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音標(biāo)對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性

時(shí)間:2024-07-25 19:51:15 多思英語 我要投稿
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音標(biāo)對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性

  音標(biāo)(phonetic symbol)是記錄音素的符號(hào),也是音素的標(biāo)寫符號(hào),應(yīng)用于語言學(xué)中,如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標(biāo)和國(guó)際音標(biāo)等。本次,小編為大家?guī)韺W(xué)英語時(shí),學(xué)習(xí)音標(biāo)會(huì)有什么好處,希望對(duì)大家的英語學(xué)習(xí)有所幫助!

音標(biāo)對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性

  音標(biāo)對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性

  英語的重要性毋庸置疑,不管國(guó)人怎樣噴,都改變不了社會(huì)地球村的趨勢(shì),改變不了英語在世界范圍內(nèi)的廣泛性,所以,學(xué)好英語,太重要了?墒牵踔须A段,往往成為孩子們學(xué)習(xí)的斷崖期,尤其是到八年級(jí)。生詞量陡然增加了很多,而孩子們還是在用以前的方法,所以會(huì)覺得難度太大,到了無法承受的地步,于是,便有一部分孩子因難而畏,因畏而退,因退而衰,英語,就這樣成了中考的弱勢(shì)科目,讓人痛心。

  小學(xué)三年,再加上初中一年,基本靠孩子們讀讀背背就能混個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),完全不用去考慮什么技巧,可是沒有技巧,到了八年級(jí)就傻了,所以,初中階段的第一年,是英語學(xué)習(xí)最重要的一年。

  聽有些家長(zhǎng)說過,到了初中,翻開英語課本一看,基本內(nèi)容在小學(xué)階段都見過,對(duì)孩子們來說,根本不是個(gè)問題,于是便把重點(diǎn)放在了語文,數(shù)學(xué)等其他學(xué)科上,一年下來,發(fā)現(xiàn)自己的決策很正確,尤其是第一學(xué)期,毫不費(fèi)力,英語也能在一百分以上(一百二十的滿分)?墒堑搅税四昙(jí)呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn),英語容易的說法成了笑話,許多孩子覺得太吃力了,根本沒有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,第一單元的生詞還沒記住,課文更是念到熟練都談不上的時(shí)候,卻已經(jīng)開始了第二單元的學(xué)習(xí),整天疲于應(yīng)付,到期中考試,腦子如漿糊一般,看著都是些似是而非的答案,頭疼啊。

  因此我說,這初中一年級(jí),可不是英語學(xué)習(xí)的休養(yǎng)期,而應(yīng)該是儲(chǔ)備期,要儲(chǔ)備學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)工具。

  首先必須掌握的是音標(biāo),小學(xué)三年的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)有了一定的詞匯,這時(shí)學(xué)習(xí)音標(biāo)已不是太困難的事,因此,一定要讓孩子利用這一年把音標(biāo)掌握好,就算不能利用讀音規(guī)則記憶單詞拼寫,最起碼要會(huì)通過音標(biāo)獨(dú)立發(fā)音。

  音標(biāo)就是記錄音素的符號(hào),是音素的標(biāo)寫符號(hào),它的制定原則是:一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示,一個(gè)音標(biāo)只表示一個(gè)音素。英語是拼音文字,字母就表達(dá)語音。然而英語有40多個(gè)發(fā)音,卻僅有26個(gè)字母。為了能準(zhǔn)確標(biāo)識(shí)發(fā)音,引入了語音符號(hào),這些語音符號(hào)稱作音標(biāo)(Phonetic symbol)。國(guó)際音標(biāo)分為兩種:英式音標(biāo)(DJ音標(biāo))和美式音標(biāo)(K.K.音標(biāo))。

  那音標(biāo)對(duì)我們有哪些幫助?

  看到音標(biāo)就會(huì)讀單詞

  會(huì)讀可以幫助記憶

  遇見陌生的單詞可以憑借音標(biāo)知識(shí)正確讀出單詞,不會(huì)音標(biāo)的往往讀錯(cuò)

  正確的發(fā)音讓聽者能聽懂,否則可能會(huì)產(chǎn)生溝通障礙

  想學(xué)好英語,就必須學(xué)會(huì)音標(biāo),音標(biāo)就是英語的靈魂。很多時(shí)候我們背單詞,都是把單詞的字母拆開來一個(gè)個(gè)的背,這樣會(huì)很累而且效率也不高,原因就是我們沒有真正掌握音標(biāo),還是像學(xué)舌一樣學(xué)英語,那么我們的英語提升空間就非常的小。

  音標(biāo)對(duì)英語學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑,小編前面幾期分享過關(guān)于音標(biāo)的知識(shí),不知道大家有木有收藏起來以備不時(shí)之需,不過沒關(guān)系今天小編把所有關(guān)于音標(biāo)的知識(shí)總結(jié)在一起供大家學(xué)習(xí)參考!

  在平時(shí)的教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)生都存在這個(gè)問題,因此,特意整理一份48個(gè)英語國(guó)際音標(biāo)快速記憶法,希望可以幫助各位孩子盡快掌握!

  英語中共有48個(gè)音標(biāo),元音20個(gè),輔音28個(gè):

  記憶方法(只需記長(zhǎng)音就可以)

  一、單元音:

  /ɑ:/ /:/ /:/ /i:/ /u:/// // // // // /e/ //

  二、雙元音:

  /e/ /a/ // // /a/ // /e/ //

  三、輔音:

  [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d]

  [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

  注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對(duì)這四個(gè)輔音。)

  這種方法看似有些奇怪,但事實(shí)證明真的很有效!

  最后小編再啰嗦幾句,音標(biāo)學(xué)習(xí)完,其次是詞性,名詞,動(dòng)詞,代詞,形容詞,副詞,介詞,連詞,這幾大類,一定要讓孩子弄清楚。先用孩子們熟悉的句子,拆開來講述不同詞類的含義以及用法,這對(duì)孩子掌握句子結(jié)構(gòu)極其重要。有些人認(rèn)為,不應(yīng)該多講語法,說語言應(yīng)該在語境中學(xué)習(xí),這個(gè)從理論上說肯定是正確的,但我們的教學(xué),畢竟還是應(yīng)試的成分比較多,再加上英語環(huán)境的缺乏,主要還有孩子們學(xué)習(xí)時(shí)間的限制,讓孩子們遵循學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,聽說讀寫慢慢來是很不現(xiàn)實(shí)的。

  【拓展閱讀】

  英語音標(biāo)學(xué)習(xí)的方法有哪些

  1.多聽

  學(xué)習(xí)一門語言,首先就是要多聽,因?yàn)檫@樣通過反復(fù)的聽力練習(xí),才能夠讓孩子在腦海中對(duì)于語言有初步的印象,就拿英語來說,反復(fù)的讓孩子聽有關(guān)英語的資料,那么孩子就能夠在腦海中形成對(duì)音標(biāo)的印象,這樣就有利于讓孩子學(xué)號(hào)英語。而且對(duì)于剛接觸英語的孩子來說,充分的聽英語資料,能夠刺激孩子的大腦。讓孩子對(duì)于音標(biāo)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更加深刻的印象。畢竟英語音標(biāo)總共有48個(gè)音素,所以知識(shí)點(diǎn)并不是很多,通過反復(fù)的練習(xí),孩子肯定是能夠掌握的。

  2.多運(yùn)用

  如果學(xué)過音標(biāo)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,那么就是這些音標(biāo)看起來好想都認(rèn)識(shí),但實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候就經(jīng)常容易搞混亂,將其他的發(fā)音誤認(rèn)為是這個(gè)發(fā)音,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候不要認(rèn)為我記住了這48個(gè)音素就掌握了英語音標(biāo),一定要多應(yīng)用,這樣才能根據(jù)規(guī)律分清發(fā)音的特色,找到發(fā)音的區(qū)別。畢竟時(shí)間才能出真知。而且我們本來學(xué)習(xí)音標(biāo)就是為了能夠更好的掌握英語發(fā)音,所以孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要多練習(xí),最好是多讀單詞,這樣才能知道自己的音標(biāo)發(fā)音是否正確。

  3.選合適的教材來學(xué)習(xí)

  其實(shí)在孩子學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的時(shí)候一定要找一個(gè)合適的教材來學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們?cè)谶x擇教材的時(shí)候一定要注意教材是否有權(quán)威性,教材的設(shè)置如何,教材的難易程度是否適合孩子來學(xué)習(xí),這些都是非常重要的,所以家長(zhǎng)們?cè)谶x擇的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎一些。

  而且孩子在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候一般是通過模仿來學(xué)習(xí)的,因此模仿對(duì)象就尤為重要,如果模仿對(duì)象本來就是有口音問題的話,那么孩子肯定會(huì)有口音問題。因此外教來教學(xué)就非常的合適了。

  注意事項(xiàng)

  我們學(xué)會(huì)音標(biāo)后要做根據(jù)單詞后邊標(biāo)注的音標(biāo)準(zhǔn)確地讀出這個(gè)單詞,只有做到這種程度才能算是基本掌握了英語音標(biāo)。另外,一定要能夠區(qū)分元音和輔音的讀法。讀元音時(shí)一定要讓氣流順暢地通過口腔,輔音就不同了,我們要根據(jù)不同的輔音靈活地支配我們的鼻腔和舌頭,這樣才能將音標(biāo)讀得更標(biāo)準(zhǔn)。

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