初中珍惜資源愛我國土征文600字
“節(jié)約”是一種美德,一種高尚的品德,沒有尊卑之分,是人人都應(yīng)該有備的,而不是“貧窮”的代名詞。以下是小編收集的初中珍惜資源愛我國土征,希望大家認(rèn)真閱讀!
【1】初中珍惜資源愛我國土征文
自從人類主宰地球以來,人類就無憂無慮的生活,從未想過地球的將來。這樣的想法使人類 忘記了“節(jié)約資源”,甚至拋在了腦后,不去想、不去做。無知的人們啊,該醒醒了,我們這
樣不節(jié)約資源,將來受傷的是我們啊,不要再執(zhí)迷不悟了,睜開你惺忪的雙眼,看看現(xiàn)在的地球吧!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩的意思很簡單,就是每粒糧食都是農(nóng)民伯伯有汗水換來的`,他們?nèi)找共恍菹,為的是什么,不就是想填飽肚子,想換點(diǎn)錢嗎?我們這樣浪費(fèi)糧食,對(duì)得起農(nóng)民伯伯嗎?如果我們一直這樣啦浪費(fèi)糧食,我們就不會(huì)有將來!
水,是生命之源,但人類卻認(rèn)為它是無限的。的確,誰是無限的,但那些水并不能喝啊,那是咸水,全球的淡水資源那么少,本就不夠我們喝的,我們還要浪費(fèi)水。也許,今天我們能喝到水,明天,我們的子孫連水是什么樣子的都不知道!南極雖然擁有全球的四分之一的淡水,但那些水取不了,和沒有水沒區(qū)別!
雖然說了兩點(diǎn)需要關(guān)注的,但沒有說出最重要的,就是土地,有了土地,農(nóng)民伯伯才有地方種農(nóng)作物,F(xiàn)在,世界人口越來越多,我們應(yīng)該利用好每一寸土地,讓每一寸土地發(fā)揮它的意義。如果不保護(hù)土地,將來我們的下場(chǎng)就是站著生活,一切都要站著!就這一點(diǎn)就應(yīng)該讓人類覺醒了!
糧食、水和土地就像護(hù)身符,保護(hù)著人類的生命和豐衣足食的生活。人類啊,別再以為水用之不盡,土地取之不竭了,一旦水土流失,人們就難以存活。節(jié)約資源,從我做起。擰緊水龍頭;修好漏水的水管;珍惜每一粒糧食``````撿起身邊的垃圾;嚴(yán)格管理土地``````中華民族的偉大復(fù)興離不開節(jié)水,節(jié)地的精神,節(jié)糧。制止廢水污染水,制止浪費(fèi)水,制止濫占耕地,制止亂堆垃圾,禁止浪費(fèi)糧食``````
【2】初中珍惜資源愛我國土征文
不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。網(wǎng)絡(luò)上這句話很是流行,以前,我會(huì)嗤之以鼻,神一樣的對(duì)手?誰希望有這樣一個(gè)對(duì)手,說得糟糕點(diǎn),不就是把自己往絕路上逼嗎?現(xiàn)在,我只能輕嘆一口氣,神一樣的對(duì)手嗎?那日余暉拉長的身影,屹立在草地上,漸漸遠(yuǎn)離我的視線,原本該輕松的心,卻一下子如灌了鉛,再也輕松不起來了。
說他是神一樣的對(duì)手一點(diǎn)都不為過,我倒是懊惱當(dāng)初不曾珍惜他,但在與他斗爭所累積的經(jīng)驗(yàn)卻也不曾付之東流,估計(jì),這也是我的一樣收獲吧。
他是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一年前來到我們的班級(jí),那時(shí)我的成績?cè)诎嗉?jí)中也算中等,本是看著那些好學(xué)生跑在前頭,根本沒什么感受,可偏偏他來了,而且很偶然地做了我的同桌,我本是覺得對(duì)方也定然是個(gè)尖子生,也不打算給予理睬,可對(duì)方就是不如我的意,每次考試,我倆的分?jǐn)?shù)差距,絕對(duì)會(huì)隔個(gè)十位數(shù),而他總是嗤笑我,雖然我聽不出惡意,但強(qiáng)烈的自尊心總是讓我異常憤怒。
畢竟對(duì)方來了后,班級(jí)的`首席寶座便換了他,老師也總是贊賞表揚(yáng)他的才干,而他又坐在我身邊,仿佛我只是用來襯托他的黑夜,令他光芒四射——只是,都怪我沒珍惜那道情緒。
我不允許自己失敗,哪怕對(duì)方是神,我偷偷吶喊,總有一天,我會(huì)睥睨著你!
我發(fā)奮,成績確實(shí)上去了不少,可還是差了一大段距離,分明我在后面賣命地跑,而對(duì)方只是在前頭悠閑地散步,偶爾回頭看看我,我卻怎么也超不過,那種感覺,很讓人感到羞恥!
“哈!又考這個(gè)分?jǐn)?shù)!你說要不讓校長給你保送五職吧!”他滿不在乎的模樣又是讓我氣得顫抖。
“你無不無聊!”狠狠地摔上本子便要奪門而出,那種感覺,他走了,我再也沒有出現(xiàn)過了,那不竭的力量源泉,那種發(fā)誓要努力奮斗的感覺,他走了之后,就如同漏了氣的氣球,癟了下去——若是當(dāng)初珍惜了他,我也不至于如此了。
那段日子真的很辛苦,每天算是“挑燈夜戰(zhàn)”,囊螢映雪什么的,我想也接近了,其實(shí),我也并不算是沒有珍惜他,只是垂憐那一份孤獨(dú)罷了。
只是,那一份感情是很短暫的——為什么沒意識(shí)到要珍惜呢?
“那個(gè),我下星期要走了。”那一天,他異常平靜地坐到了位置上,看看我。
“哦,你要走啦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著課本。他終于要離開了,再也沒有人會(huì)來調(diào)侃我了,為什么我卻高興不起來?為什么我那么不希望他離開?
“啊——希望下一個(gè)同桌不會(huì)像你那么呆!”他笑著望了望我。
這一次,我卻沒有生氣,也沒有反駁什么,思緒飛轉(zhuǎn),回到了他初來的那一刻,他氣我時(shí)的那一副討厭的表情,他走了,神一樣的對(duì)手就要離開了,我卻高興不起來了,反而有著絲絲的不舍,這才意識(shí)到,他其實(shí)給我?guī)砹撕芏鄸|西——很多我不曾意識(shí)到擁有的東西,但,他走了,會(huì)帶走這些嗎?
對(duì)我來說,生命的齒輪回歸了正軌,我輕輕撫摸那一個(gè)畫面,思緒停轉(zhuǎn)在了那一瞬間——落葉滿地,他微笑著向我道別,我無言,若是還有機(jī)會(huì),我定然會(huì)珍惜像神一樣的對(duì)手的。
所以,不要在抱怨你的對(duì)手是如何強(qiáng)大,請(qǐng)珍惜他們,或許,他們給你帶來的,不單單是失敗的挫折。至少,我會(huì)珍惜——神一樣的對(duì)手。
【初中珍惜資源愛我國土征文】相關(guān)文章:
初中珍惜資源愛我國土征文03-04
初中關(guān)于珍惜資源愛我國土征文03-03
初中描寫珍惜資源愛我國土征文03-07
有關(guān)珍惜資源愛我國土征文03-03
描寫珍惜資源愛我國土征文03-03
珍惜資源愛我國土征文「鑒賞」03-04
高中珍惜資源愛我國土征文03-03
珍惜資源愛我國土征文土地資源03-05
珍惜資源愛我國土征文1200字03-04