演講稿怎么寫(xiě)
同學(xué)們知道演講稿應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?寫(xiě)演講稿可以稱(chēng)得上是演講中最富有挑戰(zhàn)性、同時(shí)也是最具創(chuàng)造力的一環(huán)。下面yjbys小編就為大家分享演講稿的寫(xiě)作方法吧!
1演講的目標(biāo)
首先你要明確你的目標(biāo)受眾定位。他們是誰(shuí)?在你看來(lái)，他們最關(guān)注什么?你希望向他們傳達(dá)與這個(gè)主題相關(guān)的什么內(nèi)容?
第二步是明確你做這個(gè)演講的原因。這場(chǎng)演講是想分享一些信息、告知觀眾一些知識(shí)或者技巧、激勵(lì)人們采取行動(dòng)，抑或是上述目的的綜合?
第三步是對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行預(yù)估。你希望觀眾對(duì)你的演講做出何種回應(yīng)?你希望觀眾聽(tīng)完你的演講后采取何種措施?
2演講的主題
一份優(yōu)秀演講稿的核心在于能否有一個(gè)將所有零散信息聯(lián)系起來(lái)的主題。你最想與你的聽(tīng)眾交流的是什么?這就是你在隨后的展示中需要不斷重復(fù)提出的一點(diǎn)。
在我的一次演講中，我使用了“在良好的環(huán)境中工作是一項(xiàng)權(quán)利”這樣一個(gè)話題。在演講過(guò)程的不同階段，我都不斷強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲蚁Ｍ谘葜v結(jié)束后他們至少能記得它。你的演講主題，應(yīng)該能通過(guò)一句簡(jiǎn)練明了的句子來(lái)概括。
3演講的結(jié)構(gòu)
演講的三要素為：開(kāi)頭、主體、結(jié)尾。
1)開(kāi)頭：
讓你的開(kāi)頭足夠出人意料。最初的30-60秒是你與觀眾建立良好互動(dòng)的契機(jī)。你需要立即引起他們的興趣，讓他們?cè)敢饴?tīng)你演講。任何觀眾在開(kāi)始的兩分鐘內(nèi)就可以決定是否要繼續(xù)聽(tīng)下去。
以下是一些可以考慮采用的演講開(kāi)場(chǎng)白：
用故事引起聽(tīng)眾興趣。你需要將故事與你的演講主題完美地聯(lián)系起來(lái)。切忌輕易開(kāi)玩笑，因?yàn)槟愫芸赡懿恢朗裁磿r(shí)候就冒犯了一些人。我曾經(jīng)用威瑪·魯?shù)婪蚩朔郝楸宰呱蠆W運(yùn)會(huì)金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的故事作為開(kāi)頭，以此過(guò)渡到“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)都很重要”的演講主題。
以事實(shí)或者數(shù)據(jù)開(kāi)頭。把一個(gè)有趣的或者令人震驚的聲明放在最前面。例如，“在這個(gè)房間中超過(guò)一半的人將……”。事實(shí)或者具體的數(shù)據(jù)因其出人意料的屬性，往往能帶給聽(tīng)眾極大沖擊，進(jìn)而帶來(lái)很好的效果。
用疑問(wèn)句開(kāi)頭。疑問(wèn)將把你的聽(tīng)眾帶入情境中。有一次我的演講用“有沒(méi)有人曾因吃霸王餐而被逮捕?可以舉一下手讓我點(diǎn)一下人數(shù)嗎?”這樣的問(wèn)題開(kāi)場(chǎng)。當(dāng)然，沒(méi)有人會(huì)舉起他的手，但是我順利地借此機(jī)會(huì)講述了我的妻子曾因?yàn)椴宛^劣質(zhì)的服務(wù)拒付賬款而被餐館經(jīng)理威脅的故事。因?yàn)檫@樣一個(gè)問(wèn)題，人們得以迅速地進(jìn)入我早已設(shè)好的情境，使得我隨后“客戶接收到的服務(wù)已經(jīng)演變成一場(chǎng)博弈”的主題水到渠成。
引用他人的名言。這能引起聽(tīng)眾的興趣，同時(shí)給予你進(jìn)入自己主題的契機(jī)。
開(kāi)頭的價(jià)值在于吸引觀眾的注意力，向他們介紹你的演講主題。任何不夠強(qiáng)有力的開(kāi)場(chǎng)白都毫無(wú)意義。
2)主體：
論述3-7個(gè)核心論點(diǎn)，組織你的演講主體內(nèi)容。超出這個(gè)信息范圍，人們就不一定承受得住了。
如果你要做一個(gè)約30分鐘的演講，而你有3個(gè)觀點(diǎn)想論述，這就意味著你每個(gè)觀點(diǎn)大概可以講10分鐘。
一定要用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)、引用與故事支撐你的觀點(diǎn)。真實(shí)的故事是你能保持聽(tīng)眾高度興趣的有力工具。
3)結(jié)尾：
在內(nèi)容巔峰處結(jié)束你的演講。結(jié)尾應(yīng)該能讓你的觀眾在退場(chǎng)后仍能深思你所陳述的問(wèn)題，同時(shí)按照你的預(yù)期采取行動(dòng)。
你可以選擇以下幾種方式結(jié)尾：
1)總結(jié)你的主要論點(diǎn);
2)講述一個(gè)能讓人感觸頗深的故事;
3)引用一個(gè)能支持你觀點(diǎn)的名言;
4)號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái);
一定要給你的聽(tīng)眾留下一些印象深刻的東西。
4搜索資源
新聞報(bào)紙、雜志以及網(wǎng)絡(luò)都是很好的事實(shí)、數(shù)據(jù)、名言以及故事素材來(lái)源。
5寫(xiě)演講稿
口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)還是存在差別的。在書(shū)面語(yǔ)中，你可能會(huì)很看重句子的完整性、語(yǔ)法的準(zhǔn)確性、標(biāo)點(diǎn)以及拼寫(xiě)的正確性。但這條定律不適用于口語(yǔ)。絕大部分的人都不會(huì)在口頭表達(dá)中使用完整的長(zhǎng)句。作為演講者，我們更傾向于使用短語(yǔ)以及重復(fù)論述。
重復(fù)論述論點(diǎn)在演講稿的擬定中相當(dāng)重要，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了核心信息。
以下是幾種寫(xiě)稿的方式，你可以選最適合你的那項(xiàng)。
1)逐字逐句寫(xiě)下整篇演講稿。對(duì)于一些人而言，他們需要時(shí)刻明確他們實(shí)際想要表達(dá)什么;
2)寫(xiě)一個(gè)演講大綱。細(xì)節(jié)可根據(jù)你的需要進(jìn)行調(diào)整;
3)不要為演講大綱的格式煩惱，你只要用適合你自己的方式就好。你完全可以在主論點(diǎn)下直接論述你的觀點(diǎn);
4)在你的頭腦中組織一次模擬演講。許多人發(fā)現(xiàn)在真正演講時(shí)回憶起自己之前的試講意義重大——他們甚至根本不需要實(shí)際的演講稿。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。人們通常就那樣傻傻地盯著空白的稿紙無(wú)所適從，不知如何開(kāi)始。不要陷入這樣一種境地。你只要不斷往紙上寫(xiě)東西就好，記錄下你的想法，然后再對(duì)這些想法進(jìn)行整合。
6修改完善
寫(xiě)好一份演講稿的核心在于修改完善。大聲朗誦你之前已經(jīng)寫(xiě)好的演講稿或者在一小群人面前進(jìn)行演講練習(xí)，這都將為你稍后的潤(rùn)色帶來(lái)靈感。
優(yōu)秀的演講在不斷的練習(xí)修改中誕生。有的時(shí)候，當(dāng)你正在發(fā)表演講時(shí)，一個(gè)新的詞匯或者想法指不定就從你的潛意識(shí)中產(chǎn)生，然后你就會(huì)不自覺(jué)地將其應(yīng)用進(jìn)去。在這個(gè)過(guò)程中，一定要不停為你的演講創(chuàng)造新的東西。
觀察你的聽(tīng)眾對(duì)演講的反應(yīng)。他們的反應(yīng)是你演講水平的真實(shí)體現(xiàn)。你可以通過(guò)他們的表情知道他們有沒(méi)有聽(tīng)懂你說(shuō)的東西，判斷是否要進(jìn)行更多的解釋。
對(duì)演講稿的修改從未停止。每次演講過(guò)后，你都要看看你還能進(jìn)一步完善哪些方面。
精彩的演講需要清晰切題地傳達(dá)信息，并以幾個(gè)好故事進(jìn)行佐證。
XX年，史蒂夫·喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講在youtube上的瀏覽量是200萬(wàn)次。5年后，這篇演講的文字稿仍在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛流傳。這篇演講想要傳達(dá)的信息非常有力—求知若渴、虛心若愚(stay hungry, stay foolish)—結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式同樣如此。“今年我想要告訴你們我生命中的三個(gè)故事，”喬布斯說(shuō)，“就是這樣。不是什么大事。就是三個(gè)故事而已。”這樣的開(kāi)場(chǎng)白讓聽(tīng)眾(和讀者)產(chǎn)生了共鳴。
未來(lái)的公眾演講家們，注意了。無(wú)需成為硅谷億萬(wàn)富翁，也能發(fā)表精彩的演講。精彩的演講需要清晰切題地傳達(dá)信息，并以幾個(gè)好故事進(jìn)行佐證。
忘記花哨的幻燈片演示和成堆的數(shù)據(jù)吧。讓你的演講簡(jiǎn)單，開(kāi)始、中間和結(jié)束時(shí)都堅(jiān)持清晰。專(zhuān)注于一個(gè)主題，刪除其他不相關(guān)的一切。“演講是一種效率不高的溝通，”public words公司總裁、《相信我：建立真實(shí)感和個(gè)人魅力的四個(gè)步驟》(trust me: four steps to authenticity and charisma)一書(shū)的作者尼克·摩根(nick morgan)表示。“對(duì)于聽(tīng)到的東西，人們通常只能記住一小部分，所以要專(zhuān)注于一個(gè)話題，并堅(jiān)持簡(jiǎn)單。”
引用趣聞?shì)W事。“人們?cè)趯?xiě)演講稿時(shí)總是絞盡腦汁，而其實(shí)他們所要做的不過(guò)是找到想要傳達(dá)的信息和三個(gè)可以進(jìn)行佐證的好故事罷了，”哥倫比亞大學(xué)教授、演講展示及培訓(xùn)公司ovid總裁簡(jiǎn)·普拉格(jane praeger)表示，“因?yàn)橐昧四阌H身經(jīng)歷的事情，你就可以真心實(shí)意地進(jìn)行講述，這種演講往往更容易。演講內(nèi)容必須是有啟發(fā)性的、栩栩如生的，能夠傳達(dá)情感、擁有某一特定觀點(diǎn)。如果你擁有構(gòu)成精彩演講的這些元素，你就成功了一半。”
與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。問(wèn)問(wèn)本身，聽(tīng)眾想要解決什么問(wèn)題，然后以這個(gè)問(wèn)題作開(kāi)場(chǎng)白。“然后，只有在這時(shí)，開(kāi)始談你最熟知的領(lǐng)域，利用你的知識(shí)提供問(wèn)題的解決方案，”摩根表示，“聽(tīng)眾在一開(kāi)始會(huì)問(wèn)為什么。我為什么在這兒?我為什么要關(guān)心?如果你早早地回答了這些問(wèn)題，他們就會(huì)接著問(wèn)如何解決問(wèn)題。你要做的是，首先回答"為什么"，然后再回答"如何做"。”
拋開(kāi)客套，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。人們常常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤：以感謝介紹人或表達(dá)身在此處的榮幸感作為開(kāi)場(chǎng)白。“其實(shí)，應(yīng)該以一個(gè)設(shè)計(jì)好的故事直接開(kāi)始，這個(gè)故事既暗示了演講主題，又沒(méi)有全盤(pán)托出;可以通過(guò)某項(xiàng)數(shù)據(jù)、某個(gè)問(wèn)題或與聽(tīng)眾的互動(dòng)開(kāi)始，”摩根如是表示。如果你清楚你所要演講的內(nèi)容—演講應(yīng)該專(zhuān)注于一個(gè)話題—你應(yīng)該很容易就確定開(kāi)場(chǎng)白。直接講述故事，讓你的聽(tīng)眾知道你所要演講的主要內(nèi)容。
使用令你看起來(lái)自然的肢體語(yǔ)言。如果你顯示出緊張跡象，如雙臂交叉，或雙手交疊于腹部之前，聽(tīng)眾將感覺(jué)到你的緊張情緒，將對(duì)你所要傳達(dá)的信息抱有成見(jiàn)。“你不得不假裝你相當(dāng)享受這一過(guò)程，對(duì)聽(tīng)眾抱有一種開(kāi)放的態(tài)度，這樣他們才能享受聆聽(tīng)演講的過(guò)程，也同樣對(duì)你抱有開(kāi)放態(tài)度，”摩根表示，“公共演講的成功與否在于激情和情感。如果你投入其中，那么聽(tīng)眾也就會(huì)投入其中。”
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