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形象設計專業(yè)學生安排工作總結
一、對實習企業(yè)的篩選情況
為了更好的完成學生的實習安排工作，我系與沈陽、廣州、上海、北京、大連等地的企業(yè)聯系，積極進行市場調研和企業(yè)考查，掌握時下的市場需求、企業(yè)需要，了解各個企業(yè)的規(guī)模、待遇以及發(fā)展。我系從企業(yè)類型、崗位差異、地域差異等角度，經過充分的考慮，挑選出了嘉藍集團、嘉宏集團（帝姿企業(yè)）、北京雅濤美容連鎖機構、沈陽佳點化妝品有限公司、沈陽龍攝影、王妃造型等綜合情況較好，更符合學生要求，有利于學生發(fā)展的企業(yè)進校進行招聘。
二、各實習企業(yè)來校宣講情況
2011年6月20日至2011年6月24日期間，我系邀請嘉藍集團、嘉宏集團（帝姿企業(yè)）、北京雅濤美容連鎖機構等企業(yè)來到我校進行企業(yè)招聘宣講，宣講地點為教學樓514及516教室。各個企業(yè)來到我校后，首先由系領導進行介紹，之后在教室對學生進行宣講。來校企業(yè)因為企業(yè)情況準備等方面的不同，所宣講的內容、時間等方面也有所差異，但是都涵蓋了企業(yè)的現狀，發(fā)展前景，工資待遇等方面的內容。學生積極性非常高，每場宣講都幾乎全員到齊，在宣講過程中，絕大部分學生也都認真細致的聽取宣講內容。在企業(yè)宣講結束后，參加宣講的學生向企業(yè)提出自己所關心的一系列問題，企業(yè)當場給予解答。宣講結束后，有實習意向的學生當場與各企業(yè)相關人員進行了志愿的填報。
而后企業(yè)對填報了志愿的學生進行面試、選用。面試地點均設在教學樓502會議室。
三、我系對09級學生實習安排的操作過程：
（一）組織企業(yè)宣講會
聯系溝通企業(yè)，協調企業(yè)和學生時間，安排會場，籌備邀請企業(yè)來校宣講，組織學生參加宣講會，并且維持會場秩序，保證宣講會順利進行。經過系部領導的篩選，綜合考慮企業(yè)發(fā)展前景，規(guī)模，地域等方面的因素，系部共選擇了14家企業(yè)來我校招聘，宣講以及面試時間在6月20日至6月24日之間，每個企業(yè)用時為半天時間。
（二）組織、引導學生填報實習（意向）志愿
在企業(yè)宣講結束后，組織對企業(yè)有意向的學生當場填報志愿，并填寫由企業(yè)提供的職位申請表。作為學生第一次實習志愿材料。
學生實習志愿填好后，組織學生領取招聘企業(yè)的職位報名表，學生填后收齊，組織學生按次序面試。
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在學生志愿填報完成后，給企業(yè)安排場地，組織學生接受來校企業(yè)的面試。學生在面試過程中可以進一步對企業(yè)進行了解。本次招聘周，各個企業(yè)的面試地點都統(tǒng)一安排在了教學樓502會議室進行，大部分企業(yè)都是每次進入一名學生進行面試，個別企業(yè)分為三個面試小組，一次進入三人進行面試。在面試中，學生也有向企業(yè)方面提出自己的問題，進一步細致的了解企業(yè)有關待遇，職位，發(fā)展等方面的問題。
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所有來校企業(yè)的宣講面試結束后，學生根據自身情況，對來校各個企業(yè)進行對比，進行最后一次的志愿申報�；旧衔蚁档拿棵麑W生都參加了所有的企業(yè)宣講會，一部分學生都參加了不只一次的面試，因此，在所有企業(yè)的宣講面試結束后，學生根據對企業(yè)的了解以及自身的情況進行對比，最終確定志愿，并且申報到系部。
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向來校企業(yè)收取錄取學生的名單。在來校企業(yè)中，有一部分在面試結束之后就可以將面試結果反饋給系部，但是有一部分企業(yè)需要事后系部主動聯系對方，索要企業(yè)的對我系學生的錄取人員名單。
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根據學生的兩次志愿填報情況，以及企業(yè)對學生的錄取情況，積極同企業(yè)和學生協商溝通，確定學生的實習去向。并通知給企業(yè)以及學生。有些學生雖然參加了面試，但是并未得到填報的志愿企業(yè)的錄取，這次系部領導積極與企業(yè)溝通，、協調和推薦，同時也在整個過程中引導、掌握學生的意向。經過綜合考慮，確定學生的實習去向。
四、實習安排情況總結
09級共有63名學生，通過此次系部組織的雙選會，成功選用并參加統(tǒng)一實習的有58人。占本屆實習學生92.06%。其余5人因自身原因，由本人申請、經系室領導研究決定同意其自擇。
總體來講，本次實習招聘周從開始到進行再到結束，基本上是很順利圓滿的，絕大部分學生都通過這次和企業(yè)的集中雙選找到了滿意的實習單位。我系也從本次實習分配周活動中積累了一些經驗，發(fā)現了一些問題。
首先，系部在聯系企業(yè)的時候，都側重于尋找一些規(guī)模較大，知名度較高的企業(yè)，因為這類企業(yè)一方面可以給予學生更加可靠的保障，較好的待遇，另一方可以更好的鍛煉學生的能力，同時由于這類企業(yè)管理比較嚴格，也有利于我們校方對實習學生的管理。在本次招聘周中，共有十四家企業(yè)來我系招聘，根據企業(yè)基本情況和學生的意愿，為保證學生在實習中得到更高專業(yè)技能訓練和個人綜合素質胡提高，最終我系選擇其中的9家優(yōu)秀企業(yè)輸送了實習學生。
其次，在招聘周開始之前，需要做好對學生的動員教育工作，讓學生提前對自己有一個正確的定位，以便能夠做出正確的選擇。同時，對待每一家企業(yè)的宣講和面試都能夠端正態(tài)度，全力以赴，以便給自己留下一定的回旋余地。例如，我系某名學生，最開始期望回到大連，于是其在某個非大連企業(yè)的宣講過程不認真聽講，在下面擺弄手機。但是，過后其反悔，又想要去該企業(yè)，但是其不認真的聽取宣講的事情已經被該企業(yè)的來校招聘人員看在眼里，既使系部領導向該企業(yè)單獨推薦，對方企業(yè)也不予接受，結果該學生最后還沒有一個滿意的去向。
第三，要加大對困難學生的幫助和扶植。今后我系要更加主動積極的了解學生的情況，尤其是困難學生，指導這些學生的求職技巧，加大對這些學生的推薦力度，做到因材施教，因人而宜，不放棄一個學生。
最后，在本次招聘周結束后，有幾名學生因為各種情況最終沒有能被來校企業(yè)選中，而這幾名學生也是招聘周結束之后，我系實習工作中的重點工作對象之一。
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