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英語(yǔ)寫(xiě)作中的結(jié)構(gòu)重組寫(xiě)作技巧
。1)簡(jiǎn)單句類(lèi)(所謂簡(jiǎn)單句,即是含有一個(gè)動(dòng)詞的句子)
看一例:他嗓門(mén)。揍撦易纷g成:His voice is loud .
評(píng)語(yǔ):超級(jí)直白
而更好的翻譯是:He has a loud voice. 其實(shí)就成了 他有一個(gè)大嗓門(mén)。如果第一步便翻譯成he has a loud voice,恭喜,你就被歸入少數(shù)具備英語(yǔ)思維的高手類(lèi)了,就這么簡(jiǎn)單。
對(duì)策:多多積攢類(lèi)似例句,然后多多模仿。
試一個(gè):她身材好,便可翻譯成:She has a good figure.
。2)復(fù)雜句類(lèi)
看一例:我抬頭一看,只見(jiàn)一群衣衫襤褸的孩子,默默無(wú)聲得站于四周,觀看著我倆進(jìn)餐。
按照原文語(yǔ)序很容易翻成:I looked up and saw that a group of children in rags surrounding us silently and seeing us eating dinner.
評(píng)語(yǔ):直白,動(dòng)詞堆砌,不流暢。
先準(zhǔn)備語(yǔ)言信息:抬頭一看:look up;衣衫襤褸的孩子:children in rags;默默:silently;觀看:look at .最后范文是:Looking up, I saw that we were surrounded by children in rags who were looking at us as we ate .(新概念3 第48課line35-36)
分析:范文用到了現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)(looking up),主動(dòng)意思由被動(dòng)形式表達(dá),(were surrounded by)并設(shè)計(jì)出一個(gè)定語(yǔ)從句來(lái)(who were looking at us as we ate)原文中看不出來(lái)定語(yǔ)的痕跡。
對(duì)策,含有多個(gè)動(dòng)詞的句子,將動(dòng)詞進(jìn)行主次區(qū)分,次要?jiǎng)釉~非謂語(yǔ)化,主要?jiǎng)釉~謂語(yǔ)化,附帶從句設(shè)計(jì),定語(yǔ)從句首當(dāng)其沖現(xiàn)行被考慮。
總之,寫(xiě)句子時(shí),不要立馬下手,凝神定氣,多三思,在結(jié)構(gòu)安排上有所建樹(shù)和創(chuàng)新,大膽將信息重組,結(jié)構(gòu)優(yōu)化,力圖寫(xiě)出地道的英文句。
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