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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)就業(yè)前景和方向
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計算機和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。下面是yjbys小編為大家?guī)淼臄?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)就業(yè)前景和方向的知識,歡迎閱讀。
01數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)就業(yè)方向
如果不是教學(xué)方面的,數(shù)學(xué)專業(yè)的分配機制是比較復(fù)雜的,因為在中小型企業(yè)中很少有用純數(shù)學(xué)人才的。有些大型企業(yè)有需要也數(shù)量不多,下面就與數(shù)學(xué)專業(yè)有關(guān)的就業(yè)前景進行分析。
1、IT業(yè)職員:兼顧專業(yè)與職業(yè)發(fā)展需要
、倬蜆I(yè)分析:
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢。“在改進一個軟件的速度、效率,需要新的思想和方法方面,數(shù)學(xué)高手創(chuàng)新能力比一般計算機專業(yè)的學(xué)生還要強。”某知名IT公司工程師說。在一項針對IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明,其中200名屬于以數(shù)學(xué)專業(yè)或其相關(guān)專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè)再選擇的人。
中國科學(xué)院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮上,就告訴大學(xué)生:要成為一個合格的軟件人才,需要有“扎實的數(shù)學(xué)功底”,“嚴密的邏輯思維能力”。而嚴密的邏輯思維能力,來自于深厚扎實的數(shù)學(xué)功底?梢姅(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。
、诖砺殬I(yè):程序員
③薪酬情況:
多數(shù)人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。
、馨咐
成為程序員,我是迫不得已——二流學(xué)校,不愿意畢業(yè)后回家鄉(xiāng)教初中數(shù)學(xué),英語太濫考研無望,這一切讓我不得不把自己轉(zhuǎn)向軟件設(shè)計方面發(fā)展。畢業(yè)兩年了,雖然在待遇上經(jīng)歷了漲落,但總體來說,我還是滿意的。畢業(yè)后我去一家公司應(yīng)聘,當(dāng)時一共三個人競爭這個職位。面試時,我們的表現(xiàn)都差不多。后我勝出的環(huán)節(jié)在于,招聘方給出了一個資金管理項目問題,要求每個人都在思考后給出自己的設(shè)計方案,其中比較核心的一個問題就是要計算一個資金小波動值的問題,給出的數(shù)據(jù)量相當(dāng)大,對效率要求很高。對于整個程序的面向?qū)ο蠡姆治鑫覀兌紱]出問題,畢竟這些東西在學(xué)校里是很重視的,而且不是真正的難點。然而到了關(guān)鍵的問題時他們卡殼了,解決方案中要用到簡單的雙重循環(huán)、時間復(fù)雜度。只有我當(dāng)時很快就給出了采取AVL樹的方案,并且利用高數(shù)推導(dǎo)作出了很詳細的效率分析和時空換算,并提出了引入?yún)R編的方法。后,我得到了這份工作。
2、商務(wù)人員:專業(yè)有優(yōu)勢,職業(yè)前景好
、倬蜆I(yè)分析:
金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街搶手的人才之一。在美國,芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府,都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。
除了保險精算師以外,由于經(jīng)濟學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模,因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。
、诖砺殬I(yè):保險精算師
作為一名精算師,不僅需要有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法和數(shù)據(jù)對未來變化的趨勢做出分析、判斷,同時也需要具有堅實的經(jīng)濟理論基礎(chǔ),特別是對風(fēng)險具有敏銳的洞察力和處理各種可控風(fēng)險的能力。由普通的精算人員終成長為精算師,道路漫長艱苦,一般要花上5-7年時間。
③薪酬水平:
目前在國外的平均年薪達10萬美元,國內(nèi)目前月薪也在1萬元以上。4年以后,隨著人們對于保險認識的加強,保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。據(jù)預(yù)測,年收入應(yīng)在12萬元至15萬元。
、馨咐
畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系的薄衛(wèi)民,是國內(nèi)通過北美精算學(xué)會考試的人。當(dāng)年決定考精算師的動力只是想從考研的失利中尋找些許自信,沒想到一不小心給考上了。薄衛(wèi)民用三年半的時間通過精算師的考試。薄衛(wèi)民說,這樣的速度對于精算師的資格認證來說已經(jīng)是快的了。正常的都在七八年之間,而十幾年還未通過考試的例子也不少。
3、教師:需求大,待遇穩(wěn)定
、倬蜆I(yè)分析:
據(jù)國家教育部預(yù)測,今后5年內(nèi),我國高中教師缺口達到116萬人,其中對數(shù)學(xué)、語文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明,數(shù)學(xué)教師十分搶手。拓寬師資渠道,面向社會招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。另外,美國近年來教師尤其是數(shù)學(xué)教師奇缺。以休斯敦市例,近年就從中國大連等城市招聘了一批數(shù)學(xué)教師,并幫助其全家居留美國。
家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。有關(guān)家教專家對全國106個大中城市家教市場的調(diào)查統(tǒng)計表明,數(shù)學(xué)家教在整個家教中占多數(shù),達83%。另據(jù)有關(guān)專家預(yù)測,在未來5-8年以后,數(shù)學(xué)家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。
google公司副總裁李開復(fù)提醒大學(xué)生們:“絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學(xué)的基石之上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。”大學(xué)課程只是給我們提供一個基礎(chǔ)。工作后知道這些知識既是必須的也是遠遠不夠的,大學(xué)給了我們一把打開世界的鑰匙,其實的奧秘需要我們在工作和實踐中逐漸探索。
02數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)就業(yè)崗位
數(shù)據(jù)分析師、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析專員、算法工程師、數(shù)值策劃、數(shù)據(jù)挖掘工程師、德州銀行微小企業(yè)部統(tǒng)計崗、android開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)分析員、軟件開發(fā)工程師、java開發(fā)工程師、java軟件工程師等等。
03數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)就業(yè)前景
在日常生活中,從天氣預(yù)報到股票漲落,到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。作為一門建立科學(xué)研究基礎(chǔ)理論的學(xué)問,數(shù)學(xué)的發(fā)展帶來了其他自然科學(xué)的發(fā)展與進步,數(shù)學(xué)體系的特點是:在一些被認同的假設(shè)的基礎(chǔ)上,通過嚴密的推理,建立一整套完備的理論,講究邏輯的嚴密性和準確性。應(yīng)用數(shù)學(xué)研究的特點是:從其他學(xué)科前沿的研究背景中,進而解釋科學(xué)的問題。應(yīng)用數(shù)學(xué)與背景學(xué)科結(jié)合更加緊密,而純數(shù)學(xué)專業(yè)更傾向于理論的學(xué)習(xí)和研究。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。中國科學(xué)院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮上寄語大學(xué)生要成為一個合格的軟件人才,需要有“扎實的數(shù)學(xué)功底”,“嚴密的邏輯思維能力”。而嚴密的邏輯思維能力,來自于深厚扎實的數(shù)學(xué)功底。可見數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。由師范院校培養(yǎng)輸出教師的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對復(fù)合型人才的需求。綜合院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨厚的學(xué)科資源優(yōu)勢。報考綜合院校的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),不僅有利于未來擇業(yè),也有利于個人發(fā)展成才。
家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后,數(shù)學(xué)家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè),也必定會大有文章可做。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺,是與計算機科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬,不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。 在日常生活中,從天氣預(yù)報到股票漲落,到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列?梢姡瑪(shù)學(xué)人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見,隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,市場對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會越來越多,其就業(yè)前景比較廣闊。
另外,金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的,可能就是總精算師。在美國,芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府,都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說:“一個從事銀行業(yè)務(wù)而不懂?dāng)?shù)學(xué)的人,無非只能做些無關(guān)緊要的小事。除了保險精算師以外,由于經(jīng)濟學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模,因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。
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