個(gè)官家公子的座位移到漏雨的地方，把自己的座位換過去。老師回來后，官家公子看到丘瓊山占了自己的地方，便向老師告狀。老師說：“我出對(duì)子給你們對(duì)，誰對(duì)上了，就算誰有理。”接著說出上聯(lián)：“點(diǎn)雨濕肩頭。”
丘瓊山脫口答道：“片云生足下。”
這個(gè)下聯(lián)暗含自己將來會(huì)步上青云的意思，老師十分贊賞。官家公子對(duì)不上，覺得既羞愧，又惱怒，便回家哭著把這件事告訴了他父親。他父親大怒，把丘瓊山召來，又出個(gè)對(duì)聯(lián)考他：“孰謂犬能欺得虎?”意思是：“誰說狗能欺負(fù)虎?”把自己的兒子比做虎，把丘瓊山比做狗。丘瓊山立即答道：“焉知魚不化為龍!”意思是：“怎知魚有朝一日不能變成龍?”相傳黃河鯉魚跳過龍門即化為龍，古人常以此比喻某人科舉中第，一下由平民變成高官。這位做官的聽了丘瓊山的話，很吃驚，明白他將來怕是不同凡響，便說好話安慰一番，送他回去了。
【8】
一次殿試，才子劉鳳浩取中第三名探花。但他是個(gè)獨(dú)眼人。乾隆皇帝欽點(diǎn)他時(shí)見到劉的相貌后有些猶豫，心想再考考他，如果確實(shí)才識(shí)卓著，就給他功名。乾隆帝出的上聯(lián)是：獨(dú)眼不登龍虎榜。
劉鳳浩應(yīng)對(duì)道：半月依舊照乾坤。
此對(duì)含意深刻，乾隆心已嘉許，又念出一聯(lián)再試他道：東啟明西長庚南箕北斗朕乃摘星漢。
劉鳳浩只略一思忖，即信口答道：春牡丹夏芍藥秋菊冬梅臣是探花郎。
劉鳳浩的才識(shí)終于使乾隆帝心悅誠服，隨即欽點(diǎn)他為探花，登上金榜。
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