如何幫孩子選擇外教

　　引導(dǎo)語：家庭條件允許，讓孩子有機(jī)會聽聽外教的課，這也是開拓孩子英語視野的一個好方法。下面小編就和大家來說說如何幫孩子選擇外教的方法，希望能夠幫助到您。

　　一、是不是有一張“非”中國臉的教英語的人就是外教?

　　幾年前我回家鄉(xiāng)的時候一個好朋友興致勃勃地帶我去聽她兒子的外教課，我聽這位外教的口音就知道他的母語不是英語。而在加拿大美國，我都接觸到很多第二第三代華裔年輕人，講一口純正的英文，他們很向往中國根文化。有時候聊天的時候就問及為什么不到中國去教英文，賺錢的同時體驗(yàn)中國文化。很多年輕人對我講，試過，但一張中國臉經(jīng)常不被當(dāng)成“外”教，中文又不好，結(jié)果機(jī)會不太多。如果我給我兒子選外教，我選后者而不是前者。前幾天我在博客里亂轉(zhuǎn)悠，還發(fā)現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請的老師雖然來自美國，但從專業(yè)背景和經(jīng)歷看似乎也是英語為第二語言，但我沒有聽到人家講課，不能妄下結(jié)論。還有個簡單方法，就是要求看一下外教的教育背景，如果高中是在英語國家上的，又在英語國家受的高等教育，那就算過得去了。更高要求的，看后面的解釋。

　　二、是不是不太會講中文就不是好外教?

　　我收到過這樣的信息，有位家長在給孩子報(bào)外教班的時候因?yàn)閷Ψ讲惶珪�講中文擔(dān)心孩子不適應(yīng)就放棄了。其實(shí)從某種意義上講，不會中文的外教可能更有利于孩子去體驗(yàn)英語�？梢詮囊粋�角度說外教會不會講中文不應(yīng)該成為選擇標(biāo)準(zhǔn)。

　　“博主有關(guān)學(xué)習(xí)英語的文章我都看了,您說的很對!我家孩子8歲了,今年剛轉(zhuǎn)了新學(xué)校,上二年級,這個學(xué)校的二年級用的是人教版四年級下冊,而我兒子的英語水平只有一年級二冊的水平,轉(zhuǎn)這個學(xué)后我很是擔(dān)心他的英語,但是這個學(xué)校每天都有外教口語課(外教基本不會中文),英語課(中教,全課時英語教學(xué)),經(jīng)過這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),他的英語突飛猛進(jìn),而且發(fā)音也非常好,這要?dú)w公與那個外教老師,他的教學(xué)非常有互動性,中教英語兒子不太喜歡但也不算厭倦!每周都看原版迪士尼的動畫電影,純英文的,他反而不喜歡中文的配音!可見孩子的接受能力真的超出我們的想象!”

　　帆帆媽對外教的體會應(yīng)該給我們一些啟示。有的時候孩子喜歡一個老師會引發(fā)孩子對這個學(xué)科的興趣。建議帆帆媽側(cè)面了解一下外教的資質(zhì)，看看是不是我在最后說的三條都具備。如果是，那就絕非偶然呀。我現(xiàn)在在幫我兒子在美國這邊選幼兒園，我在領(lǐng)兒子參觀幼兒園的時候都會問一下老師的qualification(資質(zhì)).

　　三、是不是外教教的內(nèi)容超出了你認(rèn)為合理的范疇就不是好外教?

　　這要看你給孩子選擇外教的目的。如果選外教課還是為了孩子應(yīng)付英語考試，根本沒必要選外教課。如果就是為了給孩子一種進(jìn)距離體驗(yàn)英語的機(jī)會，那就沒必要在外教教的單詞什么的是不是“超級”上挑剔。這個我在前面的英語系列博文里也提到過。不能用中式英語標(biāo)準(zhǔn)去要求外教。

　　四、是不是母語是英語的人就一定是好外教?

　　母語是英語是外教的一個先決條件，但不是母語是英語的人就一定是一個好外教。就象在北美有很多中國人，并不是中國人都可以當(dāng)老外的中文老師。從老外選中文老師的標(biāo)準(zhǔn)我們可以反向推論什么是最高質(zhì)量的外教。首先母語是中文，有教育專業(yè)背景，有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如果是正規(guī)的學(xué)校選中文教師，還得拿證。這和到處都是的周末中文學(xué)校教中文的老師不是一個級別。所以如果外教能有教育專業(yè)背景更重要的是有過工作經(jīng)驗(yàn)，那就應(yīng)該是很不錯的了。但很難找到這樣的外教，比如，如果在美國，拿到教師專業(yè)證書，工資待遇都很好，除非特別特別喜歡中國文化，否則不太容易放棄美國當(dāng)老師的機(jī)會到中國當(dāng)外教。最近在馬里蘭大學(xué)教育系有的老外同學(xué)學(xué)日語，目標(biāo)就是將來到日本教學(xué)，我仔細(xì)一問，才知道，原來人家日本政府有基金資助這個項(xiàng)目，吸引美國教育專業(yè)的人才到日本當(dāng)“外教”，就是我文章開頭感慨的，什么時候中國政府有這樣的項(xiàng)目，讓外教走進(jìn)中國的公立學(xué)校，該多好呀。

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