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人教版初一下冊語文期中考試試卷
語文是古今書面語言作品——語體文和文言文——的簡式統(tǒng)稱。小編為大家分享一篇初一下冊語文期中考試試卷,歡迎大家參考!
初一下冊語文期中考試試卷 1
一、積累運用(28分)(得分: )
1、給加粗字注音(4分)
稱前時之聞( ) 哽咽 ( )胡騎( )義憤填膺( )
戲謔( )、 滑稽( )亙古( )、重荷( )、
2、根據(jù)拼音填寫正確的漢字。(4分)
深suì( )、 chóu( )劃 、 lán( )語 、 chì( )痛
xù( )叨 、 喧xiāo( ) 、 怪dàn( )、 確záo( )
3、下列表述有誤的一項是( )(1分)
A、《最后一課》是法國作家都德以普法戰(zhàn)爭為背景所寫的愛國主義名篇。
B、《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生的散文集《野草》。
C、《資治通鑒》是一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代的史事。
D、《聞一多先生的說和做》中,詩人臧克家高度贊揚了聞先生作為學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦和作為革命家的大無畏精神。
4、走近名人,可以給我們許多啟迪。你認(rèn)識下面的名人嗎?(8分)
。1)魯迅,原名____,字豫才,是我國偉大的 _____、_____、____。七年級教材選入的幾篇中,給你印象最深的是他的《 》和《 》兩篇文章。
(2)、臧克家,是一位____,他的成名作是《 》,
5、名句積累(5分)
江山代有才人出,_____________。(趙翼《論詩》)
馬上相逢無紙筆,____________、(唐 岑參《逢入京使》
正是江南好風(fēng)景,________。(杜甫《江南逢李龜年》)
《木蘭詩》中,表現(xiàn)征程遙遠(yuǎn),木蘭行軍神速的句子是:“_________,__________!
6、根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)全各句(4分)
。1)___________,寒光照鐵衣。
(2)策勛十二轉(zhuǎn),____________。
。3)___________,對鏡帖花黃。
。4)黃河之水天上來,_____________。
7、王秘書在手機(jī)上收到這樣一條信息“李科長聽說材料沒上報張局長非常生氣”,王秘書不明白究竟是誰生氣了。根據(jù)提示,給信息標(biāo)出標(biāo)點。(2分)
二、閱讀理解。
。ㄒ唬┕盼拈喿x(13分)
【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉,曰:“泯然眾人矣!”
【乙】司馬光,宋哲宗時宰相,嘗主編《資治通鑒》,為一時之名臣。其幼時患 記憶不若人,眾兄弟既成誦而游息矣,獨閉門不出,俟 能諷誦 乃已。自言:“用力多者收功遠(yuǎn),乃終身不忘也!奔伴L,遍覽古籍,博聞強(qiáng)志 ,曰:“書不可不成誦;蝰R上,或中夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣!
[注] 患:擔(dān)心 俟sì:等待、諷誦:出聲誦讀,抑揚頓挫地誦讀、博聞強(qiáng)志:形容見聞廣博,知識豐富,記憶力強(qiáng)。
1、解釋下列句中加粗字的意思。(4分)
。1) 稍稍賓客其父( ) (2) 泯然眾人矣 ( )
。3)嘗主編《資治通鑒》( ) (4)俟能諷誦乃已( )
2、下列各句中的“之”與“為一時之名臣”中的“之”用法相同的.一項是( )(2分)
A、邑人奇之
B、不能稱前時之聞
C、或以錢幣乞之
D、卒之為眾人
3、翻譯下列句子。(2分)
用力多者收功遠(yuǎn),乃終身不忘也。
_________________________________________________
4、畫出下面句子的兩處停頓。(2分)
余 聞 之 也 久
5、試比較仲永與司馬光兩人的不同經(jīng)歷,并談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。(3分)
(二)閱讀下面的文章,完成12—16題。(13分)
去朋友家,她家的小保姆正坐在沙發(fā)上哭。朋友小聲說:“下午接小孩放學(xué),上大巴時手機(jī)丟了!
看著小姑娘哭紅的眼睛,我半天才勸慰一句:丟了也沒有法子的,下次小心點就好,別哭壞了。小姑娘抬頭嗚咽:“我一直都不喜歡那個手機(jī)的,今天丟了,我才發(fā)現(xiàn)我好喜歡它的,簡直比丟失一個朋友還讓我難過……!
我想告訴她,永遠(yuǎn)不要拿物質(zhì)的東西和真正的朋友相提并論;還想告訴她,許多東西都是失去了,才感到它的珍貴……但我最終什么也沒有說。我知道,我們都是在不斷的丟失后,才慢慢的長大的。
六歲那年,我有了第一輛自行車,喜歡得不得了?蓻]多久,一次和小伙伴去照相館沖洗玩耍時照的照片,出來竟發(fā)現(xiàn)車不見了,當(dāng)時眼睛就紅了,搭小伙伴的車回到家,看見媽媽就大哭。媽媽嚇壞了,問清情由后卻笑著說:“車丟了沒關(guān)系,人沒事就好!
在廣州好不容易找到那份高薪的工作時,很珍惜,生怕有差錯,早出晚歸格外賣力。眼看有升職的希望時,卻因為實在無法忍受老板對下面員工的苛刻,和他大吵一架后摔門而去。一個人在人來車往的北京路上漫無目的地走著,天快黑時在公共電話亭打電話跟一個朋友說:“我把工作丟了!迸笥逊畔码娫捼s了過來,他對我說:“工作丟了可以再找,人有善良之心最重要!
去年7月,辦好去歐洲的旅行簽證,臨走時卻把腳扭傷了。骨裂,打著石膏坐在家里,心情無比郁悶。去拆石膏那天,醫(yī)生看著我的臉,說我的眉頭皺得可以擰出水來。我被他這個夸張的說法逗樂了,他告訴我,錯過一次旅游機(jī)會不要緊,但若是讓傷痛和遺憾過于影響自己的心情,豈不成了雙重的傷痛和遺憾?
醫(yī)生不是哲學(xué)家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復(fù)原如初。
這一生,我們會丟失很多東西:經(jīng)驗不足,丟失了第一桶金;要求完美,丟了一場無法回頭的愛情;為了看得到業(yè)績,甚至丟失了一個本來要來到這個世界上的孩子……
每一次丟失,心里都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失后才一天天長大。
1、給文章擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)
2、閱讀第(3)節(jié),說一說,面對哭泣的小姑娘,我為什么“最終什么也沒說”?(2分)
3、說說下面語句的含義。(3分)
醫(yī)生不是哲學(xué)家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復(fù)原如初。
4、下列有關(guān)本文的說法不正確的一項是( )(2分)
A、文章開頭敘寫朋友家小保姆丟手機(jī)的事情,是為了引出后文作者的感悟:永遠(yuǎn)不要拿物質(zhì)的東西和真正的朋友相提并論。
B、第(5)節(jié)中“人有善良之心最重要”與我“無法忍受老板對下面員工的苛刻,和他大吵一架后摔門而去”相呼應(yīng)。
C、第(6)節(jié)中醫(yī)生說我“眉頭皺得可以擰出水來”,是醫(yī)生以幽默的方式形容“我”當(dāng)時因內(nèi)心郁悶而眉頭深鎖的樣子,為“我”后來情緒的轉(zhuǎn)變作鋪墊。
D、文章通過多個事例詮釋人生感悟,這種寫法深入淺出,容易激起讀者的共鳴。
5、“每一次丟失,心里都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失后才一天天長大” ,你也一定有這樣的體會,試結(jié)合自己的生活體驗,說說你對這句話的理解。(4分)
三 、寫作。(50分)
請以“難忘那段時光”為題寫一篇記敘文,600字以上。
初一下冊語文期中考試試卷 2
一、選擇題
下列問語中,加粗字的讀音完全正確的一項是( )
A. 選聘(pìn) 亙古(gèn) 殷紅(yīn ) 污穢(huì)
B. 哺育(bǔ) 赫然(hè) 懊悔(ào) 胡騎(jì)
C. 字帖(tiě) 可汗(hán) 鎬頭(gǎo) 咳嗽(ké)
D. 踱步(duó) 泛濫(làn) 郝叟(sǒu) 默契(qiè)
下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A. 斑瀾 疊起 枯躁 商酌 驛路 驚濤澎湃
B. 蚱蜢 嗥鳴 濁流 累贅 修葺 馬革裹尸
C. 搖藍(lán) 險峻 喧鬧 契約 褻玩 婦孺皆知
D. 摯痛 疇劃 慷慨 鴻儒 折損 兀兀窮年
下列加粗詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検? )
A. 撒貝寧主持的《開講啦》節(jié)目鮮為人知,其青春活潑的主持風(fēng)格深受廣大青少年朋友青睞。
B. 學(xué)校操場上人聲費沸,熱鬧非凡。一場慶元旦趣味體育聯(lián)歡活動正熱火朝天地進(jìn)行。
C. 精彩的演奏戛然而止,一直鴉雀無聲的大廳里,隨即響起了雷鳴般的掌聲。
D. 看到浩浩蕩蕩的長江一瀉千里,氣勢磅礴,我們的心胸變得更加開闊。
下列各句中沒有語病的一項是( )
A. 由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動,使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。
B. 在旅游旺季到來之際,我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游”的體閑旅游政策。
C. 據(jù)統(tǒng)計,地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。
D. 我們只有與自然和諧相處,才能保護(hù)好我們賴以生存的家園。
從上下文連貫的角度看,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
在我的夢里: 所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,__________。夢境如此美好,能忍心它僅僅是個夢嗎
A. 受污染的所有河流重新清波蕩漾
B. 所有受污染的河流重新清波蕩漾
C. 所有河流不再受污染而清波蕩漾
D. 所有清波蕩漾的河流不再受污染
下列各項中說法正確的一項是( )
A. 《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,《資治通鑒》是由北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史。
B. 《最后一課》的作者是德國的都德,長篇小說代表作有《小東西》。
C. 《黃河頌》創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期,借歌頌黃河歌頌我們民族的偉大精神。
D. 《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌,主要是為了歌頌幗國英雄花術(shù)蘭的英勇善戰(zhàn)
二、名著閱讀
名著閱讀。
肚中有了點食,他顧得看看自己了。身上瘦了許多,那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。懶得動,可是要馬上恢復(fù)他的干凈利落,他不肯就這么神頭鬼臉地進(jìn)城去。不過,要干利落就得花錢,剃剃頭,換換衣服,買鞋襪,都要錢。手中的三十五元錢應(yīng)當(dāng)一個不動,一個不動還離買車的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢!
(1)文段選自《駱駝祥子》,作者_(dá)_________________
(2)請聯(lián)系原著內(nèi)容,簡要說說樣子在前后性格有什么變化 是什么原因?qū)е逻@樣的變化?
________________________________________________________________
三、句子默寫
。}文)古詩詞默。
。1)__________________________,散入春風(fēng)滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)
(2)__________________________,雙袖龍鐘淚不干。(岑參《逢入京使》)
。3)__________________________,彈琴復(fù)長嘯。(王維(竹里館》)
(4)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,__________________________。 (周敦顧《愛蓮說》)
。5)韓愈的《晚春》中描寫暮春百花盛開的句子是:草樹知春不久歸,_______________。
四、綜合性學(xué)習(xí)
。}文)七年級(1) 班決定開展“家國情懷”語文綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參與完成下面的任務(wù)。
(1)請你寫出上下相連的兩句愛國詩句。古詩新詩都可以。
________________________________________________________________________
(2)在愛國詩歌朗誦這一環(huán)節(jié),吳薇薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后,王涵同學(xué)接下來將要朗誦黃霑的《我的中國心》。假如你是主持人,請你設(shè)計段串聯(lián)詞。
______________________________________________________________________________
五、現(xiàn)代文閱讀
、俚(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個胖胖的,和藹的老人,愛種一點花木,如珠蘭、茉莉之類,還有極其少見的,據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”這老人是個寂寞者,因為無人可談,就很愛和孩子們往來,有時簡直稱我們?yōu)椤靶∮选。在我們聚族而居的宅子里,只有他書多,而且特別。制藝和試帖詩,自然也是有的;但我卻只在他的書齋 里,看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》,還有許多名目很生的書籍。我那時最愛看的是 《花鏡》,上面有許多圖。他說給我聽,曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物,……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。
②我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機(jī)會。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關(guān)著門。
③玩的時候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。
、艽蟾攀翘^于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
、葸^了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:——“哥兒,有畫兒的‘山海經(jīng)’,我給你買來了!”
、尬宜坪跤鲋艘粋霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
⑦又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
、噙@四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
、釙哪樱浆F(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
、獯撕笪揖透渌鸭L圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》!渡胶=(jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的'精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。
、衔业谋D,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓 名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
、腥屎窈诎档牡啬负,愿在你懷里永安她的魂靈!
1.寫叔祖的“疏懶”,別人都“不肯真實地回答我”,這同表現(xiàn)阿長有什么關(guān)系
2.“三哼經(jīng)”是阿長對《山海經(jīng)》的稱呼,這與文中哪一句話相呼應(yīng)?阿長買來《山海經(jīng)》后“我”又有什么表現(xiàn) (用原文回答)
3.作者為什么說“她確有偉大的神力”
4.作者在文章的前半部分著重寫了對阿長的討厭之情,結(jié)尾卻說:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里水安她的魂靈!”這叫什么寫法 表達(dá)了作者怎樣的感情
父愛晝夜無眠
父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買的房子如音箱一般把他的聲音“擴(kuò)”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫(yī)院看看,他這個年齡嗜睡,沒準(zhǔn)就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說他沒病。再三動員失敗后,我有點惱火地說,那你能不能不打鼾,我多少天沒睡過安穩(wěn)覺了!一言既出,頓覺野蠻和“忤逆”,我怎么能用這種口氣跟父親說話 父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩(kuì),但他終于什么話也沒說。
第二天,我睡到下午4點才醒來,難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開他的房門,原來他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵他出去多交朋友?磥,雖然我的話沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對了。父親在農(nóng)村窮了一輩子,我把他接到城里來和我一起生活,沒讓他為柴米油鹽操過一點心。為買房子,我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫文章掙稿費慢慢還嗎 我還不到30歲,頭發(fā)就開始“落英繽紛”,這都是用腦過度、睡眠不足造成的。我容易嗎 作為兒子,我唯一的要求就是讓他給我一個安靜的白天,養(yǎng)精蓄(ruì)。我覺得這并不過分。
父親每天按時回來給我做飯,吃完后讓我好好睡,就出去了。有一天,我隨口問父親,最近在干啥呢 父親一愣,支吾著說,沒,沒干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我夾些肉放進(jìn)父親碗里,讓他注意加強(qiáng)營養(yǎng)。父親說,他是“貼骨膘”,身體棒著呢。
轉(zhuǎn)眼到了年底,我應(yīng)邀為一個朋友所領(lǐng)導(dǎo)的廠子寫專訪,對方請我吃晚飯。由于該廠離我的住處較遠(yuǎn),他們用車來接我。飯畢,他們又送我一套“三槍”內(nèi)衣,并讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣(liáo)繞的浴池邊,一個擦背工正在一肥碩的軀體上剛?cè)岵?jì)地運作。與雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有程序,轉(zhuǎn)過身來隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報(choú)時,我們的目光相遇了。“爸爸!”我失聲叫了出來,驚得所有浴客把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著臉囁嚅道:“原想跑遠(yuǎn)點兒,不會讓你碰見丟你的臉,哪料到這么巧……”
朋友驚訝地問,這真是你的父親嗎
我說是。我回答得那樣響亮,因為我沒有一刻比現(xiàn)在更 父親, 父親, 父親并 于父親。我明白了父親為何在白天睡覺了,他與我一樣晝伏夜出。可我深夜沉迷寫作,竟從未留意父親的房間沒有鼾聲!
我隨父親來到更衣室。父親從那個浴客手里接過三塊錢,喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區(qū),浴室整夜開放,生意很好,他已攢了1000多元了,“我想幫你早點兒把房債還上。”
在一旁遞毛巾的老大爺對我說,你就是小尤啊 你爸為讓你寫好文章睡好覺,白天就在這客座上躺一躺,唉,都是為兒為女喲……
我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭,不放心地追了進(jìn)來。父親問,孩子,想啥呢 我說:“我想,讓我為您擦一次背……”話未說完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著水蒸氣的掩護(hù)蒙上眼睛。
“好吧,咱爺倆互相擦擦。你小時候經(jīng)常幫我擦背呢!
父親以享受的表情躺了下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨,猶如走過一道道愛的山岡。
1.解釋下列句子中加粗的詞語。
一個擦背工正在一肥碩的軀體上剛?cè)岵?jì)地運作。
剛?cè)岵?jì): _________________________________________________________________
2.請根據(jù)自己對課文的理解,將“敬重”、“抱愧”、“理解”、“感激”四個詞語填入文中面的 處。
3.“我”無意中在沿室碰到父親,他紅著臉囁嘴道:“原想跑遠(yuǎn)點兒,不會讓你碰見丟你的用哪料到這么......當(dāng)我回到溶室,父親又不放心地追了進(jìn)去。這些舉動反映了父親怎本的心理 表現(xiàn)出父親是怎樣一個人
4.對于父親做擦背工一事,其實前面有許多伏筆,請找出來。
5.請結(jié)合全文,談?wù)勀銓Α拔业碾p手朝圣般挑過父親條條隆起的胸骨,猶如走過一一道道愛的山岡”一句的理解。
六、文言文閱讀
人琴俱亡
王子獻(xiàn)、子敬"俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息 此已喪矣!闭Z時悲。便索輿奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),梆地云:“于子敬!人琴俱亡!币驊Q絕良久。月余亦卒。
注:①王子猷、子敬:王徽之,字子猷,是王羲之的第三個兒子。王獻(xiàn)之,字子敬,是王羲之第七個兒子。
1.推斷文意,解釋下列句中加粗字在文中的意思。
(1)王子猷、子敬俱病篤(_____) (2)索輿(_____)
(3)語時了不悲(_____) (4)人琴俱亡(______)
2.用現(xiàn)代文說說下列句子的意思。
(1)子猷問左右:“何以都不聞消息 此已喪矣!闭Z時了不悲。
(2)因慟絕良久,月余亦卒。
3.子猷憑什么斷定子敬“已喪” 這反映了什么
4.子獻(xiàn)在子敬死后月余也亡,造成此情況的原因有哪些
七、詩歌鑒賞
田家 鄭獬
田家汩汩流水渾,一樹高花明遠(yuǎn)村。
云意不知殘照好,卻將微雨送黃昏。
[注釋]①渾:這里是滿的意思。②殘照:夕陽。
1.前兩句描繪了一幅流水汨泊、高花滿樹的景象,其中“________”字盡現(xiàn)田園清朗的意境。
2.云本無知,詩人卻怨云“不知”。這看似無理的抱怨,蘊含著詩人怎樣的思想感情
八、命題作文
請以“你是我最 的人”為題,寫一篇文章。
提示:請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個,把題目補(bǔ)充完整。
要求:(1)字?jǐn)?shù)不少于500(2)詩歌除外,文體不限:(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名:(4)卷面整潔,書寫規(guī)范、工整。
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