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小學(xué)生即興演講技巧
小學(xué)生的演講內(nèi)容最好能以小學(xué)生日常生活中的實(shí)例做鋪墊,盡量具體,然后有感而發(fā),這樣便于孩子從中領(lǐng)悟演講稿的精神,不要堆砌概念和理論。另外演講的內(nèi)容應(yīng)該積極向上并且富有時(shí)代精神,抓住熱點(diǎn)。下面一起來(lái)學(xué)習(xí)一些演講的技巧!
1、反復(fù)練習(xí),
脫稿演講對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),一般不會(huì)采取即興演講的形式,需要選手在賽前做充分的準(zhǔn)備,對(duì)演講稿要十分熟悉,嚴(yán)格區(qū)分段落層次,在賽前一段時(shí)間都要做到脫稿練習(xí)。
2、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話
普通話對(duì)于小學(xué)生演講是一個(gè)重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如果選手對(duì)于一些讀音沒(méi)有把握,應(yīng)查字典或請(qǐng)教老師,尤其對(duì)兒化音,平翹舌,后鼻音的處理,這些讀音的細(xì)節(jié)和難點(diǎn),在平時(shí)練習(xí)時(shí)都要特別注意。
3、注意語(yǔ)速
一般來(lái)說(shuō),演講的語(yǔ)速要快于講故事,但是也不能太快,必須以聽(tīng)清每個(gè)字的吐字發(fā)音為基礎(chǔ),特別注意低年級(jí)的孩子從講故事過(guò)渡到演講這種形式時(shí)往往無(wú)法把握稿子的節(jié)奏,家長(zhǎng)或老師可以給孩子做示范。
4、注意感情基調(diào),分段練習(xí)
演講稿和朗誦或者將故事比較,基調(diào)上一般會(huì)比較上揚(yáng),要求能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的激情,有一定的煽動(dòng)作用。但是要注意不要整篇文章都采用這個(gè)基調(diào),最好在每個(gè)段落里有強(qiáng)弱對(duì)比,段與段之間有層次遞進(jìn)關(guān)系,這樣讓聽(tīng)眾情緒上有所起伏,更有感染力。所以在練習(xí)時(shí),如果能采取分段練習(xí)的方式效果更佳。
5、“演”與“講”相結(jié)合
演講包含了”演“與”講“兩個(gè)部分,相對(duì)成人,小學(xué)生完全可以加重”演“的部分,可以借助一些動(dòng)作和表情來(lái)更生動(dòng)的體現(xiàn)演講的內(nèi)容,也可以使得演講的內(nèi)容不會(huì)顯得過(guò)于枯燥,不可以始終直立的完成這個(gè)演講。但是這里要注意把握一個(gè)度,動(dòng)作不可太多,不可過(guò)于浮夸,一般一小段以2-3個(gè)動(dòng)作為宜,不可每句話都配一個(gè)動(dòng)作。
6、注意演講禮儀
演講相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較正式,所以小學(xué)生演講的時(shí)候一定要注意,站要站直,做動(dòng)作一定要舒展開(kāi)來(lái),不可弓背塌腰,笑容幅度也不可過(guò)大,上下場(chǎng)步子勻速穩(wěn)健,切忌急步,上下場(chǎng)都要鞠躬行禮,面帶笑容,演講過(guò)程中要尊重聽(tīng)眾和評(píng)委。
7、演講也是表演,
既然是表演,就必須與聽(tīng)眾有互動(dòng),眼神和動(dòng)作的交流都必不可少,要讓聽(tīng)眾進(jìn)入你的角色中,融入你的內(nèi)容里。
8、裝著適當(dāng),妝容適宜
在給孩子選服裝時(shí),不要過(guò)于艷麗和夸張,如果需要化妝的話,淡妝即可,切忌濃妝艷抹,切忌過(guò)于成人化,即要莊重又不失清新感。男生可以選擇簡(jiǎn)單的襯衫黑褲,搭配小西裝,女生可以選擇襯衫,公主裙或類似校園風(fēng)格的小裙子套裝。
延伸閱讀:什么是演講
“演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。”
發(fā)現(xiàn)了么?不是只有參加演講比賽才用到演講,更不是只有奧x的總統(tǒng)就職演說(shuō)、馬云的經(jīng)驗(yàn)分享之類才叫演講。沒(méi)有規(guī)定聽(tīng)講人數(shù),沒(méi)有規(guī)定場(chǎng)面規(guī)模,哪怕就是在小組中公開(kāi)發(fā)言,你也是在演講。
簡(jiǎn)單地說(shuō),演講 = 向聽(tīng)眾發(fā)表自己的見(jiàn)解。
對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),還記得你是大家并不熟悉的情況下投票選出班干部、學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì),如何被組長(zhǎng)說(shuō)服做出某個(gè)決定,還記得如何在家長(zhǎng)會(huì)上代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,如何在小組中發(fā)表見(jiàn)解嗎?是的,你每天都在演講或被他人的演講所影響,而這每一次公開(kāi)發(fā)言時(shí)的說(shuō)話水平的高低,不僅直接關(guān)系到自己工作的成效和本人的威信,同時(shí)也關(guān)系到自己身后團(tuán)隊(duì)與組織的威信。
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