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托福寫作提分秘籍
眾所周知，托福考察聽說讀寫四種最基本的英語能力，其中閱讀和聽力屬于輸入型的學(xué)習(xí)，口語和寫作屬于輸出型的學(xué)習(xí)。以下是小編整理的關(guān)于托福寫作提分秘籍，希望大家認(rèn)真閱讀!
1 詞匯準(zhǔn)備
我們都知道“巧婦難為無米之炊”，要想寫一篇高分作文，合理的詞匯數(shù)量和質(zhì)量是必不可少的，這里同學(xué)們一定要明確一個概念，不是使用越多的長難怪詞就是越好的，只要用詞地道，意思表達(dá)清楚即可，否則就像是普通話摻雜文言文的既視感，相信考官不會給太高的分?jǐn)?shù)。
寫作詞匯背誦，我個人還是比較喜歡背一些能夠給學(xué)以致用的詞匯，所以我個人不會推薦寫作方面的詞匯書，建議大家平時多讀一些英文原著，英文原版報刊或者雜志，揣摩他們的用詞，甚至可以多看看托福閱讀的文章寫作風(fēng)格和用詞，然后加以模仿，都是不錯的提高自己寫作能力的方式。
2 長難句 復(fù)雜句
寫作，就是把自己關(guān)于某一話題的想法用比較恰當(dāng)?shù)姆绞綄懗鰜怼Ｄ敲从辛藛卧~的儲備之后，我們就是看如何把這些詞匯組織成語言來清楚的表達(dá)自己。這就涉及簡單句和復(fù)雜句。所以考生們一定要掌握一些�？嫉木涫�，為自己的作文潤色。以下是我個人覺得托福寫作�？嫉氖髲木洌�
第一：定語從句
第二：狀語從句
第三：賓語從句
第四：同位語從句
第五：主語從句
第六：強(qiáng)調(diào)句:It is + 被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容 + that
第七：倒裝句
第八：被動語態(tài)
第九：分詞結(jié)構(gòu)(包括現(xiàn)在分詞和過去分詞)
第十：插入語
以下是我個人覺得托福寫作必備的一些句式：
提出背景的句式：
It’s generally agreed that ... ...
There is a growing body of opinion that ... ...
An increasing number of people have the tendency to believe that ...
Some people,especially the old, believe that ... ...
Other people, the young in particular, argue that ... ...
Some current analyses conclude that ... ...
... ... is a heated topic in our times.
The topic about... ... has been raging for decades.
... ... is an eternal/a perpetual topic in our daily lives.
... ... is one ofthe most talked about topics in the contemporary society.
Recently, the impact that ... ... has had on our daily lives, in general, is huge and undeniable.
With the gradual perfection and progressive amelioration of ... ..., sweeping changes have been brought into our lives.
In terms of ......, sometimes we find ourselves in dilemmas.
個人觀點的句式：
I am totally convinced that ... ...
I personally tend to believe that ... ...
From my perspective, ... ... is without doubt a better option.
According to the evidence offered above, I can hardly agree that ...
With respect to... ..., I am pretty sure that I’m on the same / opposite side of it.
Although it’s no simple task for us to make a prudent and satisfying choice, I still wholeheartedly believe that ... ...
引出爭議的句式：
There is no consensus on whether...yet.
Whether...is anissue open to debate.
Whether...is aboon or bane is still open to debate.
The issue of whether…h(huán)as triggered intense debate.
3 邏輯思維
當(dāng)我們準(zhǔn)備好了必備的詞匯以及必備的句式句型，我們進(jìn)一步需要的就是邏輯：如何用一些地道有效的邏輯詞也就是 connectives(連接詞)把這些詞句組合成段落，再用一些 connectives 把這些段落組成文章。常用的連接詞如下：
A. 表層次/遞進(jìn):First, to begin with, in the first place, second, to start with, furthermore, third, what is more, last but not least, also, besides, equally important, moreover, besides, in addition, finally，not only...but also...
B. 表轉(zhuǎn)折/讓步:In contrast, although, though, yet, at the same time,but, despite the fact that, nevertheless, even though, on the contrary, however,in spite of, on the other hand, otherwise,
C.表因果:Therefore, consequently, because of, for the reason,thus,hence, due to, owing to,so, accordingly, thanks to, on this account,as a consequence
D. 表舉例:For example, for instance, for one thing,that is,to illustrate, as an illustration, a case in point
E. 表解釋:as a matter of fact, frankly speaking, in this case, namely,in other words
F. 表總結(jié):in summary, in a word ,thus ,as has been said,in brief, in conclusion ,in other words,to conclude, in fact, finally, in simpler terms,indeed, in short, in particular, that is,in other words, of course, on the whole, to put it differently,
namely, to summarize
4 素材準(zhǔn)備
素材也就是我們寫作需要的內(nèi)容充實，我相信很多考生和我一樣，面對一個話題無話可說，我記得我第一次考試的時候，自己有足夠的詞匯量和句式儲備，但是落實到寫文章的時候卻不知道寫些什么，想出來的觀點也感覺翻來覆去的就是羅圈話，都是重復(fù)的，更談不上新意，就連每段的topic(話題)都寫不出來，最后只能以400字出頭的字?jǐn)?shù)草草收尾，原計劃的五段式也變成了四段式。可見素材準(zhǔn)備不充分也是寫作分?jǐn)?shù)低的一個主要原因。怎么破?
建議大家看兩本書，也是我自學(xué)的教材。慎小嶷老師寫的《十天突破托福寫作》以及馬駿老師寫的《新托福巔峰寫作》。這兩本書對托福寫作的話題都有明確的分類，每個話題應(yīng)該寫什么內(nèi)容也都有大綱，讀過這兩本書之后，考生就不會愁寫什么了。
5 打字速度
曾有人說：“打字快，打字多者得托福寫作天下”，言外之意就是托福寫作寫的字?jǐn)?shù)越多，得分就可能越多，當(dāng)然這么說沒有具體的證據(jù)，ETS的評分系統(tǒng)也沒有這個標(biāo)準(zhǔn)，但是就經(jīng)驗而言，這確實不是捕風(fēng)捉影。
我曾經(jīng)有個初三的學(xué)生，當(dāng)然基礎(chǔ)還不錯，小姑娘小學(xué)的時候在美國待過兩年，口語不錯，我教她聽說讀寫四科，托福第一次考總分是107，寫作居然打了滿分!我知道這個小姑娘成績會不錯，但是考滿分畢竟還是需要實力和運氣的，而且思路很重要，當(dāng)時我還和她媽媽講她寫作的深度不夠，對問題的分析還是比較膚淺的。而且我教她的時候托福寫作也只有28分啊，后來她和我說她打了700多字!我不否認(rèn)這個學(xué)生自己的英語水平，但是滿分還是很出乎意料的。
我還有個同學(xué)，現(xiàn)在在哈佛上學(xué)，當(dāng)然學(xué)生本身也是很優(yōu)秀的，他托福最終考了117分，只有寫作扣了3分。但是這個學(xué)生在學(xué)習(xí)寫作的過程中就是思路比較扭曲，句子之間的邏輯銜接也不是很好，而且我們都知道思路是很難糾正的，更多的是考學(xué)生的領(lǐng)悟，老師能做的有限，這個學(xué)生考了幾次，分?jǐn)?shù)都是在22--24分左右。最后一次考試，這個學(xué)生打了他歷次托福寫作考試最多的字?jǐn)?shù)--670字左右，最后是27分。
所以，我認(rèn)為ETS雖然沒有硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)越多，分?jǐn)?shù)越高，但是字?jǐn)?shù)打的多肯定是有幫助的。我之前有個男生是南開大學(xué)的，總分已經(jīng)在90以上，但是寫作都沒有超過18分，他寫作打字沒有高于200字的時候，所以準(zhǔn)備考托福的同學(xué)，不要忘記練習(xí)打字提高自己的打字速度也不失為得高分的一個利器。
6 關(guān)于模板
這個一定要準(zhǔn)備好，而且考生一定要總結(jié)出有自己個人風(fēng)格的模板，網(wǎng)絡(luò)上還有老師課堂上都會給出形形色色的模板，這也導(dǎo)致了托福寫作在批卷的時候會覺得千篇一律，反而影響學(xué)生的分?jǐn)?shù)，所以一定要綜合寫作有自己風(fēng)格的模板 ，并且要反復(fù)練習(xí)把模板打出來，用最少的時間把模板打出來，然后把余下的時間花在填寫內(nèi)容上是性價比最高的選擇。
7 關(guān)于機(jī)經(jīng)
寫作機(jī)經(jīng)我覺得就是雞肋---食之無味，棄之可惜。機(jī)經(jīng)我在之前的托福文章已經(jīng)提到過很多次了，就是把歷年真題進(jìn)行總結(jié)，基于托�？偸桥f題重復(fù)考的原則，可以用于預(yù)測將來的考題。在聽說讀寫四科中，寫作機(jī)經(jīng)是最靠譜的，我記得我剛接觸托福那會兒，大概是2011年，托福寫作幾乎場場是舊題，但是我的分?jǐn)?shù)也沒有滿分，我的學(xué)生27分的以上也是寥寥無幾。
所以關(guān)于機(jī)經(jīng)我的態(tài)度就是：可以認(rèn)真看，可以用心看，但是不要依賴。把歷年真題進(jìn)行話題總結(jié)，然后自己歸納出不同話題的寫作素材，讓自己有話可說 ，我想如果話題練習(xí)廣泛的話，即使不用機(jī)經(jīng)，你自己也可以壓中題目，不是嗎?
8 托福寫作必備素質(zhì)---勤快
其實，總結(jié)一下學(xué)過托福的同學(xué)，他們做TPO的聽力和閱讀的套數(shù)絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于口語和寫作。就我個人而言，托福聽力和閱讀TPO,我從頭到尾做了無數(shù)遍，甚至只要把某個聽力的開頭點開，我都可以復(fù)述接下來的內(nèi)容，因為我都精聽過不知道多少遍了，但是至今我也沒有把托福TPO的口語都練一遍，寫作也沒有系統(tǒng)的寫過一遍，甚至我第一次考試前都沒有寫過作文，只是知道有五段式 ，知道背一下模板和準(zhǔn)備一下素材。
而且根據(jù)我同事的反饋，寫作也是最難收作業(yè)的一科，在寫作交作業(yè)時候，學(xué)生的拖延癥是最頻繁的。所以自學(xué)的同學(xué)一定要有很好的自制力，這也是為什么我在文章的開頭說了，寫作是最不適合自學(xué)的一科。
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