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沙盤模擬與會(huì)計(jì)教學(xué)

時(shí)間:2024-10-14 01:02:34 沙盤模擬 我要投稿

沙盤模擬與會(huì)計(jì)教學(xué)

  在企業(yè)管理中的運(yùn)用,將ERP企業(yè)管理的思想通過沙盤形式呈現(xiàn),使參與者充分感受企業(yè)管理是“物流、人流、資金流、信息流”四流合一的體現(xiàn)。小編下面為大家整理關(guān)于沙盤模擬與會(huì)計(jì)教學(xué)的文章,歡迎閱讀參考:

沙盤模擬與會(huì)計(jì)教學(xué)

  一、沙盤的起源

  沙盤源于軍事,是指采用各種模型來模擬戰(zhàn)場的地形及武器裝備的部署情況,結(jié)合戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的變化來進(jìn)行推演。這種方法在軍事上獲得了極大的成功。1978年,瑞典皇家工學(xué)院的KLAS MELLAN研發(fā)了ERP沙盤模擬演練的雛形,便迅速風(fēng)靡全球,F(xiàn)在國際上許多知名的商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu),跨國企業(yè)都在用ERP沙盤模擬演練,對職業(yè)經(jīng)理人、MBA、經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),以提高他們在實(shí)際經(jīng)營環(huán)境中決策和運(yùn)作的能力。20世紀(jì)80年代初期,沙盤模擬課程被引入中國。企業(yè)沙盤模擬是一種理解和領(lǐng)悟企業(yè)經(jīng)營管理過程的方法。率先在企業(yè)的中高層管理者培訓(xùn)中開始傳播應(yīng)用,并快速發(fā)展。

  二、沙盤的技術(shù)原理

  將會(huì)計(jì)六要素(資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤)等基本會(huì)計(jì)原理融入企業(yè)經(jīng)營管理沙盤,以沙盤形式為載體,使學(xué)生通過參與→沙盤載體→模擬經(jīng)營→導(dǎo)師評析→學(xué)習(xí)者感悟等一系列的環(huán)節(jié)。將理論與實(shí)踐結(jié)合、在企業(yè)運(yùn)營過程中熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識,參悟科學(xué)的管理規(guī)律。提高畢業(yè)生的就業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。

  企業(yè)經(jīng)營沙盤是仿照企業(yè)經(jīng)營與管理流程開發(fā)設(shè)計(jì)的模擬平臺。主要包括:1套沙盤盤面和若干工具籌碼。沙盤盤面按照一般企業(yè)的職能劃分為4個(gè)職能中心:采購物流部門、生產(chǎn)制造部門、營銷部門和財(cái)務(wù)部門。將企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,每4個(gè)學(xué)習(xí)者組成一個(gè)模擬企業(yè),接手一個(gè)已經(jīng)運(yùn)營了一年的企業(yè)。需要通過一系列數(shù)據(jù)(包括企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等)對企業(yè)有一個(gè)基本的了解。模擬企業(yè)接下來5年的經(jīng)營。每一個(gè)自然年度的經(jīng)營過程中,要將企業(yè)的每一個(gè)運(yùn)營決策和財(cái)務(wù)知識聯(lián)系起來,一個(gè)會(huì)計(jì)期終了需要編制會(huì)計(jì)報(bào)表。將理論與實(shí)踐結(jié)合,使學(xué)習(xí)者在企業(yè)運(yùn)營過程中熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,全面提升管理能力。

  企業(yè)經(jīng)營沙盤包括管理中各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制:戰(zhàn)略規(guī)劃、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、企業(yè)生產(chǎn)、物流采購等,要求學(xué)習(xí)者綜合運(yùn)用所學(xué)來進(jìn)行市場分析、戰(zhàn)略制定、營銷策劃、生產(chǎn)運(yùn)作、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng),這種體驗(yàn)式訓(xùn)練方法不僅能完善學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和認(rèn)知結(jié)構(gòu),更能有效提高其作為創(chuàng)業(yè)者的分析決策和綜合管理能力。

  三、沙盤的實(shí)際運(yùn)用

  在國家政策扶持和鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景下,企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營沙盤模擬可以使學(xué)生身臨其境地感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營者直面市場競爭的精彩和殘酷,提高學(xué)生對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識和創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因之一是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不太重視企業(yè)管理和資金運(yùn)作情況。現(xiàn)金流斷裂是很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)倒在起點(diǎn)的原因,因此需要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)管理意識和基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識。以沙盤形式在企業(yè)運(yùn)營中融入專業(yè)會(huì)計(jì)知識和財(cái)務(wù)管理知識的實(shí)戰(zhàn)演練,讓創(chuàng)業(yè)者預(yù)見創(chuàng)業(yè)過程中一系列問題,控制風(fēng)險(xiǎn),彌補(bǔ)不足,減少創(chuàng)業(yè)失敗的影響因素。

  本文對會(huì)計(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)教育工作和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的推進(jìn)工作都有深遠(yuǎn)意義。財(cái)務(wù)工作貫穿于企業(yè)經(jīng)營的每一個(gè)環(huán)節(jié)。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,要了解財(cái)務(wù)在企業(yè)運(yùn)營中的重要角色,重視會(huì)計(jì)監(jiān)督、事前預(yù)測、事中控制的會(huì)計(jì)功能,只有了解不同行業(yè)企業(yè)的經(jīng)營模式、主營業(yè)務(wù)、外圍環(huán)境,才能幫助企業(yè)更好地創(chuàng)造價(jià)值。既是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;也是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),有效緩解就業(yè)壓力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,萬眾創(chuàng)業(yè)熱潮不斷高漲,家推出了很多相應(yīng)的政策去扶植和鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。但根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在很多成熟的產(chǎn)業(yè)里面,創(chuàng)業(yè)需要經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和資金的基礎(chǔ),這些對剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說無疑是一種限制。

  四、沙盤研究的意義

  (一)研究成果的理論意義

  1、將財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)知識貫穿于企業(yè)營運(yùn)過程中。將會(huì)計(jì)六要素、財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目、資金成本計(jì)算等基本的財(cái)務(wù)知識,配合沙盤的形式呈現(xiàn)。讓創(chuàng)業(yè)者理解企業(yè)的經(jīng)營模式和業(yè)務(wù)流程,再將企業(yè)經(jīng)營過程中的每一個(gè)步驟都對應(yīng)到相應(yīng)的財(cái)務(wù)環(huán)節(jié),體驗(yàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性,理解到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是對企業(yè)運(yùn)營情況的一種總結(jié)提煉,明白企業(yè)經(jīng)營過程中的每一次“物資流”和“資金流”都有一一對應(yīng)關(guān)系。遵循一定的規(guī)則,為今后“透過財(cái)務(wù)看經(jīng)營”做好觀念上的準(zhǔn)備。

  2、解決會(huì)計(jì)教學(xué)中學(xué)生只見樹木不見森林的財(cái)務(wù)認(rèn)知。沙盤作為一種模擬虛擬環(huán)境的體驗(yàn)方式,讓創(chuàng)業(yè)者在虛擬經(jīng)營的過程中提前感受到創(chuàng)業(yè)的艱難和資金風(fēng)險(xiǎn)。借助沙盤模擬,可以強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)者的財(cái)務(wù)知識、訓(xùn)練管理技能,儲備基本的財(cái)務(wù)管理知識、市場開拓技巧、營銷手法等。

  3、探討創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對于企業(yè)管理和資金運(yùn)作的欠缺情況。由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對企業(yè)運(yùn)作、資金的管理、投資回報(bào)的計(jì)算、市場的開拓等沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),缺乏充足的心理準(zhǔn)備。急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,尤其是對財(cái)務(wù)知識和資金運(yùn)營管理的不重視,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。現(xiàn)金流斷裂是很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)倒在起點(diǎn)的原因,需要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)管理意識和基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識。

  (二)研究成果的實(shí)際意義

  1、體現(xiàn)出財(cái)務(wù)知識是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的核心管理能力。創(chuàng)業(yè)的成功與否重點(diǎn)在于團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成功在于成員核心能力的全面程度。企業(yè)的經(jīng)營管理中,資金的籌措和運(yùn)營能力是核心,F(xiàn)金流斷裂是很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)未能成功的原因。財(cái)務(wù)管理能力和經(jīng)營決策能力是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的核心能力。

  2、沙盤這一獨(dú)特直觀的物理載體的運(yùn)用。模擬企業(yè)真實(shí)的內(nèi)部經(jīng)營環(huán)境與外部競爭環(huán)境,使創(chuàng)業(yè)者有機(jī)會(huì)提前在虛擬的市場競爭環(huán)境中,真實(shí)經(jīng)歷數(shù)年的企業(yè)經(jīng)營管理過程,運(yùn)籌帷幄,決戰(zhàn)商場,強(qiáng)化其管理知識、訓(xùn)練管理技能、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識、資金運(yùn)作能力,全面提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)。

  3、融入會(huì)計(jì)六要素使得財(cái)務(wù)管理思維和專業(yè)知識更深入人心。在企業(yè)經(jīng)營沙盤的模擬過程中,加入基本的會(huì)計(jì)六要素(資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤)和財(cái)務(wù)管理知識,讓創(chuàng)業(yè)者學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)管理者的思維去考慮企業(yè)運(yùn)營的模式和操作。企業(yè)的最終目的是獲得利潤,任何資金的取得都要付出相應(yīng)成本,創(chuàng)業(yè)者必須在收入和成本之間做出正確決策。創(chuàng)業(yè)者在制定戰(zhàn)略、分析市場、組織生產(chǎn)、整體營銷和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列活動(dòng)中體會(huì)企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的全過程,明白企業(yè)資源是有限的并提前做好資源的布局與分配工作,在各種決策的成功和失敗的體驗(yàn)中,慢慢掌握管理技巧,從而深刻理解企業(yè)管理在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性。

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