三年級語文上冊期中試卷（新人教版）
在社會的各個領(lǐng)域，我們很多時候都不得不用到試卷，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試卷才算得上好試卷嗎？以下是小編為大家收集的三年級語文上冊期中試卷（新人教版），歡迎大家分享。
三年級語文上冊期中試卷 1
一、讀下面的句子，并把它工整地寫在下面的田字格中。(2分)
誰言寸草心，報得三春暉
二、看拼音寫詞語(8分)
lǒng zhào ào mì hú li shú xī
( ) ( ) ( ) ( )
qīan zī bǎi tài wú kě nài hé ( ) ( )
三、拼音節(jié)在括號里填上恰當?shù)淖纸M成詞語。(3分)
(fan) 漁( ) ( )號 ( )滾
(xu) ( )要 必( ) 胡( )
四、查字典 (5分)
1.“泊”的部首是______，除去部首有______畫，是______結(jié)構(gòu)的.字，在“湖泊”一詞中應讀 ，它還有一個讀音是 。
2.“懸”用音序查字法，應查大寫字母______ ,再查音節(jié)______，第五畫是______，“懸”在字典里的解釋有①掛; ②無著落，無結(jié)果; ③公開揭示; ④距離遠，在“懸在堂屋中央”應選 。
五、我能寫出帶有下列部首的字。(4分)
衤 ______ ______ ______ ______
礻 ____ ______ ______ ______
六、比一比，再組詞。(4分)
幻( ) 藍( ) 慢( ) 刻( )
幼( ) 籃( ) 漫( ) 該( )
七、按要求寫詞語。(10分)
1.ABAC式：例：越來越好__________ ____________
2.ABCC式：例：氣喘吁吁__________ ____________
3.含有動物名稱的詞語：例：鼠目寸光__________ ____________
4.表示顏色的詞語：例：灰蒙蒙
5.詞語接龍：(2分)
例：留(留心)→(心意)→(意思)→(思考)
勸( )→( )→( )→( )
八、照樣子，在括號里填上恰當?shù)脑~語。(3分)
1. 例： 尾巴(長長的) 泡泡( ) 牛角( )
2. 例：(蔚藍)的大海 ( )的沙灘 ( )的浪花
3. 例： 掀起(波浪) 編織( ) 飛越( )
三年級語文上冊期中試卷 2
一、選詞填空。(4分)
寬闊 廣闊
1、汽車在十分( )的公路上行駛。
2、我十分向往( )而又美麗的錫林郭勒大草原。
不但……而且…… 不僅……還……
1、草原( )美麗，( )是個歡騰的世界。
2、這座橋( )堅固，( )美觀。
二、按要求補充句子。(3分)
1.因為天下雨，_________________________________。
2.浪花像_______________________，跟我玩捉迷藏呢。(比喻句)
3.媽媽是那么__________________，那么____________________。
三、按要求寫句子。(4分)
1.微風送來一陣陣清香。
改為“把”字句：_________________________________
改為“被”字句：_________________________________
2.把下面兩句話合并成一句話。
例：我們登上了廬山。 我們看到了千姿百態(tài)的云霧。
我們登上廬山，看到了千姿百態(tài)的云霧。
達爾文揭開蓋子。 達爾文看到了那條奇形怪狀的蟲子。
四、把下面的請假條補充完整。(4分)
1月2日，林小蘭的媽媽生病了，爸爸又在外出差，她向張老師請半天假陪媽媽去醫(yī)院看病，請你幫她給張老師寫一張請假條。
請 假 條
___________
我媽媽生病了，爸爸又在外出差。今天上午我要陪媽媽去醫(yī)院看病，
_____________________________________________
____________
____________
五、我會背，也會寫。(7分)
1.兩岸猿聲啼不住，________________________。這首詩的題目是
________________________。作者是 朝的詩人____________。
2.________________________，無限風光盡被占。采得百花成蜜后， _
_______________________?
3、寫一句關(guān)于讀書的名言：
六、判斷下列說法是否正確，錯的打 ×， 對的打∨。(4分)
1、《七顆鉆石》中，是小女孩的愛心讓水罐發(fā)生了一次次變化。( )
2、“我會想你一樣長得又快又好�！边@是一個比喻句。( )
3、《絕句》的作者是宋朝詩人杜甫。( )
4、鷸蚌相爭告訴我們雙方爭執(zhí)不下會兩敗俱傷。( )
七、閱讀與理解(10分)
我會閱讀，會思考。
有一個風箏飛上了天空，低頭一看，房屋和樹林全在自己的腳底下，覺得很了不起，便對線說：“哈哈，世界只有我最高了�！�
忽然 來了一架飛機 風箏對線說 都怪你牽住我的脖子不放 要不 我肯定比飛機飛得還高
“要不是我牽住你 ，你只能躺在地上 �！本�對風箏說。風箏不以為然，
一陳風吹來，風箏拼命地往上竄。正當竄得起勁時，線斷了。風箏想乘機追上飛機，可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。
風箏這才明白 ：_____ 。
1、給短文加上一個合適的標題。(1分 )
2、給短文缺少標點的地方加上標點符號。(2分)
3、在加粗字的.正確讀音下面畫上橫線。(2分)
風箏(zhēnɡ zēnɡ zhenɡ) 覺得(jué jiào)
3、短文共有( )個自然段，第三自然段有( )句話。(1分)
4、按要求寫詞語。(2分)
飄飄悠悠
4、下面三句話，哪一句放在文章結(jié)尾你認為最合適，請在( )里打“√” (2分)
①不聽別人的勸告是不對的。( )
�、谧愿咦源螅炎约汗烙嫷锰�，必然要失敗的。( )
�、壑挥兄t虛，才會進步。( )
八、習作(25分)
小朋友們，你喜歡小動物嗎?它們也一定給你帶來了不少歡樂。請你用筆記錄下你喜歡的小動物的外形、特點、生活習性、留下深刻印象的場面……。
要求：
1.題目自擬。
2.把句子寫通順，試著用一用平時積累的好詞佳句。
3.字數(shù)在300字左右。
三年級語文上冊期中試卷 3
一、 讀拼音，寫詞語。(8分 )
jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 照樣子，寫詞語。(6分)
例：甜蜜蜜 一朵朵
( ) ( ) ( )
例：滴答滴答
( ) ( ) ( )
三、 比一比，再組詞語。(8分)
密( ) 厚( ) 繩( ) 朋( )
蜜( ) 原( ) 蠅( ) 棚( )
棚( ) 前( ) 耳( ) 壯( )
棚( ) 箭( ) 茸( ) 妝( )
四、按要求填空。
1、 “裙子”的“裙”字，用音序查字法，應先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。
2、 “刻舟求劍”的“刻”字，用部首查字法，應先查( )部，再查( )畫�！翱獭弊衷谧值淅镏饕幸韵陆忉專孩儆玫蹲釉谄魑锷系窕y;②時間;③形容程度深。“刻舟求劍”的“刻”應取第( )種解釋。
五、選詞填空。
發(fā)生 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、張衡認真記錄、研究地震現(xiàn)象，經(jīng)過細心考察和分析，( )了一種測定地震方位的儀器——地動儀。
2、小敏在放學的路上，突然( )路旁的溝里有一只死去的小貓。
3、日本( )了大地震。
六、按課文內(nèi)容填空。
1、把下面的古詩補充完整。
惠崇《春江曉景》
清明
__________________，清明時節(jié)雨紛紛，
__________________，路上行人欲斷魂。
簍蒿滿地蘆芽短， __________________
正是河豚欲上時。 __________________
2、三更燈火__________，正是__________時。__________勤學早，白首方悔__________。
七、按要求寫句子。
1、小姑娘長大了。(擴句)
______________________________________________________
2、太陽曬干了地上的水。(改成被字句)
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3、蜜蜂“嗡嗡”地在花間采蜜。(改成擬人句)
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八、 閱讀短文，完成練習。
家鄉(xiāng)的小河
我家門前有一條小河。
我像岸邊的一棵小樹，伴隨著小河流水慢慢地長大。
春天到了，我看到河里的冰雪融( )化了，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學，我們就參加這百花爭艷的盛會，在鋪滿新綠的河灘里跳舞唱歌。
夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成蔭，河灘里瓜果滿園。放了學，我們有時到小河里游泳。游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有時，我們還在岸邊的樹蔭下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的.酷熱。
秋天到了，河里的魚蝦肥了，岸邊的蘋果熟了。秋假里，我總愛跟爺爺去看果園。高興了，就跑到河里捉魚摸蝦。河水映照笑臉，秋風伴奏起豐收的音樂。
冬天的小河也不寂寞( )。迎著滿天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。我愛家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛她。我愛河里源源不斷的流水，我愛兩岸美麗的景色，我更愛她用涓( )涓細流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。
1. 短文是以什么順序描寫小河美麗的景色的?
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2. 小河四季的景色各有什么特點?
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3. “我”為什么愛家鄉(xiāng)的小河?
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九、 習作。
以《我喜愛的》為題，介紹自己喜愛的一種小動物。注意寫出它的外形特點、生活習性等。
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