廣告概論理論教案

時(shí)間：2024-07-24 17:12:30 廣告設(shè)計(jì) 我要投稿

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廣告概論理論教案

　　廣告學(xué)隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)由“賣方市場(chǎng)”向“買方市場(chǎng)”的轉(zhuǎn)化，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，爭(zhēng)奪消費(fèi)者和增加市場(chǎng)占有份額成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。以下是小編整理的關(guān)于廣告概論理論教案，希望大家認(rèn)真閱讀!

廣告概論理論教案

　　一、課程及學(xué)情分析

　　廣告設(shè)計(jì)是數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課，在本專業(yè)課程體系中起著承上啟下的作用;教學(xué)對(duì)象是本專業(yè)大專二年級(jí)學(xué)生，雖然在大一學(xué)習(xí)了素描、色彩及構(gòu)成等設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，也具備一定的美學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，但總體上大部分學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)沒(méi)有概念，像無(wú)頭蒼蠅，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確，同時(shí)也有不少學(xué)生在廣告設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)上存在恐懼感和不自信。

　　本堂課選自理論篇中的廣告概論，首先讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)廣告的理解用自己的語(yǔ)言來(lái)給廣告下一個(gè)定義，以便學(xué)生帶著任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在教學(xué)組織中引導(dǎo)學(xué)生多觀察生活中的廣告，能夠看到廣告設(shè)計(jì)思想、方法源于實(shí)際的本質(zhì)，在實(shí)際問(wèn)題、應(yīng)用或現(xiàn)象的分析與探索中促進(jìn)廣告理論與方法的理解;從而在掌握思想、理論與方法的同時(shí)，達(dá)到提升學(xué)生學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)的興趣，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的目標(biāo)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)分析

　　1.初步認(rèn)識(shí)廣告，掌握廣告概念及用途;

　　2.提高學(xué)生學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)的興趣;

　　3.通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，形成學(xué)生觀察生活，思考問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐廣告、應(yīng)用廣告的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)、觀察和總結(jié)歸納的能力;提升學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理解，提升學(xué)習(xí)效率的能力。同時(shí)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生欣賞廣告的能力和增強(qiáng)藝術(shù)美感的體驗(yàn)。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：對(duì)廣告概念的理解;

　　難點(diǎn)：對(duì)廣告基本要素與作用的掌握。

　　四、設(shè)計(jì)理念與教學(xué)策略

　　廣告概論通過(guò)對(duì)各類廣告創(chuàng)意圖片的展示，培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生探究、解決問(wèn)題的興趣和能力，突出學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)觀察，借助于一些具體廣告圖片，請(qǐng)學(xué)生分析，培養(yǎng)學(xué)生的研究分析能力。

　　基本教學(xué)思路設(shè)計(jì)：展示廣告——分析廣告現(xiàn)象——引出概念——總結(jié)特征——尋找規(guī)律——深化理解。通過(guò)圖片展示和步步設(shè)問(wèn)啟發(fā)學(xué)生思維，在教師的引導(dǎo)下讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廣告，理解廣告概念，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，借助分析、研討、歸納總結(jié)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

　　本次課融合多媒體課件、黑板板書(shū)等教學(xué)手段，以講授、研討為主，結(jié)合案例分析，歸納總結(jié)等方式實(shí)施教與學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解與應(yīng)用，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，提高自主探索與合作交流的能力，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都積極思考，激發(fā)學(xué)習(xí)廣告的興趣。

　　五、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程設(shè)計(jì)

　　1、從實(shí)際生活中的廣告信息出發(fā)，提出問(wèn)題，引出教學(xué)內(nèi)容。

　　問(wèn)題1：廣告在我們的生活中無(wú)孔不入，到底什么是廣告?

　　(有很多理解)

　�、佟氨环稍S可的個(gè)人或組織，以償款的、非個(gè)人接觸的形式介紹物品、事件和人物，借此影響公眾意見(jiàn)、發(fā)展具體的事業(yè)。”

　�、凇皬V告是廣告主有計(jì)劃地通過(guò)媒介體傳遞商品或勞務(wù)的信息，以促進(jìn)銷售的大眾傳播手段。”

　�、邸胺彩且哉f(shuō)服的方式(不論是口頭方式或文字圖畫(huà)方式)，有助于商品和勞務(wù)的公開(kāi)銷售，都可以稱為廣告。

　�、堋皬V告是一種說(shuō)服性的武器�！�

　�、荨皬V告是一種傳播信息的說(shuō)服藝術(shù)�！�

　　⑥“廣告是有計(jì)劃地通過(guò)各種媒體介紹商品和勞務(wù)，借以指導(dǎo)消費(fèi)，擴(kuò)大流通，促進(jìn)生產(chǎn)，活躍經(jīng)濟(jì)，建設(shè)物質(zhì)文明與精神文明的手段�！�

　　廣告的定義：

　　廣告概念:“廣”是廣泛的意思， “告”是告訴告知意思。“廣告”就是“廣泛地告知”。

　　廣告是指由特定的傳播主體，將各種高度精練的信息，采用藝術(shù)手法，有計(jì)劃地通過(guò)一定的媒體向公眾傳遞某種商品、勞務(wù)、公共事業(yè)等相關(guān)內(nèi)容的宣傳活動(dòng)。

　　2、以實(shí)際案例分析，討論廣告的作用表現(xiàn)在哪些方面。

　　問(wèn)題2：廣告在我們的生活中有哪些作用?

　　從微觀角度來(lái)說(shuō)，營(yíng)銷功能和傳播功能是廣告的兩大基本功能。

　　從宏觀角度來(lái)說(shuō)，廣告在其生存的廣闊背景中所發(fā)揮的經(jīng)濟(jì)功能與社會(huì)功能。

　　廣告最主要的作用

　�、� 廣告是最大、最快、最廣泛的信息傳遞媒介。

　�、� 廣告能激發(fā)和誘導(dǎo)消費(fèi)。

　�、� 廣告能較好地介紹產(chǎn)品知識(shí)、指導(dǎo)消費(fèi)。

　�、� 廣告能促進(jìn)新產(chǎn)品、新技術(shù)的發(fā)展。

　　⑤ 廣告是藝術(shù)含量很高的一種宣傳手段，能給消費(fèi)者以美的享受。

　　一位著名的詩(shī)人曾經(jīng)形象的比喻:“廣告是企業(yè)的化妝師”。

　　他的話的確不無(wú)道理�，F(xiàn)在廣告已經(jīng)成為人們公開(kāi)而廣泛地向社會(huì)傳遞信息的一種宣傳手段，人們借助于廣告宣傳自己的企業(yè)，推銷自己的產(chǎn)品,美化自我的形象，廣告給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景,也給眾多的公司企業(yè)注入了一種年輕的活力。

　　3、以實(shí)際案例分析，研討廣告基本要素。

　　觀看教學(xué)課件中的廣告圖片，引導(dǎo)學(xué)生分析廣告基本要素。

　　廣告基本要素：廣告主、信息、廣告媒介、廣告費(fèi)用

　�、�?gòu)V告主即進(jìn)行廣告者，是指提出發(fā)布廣告的企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人。

　　②信息是指廣告的主要內(nèi)容，包括商品信息、勞務(wù)信息、觀念信息等。

　　③廣告活動(dòng)是一種有計(jì)劃的大眾傳播活動(dòng)，其信息要運(yùn)用一定的物質(zhì)技術(shù)手段，才能得以廣泛傳播。廣告媒介就是這種傳播信息的中介物，它的具體形式有報(bào)紙、雜志、廣播、電視等。

　　④ 廣告費(fèi)就是從事廣告活動(dòng)所需付出的費(fèi)用。

　　4、結(jié)合以上分析，由引例討論廣告的基本特征：

　�、贍I(yíng)利性：(營(yíng)利是廣告的本性和生命，不營(yíng)利的廣告行業(yè)無(wú)法生存)

　�、谛畔⑿裕簭V告?zhèn)鬟_(dá)的是信息通過(guò)圖象文字、色彩、廣告象一個(gè)默默佇立的路人用它的姿態(tài)與沉默的語(yǔ)言的傾訴與引導(dǎo)受眾的情緒與心理。

　�、壑笇�(dǎo)性：廣告的標(biāo)題帶有指導(dǎo)性，即使是無(wú)標(biāo)題廣告也會(huì)通過(guò)主題給受眾以指引。

　　④說(shuō)服性：廣告的目的是說(shuō)服受眾，接受其訴求。

　�、菟囆g(shù)性：藝術(shù)是廣告的實(shí)力所在，通過(guò)藝術(shù)的創(chuàng)造吸引人們的目光，影響人們的行為。

　　小結(jié)：科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，發(fā)展了廣告的表現(xiàn)手段，也使廣告設(shè)計(jì)越來(lái)越具有科學(xué)性。但是廣告的對(duì)象是人，是通過(guò)藝術(shù)手段按照美的規(guī)律去進(jìn)行創(chuàng)作，所以廣告又是一門(mén)純粹的科學(xué)。廣告設(shè)計(jì)是在廣告策劃的指導(dǎo)下，用視覺(jué)語(yǔ)言傳達(dá)各類信息。所以也很難把廣告設(shè)計(jì)稱為一門(mén)純粹的藝術(shù)。因此，廣告設(shè)計(jì)兼科學(xué)性和藝術(shù)性兩方面的特點(diǎn)。

　　5、拓展教學(xué)內(nèi)容，歸納總結(jié)廣告發(fā)展?fàn)顩r。

　　(1)我國(guó)古代廣告發(fā)展史

　　口頭廣告：“叫賣”是最古老的廣告形式;

　　實(shí)物廣告：中國(guó)最早的廣告形式;將要賣的交換的商品擺出，讓買者挑;

　　旗幟廣告：用旗幟做廣告宣傳的一種形式;

　　音響廣告：指運(yùn)用工具發(fā)出的聲響招來(lái)顧客，“撥浪鼓”;

　　招牌廣告：以招牌做廣告，有圖文表示的，也有完全用文字的;

　　懸物廣告：“掛羊頭賣狗肉”等;

　　吊樓廣告：古代商店、酒店門(mén)面的裝潢;

　　印刷廣告：噴繪、寫(xiě) 真。

　　(2)近、現(xiàn)代廣告發(fā)展?fàn)顩r

　　報(bào)紙廣告、雜志廣告、廣播廣告、電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告