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小學(xué)列方程解應(yīng)用題基本步驟
基礎(chǔ)教育一直是最受學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的,最為基礎(chǔ)教育重中之重的初等教育,更是得到更多的重視。數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了列方程解應(yīng)用題的步驟和方法,希望能幫助大家做好小升初的復(fù)習(xí)備考,考入重點(diǎn)初中院校!
小升初數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題的步驟和方法
1 列方程解應(yīng)用題的意義
* 用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。
2 列方程解答應(yīng)用題的步驟
* 弄清題意,確定未知數(shù)并用x表示;
* 找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系;
* 列方程,解方程;
* 檢查或驗(yàn)算,寫(xiě)出答案。
3列方程解應(yīng)用題的方法
* 綜合法:先把應(yīng)用題中已知數(shù)(量)和所設(shè)未知數(shù)(量)列成有關(guān)的代數(shù)式,再找出它們之間的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程。這是從部分到整體的一種 思維過(guò)程,其思考方向是從已知到未知。
* 分析法:先找出等量關(guān)系,再根據(jù)具體建立等量關(guān)系的需要,把應(yīng)用題中已知數(shù)(量)和所設(shè)的未知數(shù)(量)列成有關(guān)的代數(shù)式進(jìn)而列出方程。這是從整體到部分的一種思維過(guò)程,其思考方向是從未知到已知。
4列方程解應(yīng)用題的范圍
小學(xué)范圍內(nèi)常用方程解的應(yīng)用題:
a一般應(yīng)用題;
b和倍、差倍問(wèn)題;
c幾何形體的周長(zhǎng)、面積、體積計(jì)算;
d 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;
e 比和比例應(yīng)用題。
小升初考試是小學(xué)生進(jìn)入初等重點(diǎn)初中院校的一次重要考試,希望大家都能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),同時(shí)也希望我們準(zhǔn)備的列方程解應(yīng)用題的步驟和方法能讓大家在小升初的備考過(guò)程助大家一臂之力!
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