自主招生推薦信范文2017
在自主招生的申請(qǐng)過(guò)程中,我們需要給高校提交一系列的申請(qǐng)材料。比如申請(qǐng)表、個(gè)人陳述(自薦信)等。雖然推薦信在這其中并不是是申請(qǐng)的必須項(xiàng),但通過(guò)推薦信可以讓高校更全面地了解學(xué)生。為幫助大家,yjbys小編為大家分享自主招生推薦信范文如下:
北京大學(xué)自主招生自薦信范文
尊敬的北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好!
我叫**,是***市**中學(xué)高三***班的一名學(xué)生,非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!
因?yàn)橛醒鄨@而真實(shí)——只有這樣一片響徹過(guò)中國(guó)最激進(jìn)最昂揚(yáng)的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔將《少年中國(guó)說(shuō)》讀下去、將《我有一個(gè)夢(mèng)想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國(guó)千百年來(lái)的氣象讀下去!而這個(gè)夢(mèng)的載體也越來(lái)越明顯——走進(jìn)北大。
走進(jìn)北大,我的創(chuàng)作之路便告開(kāi)始。我不是才子,但酷愛(ài)為文寫(xiě)詩(shī),即使我經(jīng)常因潦草的字跡受到冷遇,我仍相信一個(gè)人的文章到了最后——褪盡了文字的表象和虛張聲勢(shì)的詞藻的最后——憑借的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫(xiě)到忘情,可萌綠,亦可枯黃,高中三年,數(shù)千字的文章大概也寫(xiě)了幾十篇,均系遣懷之作,不曾公開(kāi)?讘c東先生的“歪詩(shī)”甚是有名,“曾經(jīng)美味難為菜,除卻西施不是人”尤讓我對(duì)先生和北大傾倒,故我也常仿其口吻作詩(shī)。“風(fēng)花隨春盡,雪月逐水落。恩怨到頭來(lái),就是比能活。從容為人死,化成墳一垛。要想賴(lài)活著,做仰臥起坐。”這是我為減肥而作。“門(mén)開(kāi)隨意迎朔風(fēng),機(jī)票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬,驚起一場(chǎng)南柯夢(mèng)。”這是有感于機(jī)器貓而寫(xiě)。諸如此類(lèi),不再列舉。平日里寫(xiě)作為表正式我常用文言文,高二時(shí)還曾以文言書(shū)信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網(wǎng)開(kāi)一面許假回家,并頗以為得陳寅恪先生“獨(dú)立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄為現(xiàn)在想來(lái)仍覺(jué)汗顏。畢其一生,我最大的奢求就是在同樣的月夜中和中國(guó)最杰出的頭腦一起望著未名湖沉思、與中國(guó)最尖銳的筆鋒并肩戰(zhàn)斗——為真理、為自由、為正義。而我的這個(gè)夢(mèng)想依舊只有在這里才找到依托——走進(jìn)北大。
走進(jìn)北大,我的人生之路才真正開(kāi)始。我十分渴望能夠深入人民了解社會(huì)進(jìn)而有利于國(guó)家——這當(dāng)然是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程。我立志于進(jìn)入北大研習(xí)人文科學(xué),而我的身份卻是一個(gè)理科生,這不得不說(shuō)有些矛盾。分文理時(shí)我就曾經(jīng)猶豫過(guò)——既然自己愛(ài)好文學(xué)、好讀歷史,為什么不去學(xué)文呢?在我看來(lái),文理科之間本無(wú)太多的界限,所有學(xué)科的學(xué)習(xí)都是為了讓人的認(rèn)識(shí)更接近事物的本質(zhì),并能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質(zhì)的規(guī)律而傳之后人。只不過(guò)著眼點(diǎn)的不同導(dǎo)致了所謂有“天壤之別”的兩門(mén)學(xué)科。我選擇理科正是出于考慮到高中階段學(xué)習(xí)理科對(duì)我而言比學(xué)習(xí)文科更有價(jià)值——自然科學(xué)能夠用更簡(jiǎn)捷的方式將一個(gè)相對(duì)真實(shí)的世界呈現(xiàn)在我的面前,讓我在直面真實(shí)中清醒而沉穩(wěn)——我選擇文理的依據(jù)不在于我的長(zhǎng)處是什么,而在于我到底需要什么。而現(xiàn)在我非常佩服當(dāng)時(shí)我的勇氣——理科確實(shí)磨礪了我的心智、增進(jìn)了我對(duì)世界的認(rèn)知。我的人生需要更大限度的實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,無(wú)論在什么崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國(guó)天下,以季羨林先生研究吐火羅文的堅(jiān)持、陳寅恪先生如剝春筍般考據(jù)的細(xì)謹(jǐn)、傅斯年先生的剛直不阿為模板終其一生,哪怕死時(shí),我也希望吟著馮友蘭先生的“豈止于米,相期以茶”離去——而他們都無(wú)一例外是北大人!可以想見(jiàn),實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的唯一途徑只有——走進(jìn)北大。
于是我申請(qǐng)參加北大保送生、自主招生考試,雖然我沒(méi)有十足的把握進(jìn)入北京大學(xué),也深恨沒(méi)有一門(mén)名為“朗誦”的考試科目,但是,為了無(wú)悔無(wú)愧于我十幾年的夢(mèng)想,我希望專(zhuān)家組的老師能夠理解并支持我的選擇——為一個(gè)蠢男子蠢蠢的追尋、為一個(gè)然而未燼的青春、為一個(gè)屬于北大的靈魂、也為一個(gè)追夢(mèng)人對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)貞。
現(xiàn)在是十二月一日零點(diǎn),也許再過(guò)一個(gè)月我就會(huì)坐在考場(chǎng)中“冷汗如雨下,棄卷叫媽媽”,就算如此,這也是我因?yàn)樽鹬貕?mèng)想而生的選擇,也是我活到今天在空間上與北大最近的接觸,我愿意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時(shí)寫(xiě)下的一行:“幾時(shí)借得沖霄浪,雖死望峰亦從容。”
而十七歲的XX也立誓于此——
海棠香逝留西府,野徑云飛話(huà)未名。
翠枕紅霞京華夢(mèng),竹杖芒履雁門(mén)冰。
燕歌千載寒易水,寒江氤夢(mèng)望荊卿。
萬(wàn)里征途望鄉(xiāng)月,一簑煙雨任晦明。
燕園行,壯士行,王圖霸業(yè)何日竟?
龍泉隱篋鋒未減,但將重掌掃青冥。
自誓夜闌無(wú)愀色,獨(dú)聆蕭瑟燕園行。
我并非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望,憑自己的努力在這條希望無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的路上斬出一條坦途直通燕京。現(xiàn)在我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的汗水中趨于完整,希望諸位老師胡亂適之,大可不必嚴(yán)家炎爾,讓這個(gè)夢(mèng)變成真實(shí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:**
中國(guó)人民大學(xué)自薦信范文推薦
親愛(ài)的老師:
您好!首先,感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是XXX中學(xué)的一名高三學(xué)生。在此,僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對(duì)貴校的一顆熱忱的心,以及對(duì)能叩開(kāi)人大自主招生之門(mén)的深切祈盼!
我是一個(gè)比同齡人略微成熟、熱愛(ài)思考、對(duì)世事已稍有見(jiàn)地的女孩兒,和多數(shù)90后一樣我樂(lè)天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長(zhǎng)大,在他們教育下成長(zhǎng)的我深諳中華傳統(tǒng)文化之美德,時(shí)刻以《弟子規(guī)》規(guī)范言行。
我的母校——XXX中學(xué)尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和思想素質(zhì)。我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直處于中上游,到了高三,我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)課的同時(shí),成績(jī)溯流而上,如今已穩(wěn)居年級(jí)上游。我學(xué)習(xí)認(rèn)真但不死板,樂(lè)于總結(jié)與反思,喜歡接受新思想、新知識(shí)。
在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現(xiàn)場(chǎng)合奏。在班級(jí)中作為文藝班長(zhǎng),辦板報(bào)、組織班會(huì),我盡職盡責(zé)。在學(xué)校的眾多活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自我,在合作中欣賞他人。無(wú)論在學(xué)習(xí)能力還是在綜合素質(zhì)方面,我都自信是一名具有良好發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。
著名文人張潮曾說(shuō):“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我喜愛(ài)好文章,更愛(ài)這自然養(yǎng)育的奇?zhèn)ド剿。我深知自然界之萬(wàn)物休戚與共,所以我也深深熱愛(ài)著古今中外的山水名畫(huà),那是人文精神的結(jié)晶。
今年暑假,我參加了北京大學(xué)考古夏令營(yíng),并獲得了優(yōu)秀營(yíng)員的殊榮。這次親身的考古經(jīng)歷不僅讓我經(jīng)受歷練,更讓我深入接觸了中國(guó)古代文化,給予我頗多藝術(shù)啟迪。我3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,直到今日從未間斷,對(duì)藝術(shù)有深深的感悟與執(zhí)著的追求。閑暇時(shí)光,我經(jīng)常閱讀中外美術(shù)史,演奏喜歡的樂(lè)曲,陶冶藝術(shù)情操,探究藝術(shù)內(nèi)涵。
這就是我,一個(gè)平凡而又深刻的17歲女孩兒。
在自主招生來(lái)臨之際,我毫不猶豫的選擇了中國(guó)人民大學(xué)。首先因?yàn)槲业娜松硐胧浅蔀閲?guó)家棟梁,讓國(guó)家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)所在。“立學(xué)為民,治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術(shù)策劃與管理這個(gè)行業(yè)。利用假期時(shí)間我曾經(jīng)參與過(guò)本地書(shū)畫(huà)研究院組織的展覽活動(dòng),跟他們一起工作、學(xué)習(xí)、商討事情,通過(guò)這些現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與書(shū)本資料的學(xué)習(xí)和了解,知道我國(guó)藝術(shù)策劃行業(yè)方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優(yōu)秀的文化藝術(shù)更好的走進(jìn)中國(guó)、走向民眾、如何更好地與建設(shè)文化大國(guó)的大格局相順應(yīng),都是今后這個(gè)行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術(shù)管理與策劃,則需要我通過(guò)幾年的寒窗來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。作為一名藝術(shù)考生,我希望多年的音樂(lè)與美術(shù)的藝術(shù)修養(yǎng)積累能棲息于一片廣闊天地,能找到實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn),而人大的藝術(shù)管理與策劃專(zhuān)業(yè)之文化積淀和我的優(yōu)勢(shì)結(jié)合在一起更能相得益彰。我相信人民大學(xué)是我無(wú)悔的選擇,是我成功的搖籃,是我向夢(mèng)想起航的最優(yōu)良的港灣。
能為夢(mèng)想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)盡力彌補(bǔ)自身諸多不足,全力備戰(zhàn)高考,繼續(xù)追逐遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,去迎接屬于我的一片晴空。
收筆之際,請(qǐng)您接受我一個(gè)小小的請(qǐng)求:無(wú)論我的文章是否打動(dòng)了您,無(wú)論我是否能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),尊敬的老師,請(qǐng)您接受我最誠(chéng)摯的謝意!
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