小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)答案語文2016
為進(jìn)一步提高孩子的語文能力,在暑假期間,您可以根據(jù)實(shí)際,讓孩子在完成必做作業(yè)的基礎(chǔ)上,去做相應(yīng)的選做作業(yè)。下面是YJBYS小編準(zhǔn)備的小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)答案語文，希望對(duì)您有幫助!
第一單元
1.B E 2.ABB 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 8.A 9.B 10.A 11.A
12.智多星 東道主 鐵公雞 糊涂蟲
13.鵬程萬里 任重道遠(yuǎn) 滄海一栗 秀中慧外
14.林黛玉
15.chai(第一聲) cha(第四聲) cha(第一聲) chai(第一聲) cha(第一聲) chai(第一聲) ci(第一聲) cha(第一聲)
16.麻子，無頭發(fā)，黑臉，大腳，不大好看
17.(1) 這樣寫是為了突顯“我”自己的蓮花燈做得不好，心里有一些難過，而剛好可以跟后面說宋媽告訴我的道理相呼應(yīng)。
(2)自己寫
例：在一年當(dāng)中我最盼望的節(jié)日是六一(雖然我知道六一已經(jīng)不屬于我們)但看著比自己小的弟弟妹妹們開心的過著屬于他們的六一，自己心里也會(huì)跟著他們莫名其妙的開心起來。
第二單元
1.lan(第二聲) bu(第三聲) chi(第四聲) long(第三聲) hui(第四聲) dan(第四聲)
2.斕 嶇 懊 巔 帳 嚎
3.(1)電話，電視機(jī)，電腦，跑步機(jī)
(2)汽車，飛機(jī)，自行車
(3)椅子，電話
(4)跑步機(jī)，自行車
(5)汽車，飛機(jī)
4.A
5. 黃河遠(yuǎn)去，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨?楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)。
6.我選第二句，因?yàn)樵谶@樣的夜里，聽到有人用笛吹奏著“折楊柳”的曲子，那充滿傷感、思念的聲音，又有誰聽了不會(huì)油然興起懷鄉(xiāng)之情呢?淪落異鄉(xiāng)的浪子，原本就思念故園，何況又在寂寞的深夜里，聽到傷感的曲調(diào)，自然更加深了懷鄉(xiāng)情愁。
7.告訴我們世上的生物漸漸減少，我們應(yīng)該保護(hù)資源，不浪費(fèi)資源
8.人物：李大釗
理由：李大釗愛國(guó)，為國(guó)犧牲的精神，值得我們學(xué)習(xí)
9.(1)你飛的越高，離死亡的距離越近
(2)越重越危險(xiǎn)
10.(1)蠶(2)鳥(3)黃鸝(4)鸚鵡(5)蜻蜓(6)鴨
11.(1)依依不舍(2)其樂無窮(3)默默無聞(4)萬事俱備
12. 學(xué)校收到了出版社送來的很多本書
13.D
14. 我是偉大的中國(guó)人民的兒子
15.(1)B(2)C
16. 網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的社會(huì)，同樣也需要一種不同于現(xiàn)實(shí)的語言
17.(1)嗷(2)嘶(3)吠(4)吼(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩
18. 月、朋、日、明
19. 自吹自擂
第三單元
1. (1)pang(2)he(3)chuo(4)sui(5)he
2. (1)膺(2)惹(3)鍥(4)迥(5)孺(6)泣(7)裹(8)鋌
3. (1)后事之師(2)不可言傳(3)謬以千里(4)毛將焉附(5)寧為玉碎(6)殃及池魚
(7)意在沛公(8)近墨者黑(9)一葉障目
4. (班)(心)(禁)(沒)(貸)(為)(閣)(歷)(覆)(投)(妄)(趾)(濫)(失)(器)(薦)
5. (1)廢寢忘食，程門立雪，學(xué)以致用，牛角掛書
(2)心曠神怡，興高采烈，心花怒放，喜出望外
(3)綠草如茵，青山綠水
6. (1)把“通過”去掉
(2)把“有”去掉
7.(1)閑敲棋子落燈花
(2)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
(3)到鄉(xiāng)翻似爛柯人
(4)造化鐘神秀
(5)自緣身在最高層
(6)我寄愁心與明月
(7)關(guān)山度若飛
(8)雌兔眼迷離
(9)子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
(10)人不知而不慍，不亦君子乎
(11)沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
(12)日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。
8.(1)齊天大圣 72般變化
(2)81 歸途師徒落水
9.例：(1)生活是一片海洋 生活是一個(gè)寶庫(kù)
(2)讀好書是為了自己的未來
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