先進(jìn)個人工作總結(jié)
工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗?偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
先進(jìn)個人工作總結(jié)1
本學(xué)年,我根據(jù)學(xué)校的工作計劃和教研工作要求,結(jié)合自己的實際,為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,而積極參加各項教研活動,認(rèn)真開展教研工作,具體工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重課堂實踐,教科研先進(jìn)個人工作總結(jié)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,精講每一節(jié)課。
2、在課堂教學(xué)中,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系,營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參與校本教研,按時參加學(xué)校組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、等活動;顒又校紡V益,博采眾長,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽課30節(jié),評課30節(jié),學(xué)校教學(xué)比武成績顯著,課堂教學(xué)位于前列,每學(xué)期做會診課中心發(fā)言人2次,上公開課2 節(jié),促進(jìn)了自身的成長。
二、勤于教研,提升素質(zhì)。
1、按時參加數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時間,學(xué)習(xí)、閱讀相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍,做好學(xué)習(xí)筆記,本學(xué)期我閱讀了《新課程下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》、《現(xiàn)代教學(xué)理論》等書籍,撰寫了近一萬字的學(xué)習(xí)筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基礎(chǔ)。
2、能積極、主動地參加各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí),今年8月參加了骨干教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變觀念,夯實了自己的理論基礎(chǔ)。拓寬了視野,了解教學(xué)改革的最新動態(tài)。
三、加強教改與教學(xué)科研,努力出成果。
在教學(xué)教研實踐中,及時進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)中的得失,積極撰寫論文,取得了點滴成果。
1、XX年長春市小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”教學(xué)研討課二等獎。
2、獲得了長春市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師榮譽稱號。
3、教學(xué)教研之余,我還鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,取得一定的成績。獲國家級學(xué)生讀寫大賽一等獎。
4、XX年論文《滲透數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)》獲吉林省基礎(chǔ)教育校本科研一等獎。
在忙忙碌碌的工作中,我的教學(xué)、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,如教研的開展不夠深入,效果不明顯等問題。在今后的工作中,我將腳踏實地,爭取更大的進(jìn)步和提高。
先進(jìn)個人工作總結(jié)2
在xx京唐項目部冷軋作業(yè)區(qū)工作半年多以來,在這段時間內(nèi),經(jīng)歷了多次大的專項檢修。對冷軋連退線的機械設(shè)備有一定程度的了解。結(jié)合多次機械專項檢修的具體項目,總結(jié)了幾個常見要素,即間隙、同軸度、水平等。處理好這幾個要素,對于我們所檢修的設(shè)備質(zhì)量好壞有很大的幫助,下面結(jié)合具體項目總結(jié)各要
素在設(shè)備檢修中的意義。
(1) 間隙,也是經(jīng)常容易被忽視的一項?雌痣m小,但是如果沒有正確處理好,或者沒有調(diào)整到誤差所允許的范圍之內(nèi),有可能影響正常生產(chǎn),甚至造成事故。譬如入口段雙切剪剪刃(上剪刃與下剪刃)間隙是根據(jù)帶鋼不同厚度來調(diào)整其間隙大小的。一般情況,帶鋼厚度在0.50mm以上,剪刃間隙一般應(yīng)該調(diào)整在0.20~0.30mm左右。間隙過大或過小都不適宜。因為間隙過大,容易導(dǎo)致帶鋼不能順利的被剪切斷。間隙過小,上下剪刃易產(chǎn)生摩擦,使剪刃損壞。另外清洗段上面的刷輥軸承座間隙,也很重要。例如在5月專項檢修中,對清洗段1#刷機2#刷輥軸承座間隙的調(diào)整。由于軸承座墊板厚度不均勻,造成刷輥軸承座在運轉(zhuǎn)過程中振動過大以及生產(chǎn)過程中因熱脹冷縮的緣故使得間隙發(fā)生變化。其具體調(diào)整方法即是在停機后待溫度降下來后,用塞尺測量刷輥軸承座間隙,然后根據(jù)間隙值大小,在偏大操作側(cè)加入0.2mm墊片調(diào)整間隙。使其能夠正常升降,滿足生產(chǎn)要求。一般情況,刷輥軸承座要求兩邊間隙之和在0.35~0.45mm即屬于誤差范圍之內(nèi)。軸承座間隙如果太大,刷輥工作時振動過大,由于刷輥的轉(zhuǎn)速高、負(fù)荷大,長時間振動大,有可能導(dǎo)致刷輥斷裂。由此可見,刷輥軸承座間隙調(diào)整到標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)是很重要的。最后還包括張力輥與之減速箱間的齒形聯(lián)軸器兩端面間的間隙;钐椎纵伒尿(qū)動電機與減速箱齒形聯(lián)軸器兩端面間的間隙。一般情況,小型電機與齒形接手之間的間隙保證在6mm,誤差允許范圍是±0.05mm。大型電機與齒形接手之間的間隙保證在10mm,誤差允許范圍是±0.05mm。出口活套1#塔1#底輥電機更換后,電機與減速箱之間的齒接手間隙調(diào)整。以減速箱為基準(zhǔn)來調(diào)整電機,用百分表打兩接手的同軸度,按照百分表讀數(shù)算出誤差值,確定墊片的厚度。將電機整體上調(diào)。即徑向誤差調(diào)整至0.3~0.5mm。然后用塞尺和量塊測量兩接手端面之間的間隙?刂破溟g隙值在5.5~6.5mm之間即可。如果其間隙過大,傳遞扭矩不穩(wěn)定,影響減速箱的正常工作。如果其間隙過小,在高速旋轉(zhuǎn)時,產(chǎn)生振動,兩接手端面容易碰撞。因此齒接手端面間隙調(diào)整也是一項很重要的參數(shù)。
(2) 同軸度,也即徑向誤差。這個要素在調(diào)整爐輥的時候是一個比較重要的參數(shù)。更換爐輥后,裝好軸承座以后,要對爐輥的水平,同軸度進(jìn)行調(diào)整,以保證爐輥裝上軸承以后其中心線與軸承座中心重合,即兩心同軸。在調(diào)整同軸度之前,應(yīng)該先用水平儀調(diào)整輥子的水平。保證輥子水平度大概差不多時候,開始調(diào)整軸向誤差,在軸承座端面上按照順時針方向依次選擇四個互相對應(yīng)的點a,b,c,d.理論情況下,當(dāng)百分表轉(zhuǎn)過一周,這四個點的讀數(shù)應(yīng)該滿足a+c=b+d(其中a、c是垂直方向,b、d是水平方向).只要讀出其中一組相應(yīng)的數(shù)值,就可以知道另一組數(shù)值。這是軸向誤差調(diào)整中一個很重要的結(jié)論。在實際操作中實用性很強,方便快捷,而且準(zhǔn)確?梢詼p少大量時間,提高工作效率。根據(jù)這兩組數(shù)據(jù)可以確定出軸承座偏離方向及地腳墊片的厚度。首先垂直方向,如果把a點作為測量的零點,轉(zhuǎn)動爐輥,百分表轉(zhuǎn)動到c點時, 讀數(shù)為正的s,則軸承座地腳前高后低。需要往后地腳加墊片或者減少前地腳的墊片(其中墊片的厚度應(yīng)為
這個可以根據(jù)實際情況而定。相反如果讀數(shù)為負(fù),則軸承座地腳前低后高,調(diào)整方法與前者相反。同理水平方向,則通過調(diào)整軸承座地腳上對角的頂絲來實現(xiàn)水平方向平衡。頂絲的調(diào)整量仍然是s/2?傊,通過這種方法用百分表來測量軸承座端面的誤差,根據(jù)測量數(shù)據(jù)確定調(diào)整方向及墊片厚度,從而達(dá)到調(diào)整同軸度的目的。
(3) 水平度或平行度。這個要素對帶鋼是否跑偏有著重要的影響。如果輥子在運行過程中不平行,勢必會影響帶鋼行走的趨勢。倘若帶鋼跑偏錯位太大,會影響焊接效果。甩尾嚴(yán)重時,帶尾和帶頭根本無法對接。如在6月份冷軋連退線設(shè)備專項檢修項目中,對入口區(qū)域的1#輔助夾送輥平行度的調(diào)整。因夾送輥軸承座緊固螺栓較小,在長時間的工作下,產(chǎn)生振動,導(dǎo)致其上壓輥軸承座松動,位移發(fā)生變化,當(dāng)上壓輥壓下時,兩輥不平行。造成驅(qū)動側(cè)液壓缸壓緊力比操作側(cè)大,帶鋼向驅(qū)動側(cè)跑偏。其調(diào)整方法是,將上壓輥拆下,用水平儀測量出底輥的水平度,根據(jù)數(shù)值算出誤差大小,確定墊片厚度。將軸承座墊平,直至其水平誤差達(dá)到0.03~0.08mm。然后用鋼絲線拉出與底輥相平行的一條直線,將上壓輥裝上,調(diào)整軸承座直至上壓輥與鋼絲線平行。緊固軸承座頂絲,防止再次松動。 我參加工作的時間不長,雖然對冷軋連退線設(shè)備有一定的了解,但是需要學(xué)習(xí)的東西還很多。包括設(shè)備上的,處理、解決問題的能力等……學(xué)問是我們隨身的財產(chǎn),我們自己在什么地方,我們的學(xué)問就跟著我們在一起。學(xué)無止境,只有通過不斷地努力學(xué)習(xí),才能給我們以無限的智慧;才能給我們帶來真正的快樂。在今后的工作中要努力向師傅學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技能水平,只爭朝夕,發(fā)奮學(xué)習(xí),才是在這樣激烈的競爭中求得生存的根本之道,以更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
先進(jìn)個人工作總結(jié)3
斗轉(zhuǎn)星移,又一年過去了。承蒙我的選民抬愛,有幸當(dāng)選本次院級先進(jìn)工作者,特表示感謝!
放眼過去,我們辦公室作為后勤輔助科室在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,不僅僅科室的總體工作質(zhì)量得到了較大提高,而且我們團(tuán)隊的每個成員本人都也得到了很大的進(jìn)步和自我完善。作為其中的一員,我在竇院長的大力支持下,陳院長的堅定領(lǐng)導(dǎo)下,楊院長、江主任、郝主任、趙主任等科室主任的推薦、鼓勵和幫忙下,順利完成了醫(yī)療信息系統(tǒng)部署、網(wǎng)絡(luò)工程、電話布線等工作。為醫(yī)院的正常運行,盡努力做好了自己的本職工作,具體而言,能夠大體從以下幾方面來說。
一、注重學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)技術(shù)水平
在日常生活中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)工程、信息化相關(guān)的知識,掌握了當(dāng)前最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的多門技術(shù),為更好的開展工作、履行職責(zé)奠定了執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)。
二、注重敬業(yè)意識,盡努力做好自己的本職工作
客觀事物不以個人意識為轉(zhuǎn)移,天要下雨,更何況大千世界、錯綜復(fù)雜。所以任何事物都有其客觀性,但是我認(rèn)為不就應(yīng)僅僅拘泥于客觀現(xiàn)實,而是更就應(yīng)用心發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷塑造自己的敬業(yè)意識,在自己的潛力范圍內(nèi)盡力做好自己的本職工作,并且在平時工作中也時時恪守這一原則。
三、深入調(diào)查研究、了解信息化方面各個群體的利益訴求
信息化工作涉及醫(yī)院的方方面面,用心主動的了解相關(guān)方面的利益訴求,對于本職工作的用心開展具有很重要的好處。更外,個性感謝各個領(lǐng)導(dǎo)尤其是相關(guān)科室主任的用心參與和推薦,真心期望各位繼續(xù)發(fā)揮自己的潛力,為醫(yī)院做出自己新的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然、我本人自身素養(yǎng)以及本職工作等方面都還有待進(jìn)一步提高和完善。對于人際關(guān)系的處理方式,直接影響到相互之間的團(tuán)結(jié)理解以及和睦相處;對于信息化的創(chuàng)先爭優(yōu)工作意識性不強,不利于信息化工作更高水平的大幅提高。為此,在新的一年里,我會竭盡全力克服不足、發(fā)揮優(yōu)點,爭取使自己的工作再上一個臺階,奔著局優(yōu)秀、縣優(yōu)秀的方向闊步前進(jìn)。
臨床科室尤其是骨干醫(yī)生的重要性使我們的醫(yī)院煥發(fā)了新機,否則我們便是一捧無源之水。作為輔助性專業(yè)技術(shù)人才,在新的一年里,我會再接再厲提高自己的技術(shù)水平、努力克服自己的不足,為大家、也為自己的人生開啟一扇新的起航之門。
工程部先進(jìn)個人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的工程部先進(jìn)個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工程部先進(jìn)個人工作總結(jié)1
20xx年是簡單而不平凡的一年,行業(yè)面臨很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),經(jīng)濟(jì)效益也不如往年景氣,市場競爭也比較激烈,因此對公司及個人也有了更高的要求。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,規(guī)劃前景,促成20xx年工作再上一個新的臺階,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
20xx年工程部主要工作就是完善一期工程收尾工作以及二期工程的開挖、打樁工作。xx一期因樓內(nèi)部分工程未完成驗收,而大部分業(yè)主已進(jìn)入裝修階段,樓內(nèi)各專業(yè)問題接踵而來,首當(dāng)其沖的就是天然氣:
1、3月份進(jìn)行天然氣驗收,而戶內(nèi)鑰匙已不在我們手中,這就必須要求物業(yè)通知到各家各戶,而天然氣公司又不是我們所能控制,為了將業(yè)主和天然氣公司的時間安排在一塊,頗費周折。
2、因戶內(nèi)裝修,不少業(yè)主在裝修過程中私自拆卸天然氣管道,造成管道泄漏,部分業(yè)主拒不承認(rèn)錯誤,推卸責(zé)任。綜上兩點,總結(jié)經(jīng)驗:以后工程,在業(yè)主收房之前提前將天然氣驗收,并當(dāng)面打壓,形成書面記錄。
其次是樓內(nèi)水暖,在屋頂花園的施工過程中,將屋面挑出部分排水管堵塞,三層屋面挑出部分排水不暢,導(dǎo)致漏水至商鋪;部分戶內(nèi)在做地面的時候?qū)⒌芈┞裨诹说孛嬉韵拢辉诓膳{(diào)試工程中,發(fā)現(xiàn)多層走道內(nèi)管道有漏水現(xiàn)象,打開發(fā)現(xiàn)都是后續(xù)工種在施工過程中不小心損壞,以上種種,反映了我們在成品保護(hù)管理過程中的缺陷,因此,在以后的施工過程中,我們要加強施工銜接過程的管理,每個工種施工前,對上一個成品工程進(jìn)行交接,施工后進(jìn)行檢驗,從根本上杜絕損壞他人勞動成果的現(xiàn)象。
就業(yè)先進(jìn)個人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的就業(yè)先進(jìn)個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
就業(yè)先進(jìn)個人工作總結(jié)1
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定采用的,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
二、增強上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、作業(yè)的選取要有針對性,有層次性
力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
2022年先進(jìn)個人工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的2022年先進(jìn)個人工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
斗轉(zhuǎn)星移,又一年過去了。承蒙我的選民抬愛,有幸當(dāng)選本次院級先進(jìn)工作者,特表示感謝!
放眼過去,我們辦公室作為后勤輔助科室在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,不僅僅科室的總體工作質(zhì)量得到了較大提高,而且我們團(tuán)隊的每個成員本人都也得到了很大的進(jìn)步和自我完善。作為其中的一員,我在竇院長的大力支持下,陳院長的堅定領(lǐng)導(dǎo)下,楊院長、江主任、郝主任、趙主任等科室主任的推薦、鼓勵和幫忙下,順利完成了醫(yī)療信息系統(tǒng)部署、網(wǎng)絡(luò)工程、電話布線等工作。為醫(yī)院的正常運行,盡努力做好了自己的本職工作,具體而言,能夠大體從以下幾方面來說。
一、注重學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)技術(shù)水平
在日常生活中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)工程、信息化相關(guān)的知識,掌握了當(dāng)前最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的多門技術(shù),為更好的開展工作、履行職責(zé)奠定了執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)。
二、注重敬業(yè)意識,盡努力做好自己的本職工作
客觀事物不以個人意識為轉(zhuǎn)移,天要下雨,更何況大千世界、錯綜復(fù)雜。所以任何事物都有其客觀性,但是我認(rèn)為不就應(yīng)僅僅拘泥于客觀現(xiàn)實,而是更就應(yīng)用心發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷塑造自己的敬業(yè)意識,在自己的潛力范圍內(nèi)盡力做好自己的本職工作,并且在平時工作中也時時恪守這一原則。
教師先進(jìn)個人工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的教師先進(jìn)個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在是石港幼兒園大班的一名教師。在十余年的幼教生涯中,我始終以捧者一顆心來,不帶半根草去的精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德為準(zhǔn)則,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、教書育人,為人師表。我把對孩子的愛,融入了我日常工作的一舉一動、一顰一笑之中。有時我像他們的朋友,和他們一起嬉笑、玩耍;有時我像他們的大姐姐,教他們唱歌、跳舞;有時我更像他們的母親,對他們循循善誘,孩子們喜歡我,我也深深愛著他們當(dāng)中的每一個。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長、力求創(chuàng)新,從而走向成熟,成為幼兒園的骨干教師,從去年開始我擔(dān)任了幼兒園的教研組長,為我園的教育教學(xué)及教科研工作貢獻(xiàn)力量。
一、教育教學(xué)工作
1、備好課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程活動》。我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。我注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點、強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、上好課。上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。課后寫好反思,力求在以后的教學(xué)中取得進(jìn)步。每年的家長開放課我都會仔細(xì)斟酌,磨了又磨,不但是為了讓我們家長看到我園教師的素質(zhì),對自己也是一次鍛煉和提高。
教科研先進(jìn)個人工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的教科研先進(jìn)個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
教科研先進(jìn)個人工作總結(jié)1
本學(xué)年,我根據(jù)學(xué)校的工作計劃和教研工作要求,結(jié)合自己的實際,為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,而積極參加各項教研活動,認(rèn)真開展教研工作,具體工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重課堂實踐,教科研先進(jìn)個人工作總結(jié)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,精講每一節(jié)課。
2、在課堂教學(xué)中,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系,營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參與校本教研,按時參加學(xué)校組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、等活動。活動中,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽課30節(jié),評課30節(jié),學(xué)校教學(xué)比武成績顯著,課堂教學(xué)位于前列,每學(xué)期做會診課中心發(fā)言人2次,上公開課2 節(jié),促進(jìn)了自身的成長。
二、勤于教研,提升素質(zhì)。
1、按時參加數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時間,學(xué)習(xí)、閱讀相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍,做好學(xué)習(xí)筆記,本學(xué)期我閱讀了《新課程下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》、《現(xiàn)代教學(xué)理論》等書籍,撰寫了近一萬字的學(xué)習(xí)筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基礎(chǔ)。
信用聯(lián)社案防工作先進(jìn)個人總結(jié)材料_個人工作總結(jié)范文
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的信用聯(lián)社案防工作先進(jìn)個人總結(jié)材料_個人工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
已臨近尾聲,回顧這一年來的工作點滴,盡管有很多不足之處,但值得欣慰的是我被大家評選為案防先進(jìn)個人。下面我把這一年來的工作做一個總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)案防文件,端正思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社下發(fā)的每一個案件防范的文件,我知道只有深入的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)才能夠深刻的理解文件的精神,才能夠掌握更多案件防范的方法。通過對聯(lián)社下發(fā)的文件的學(xué)習(xí)以及平時開會學(xué)習(xí)的一些典型案例,我深入的挖掘殘留在自身上的“懶、散、亂、差”等陳規(guī)陋習(xí)。極大地增強了本人遵紀(jì)守法的自覺性,激發(fā)了遵紀(jì)守法的熱情,提高了工作中的自律意識,使我在日常的工作中,堅持以“自重、自省、自警、自勵”從嚴(yán)要求自己,并做到遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
二、工作中堅持按規(guī)章制度行事
自今年接管授權(quán)、atm機、重空、單位賬戶的管理工作以來,我深感自己身上擔(dān)子的重量。我知道果我在工作中稍有閃失,那個環(huán)節(jié)出一丁點錯誤,可能都會造成不可估量的后果。從來不敢對自己手頭的工作麻痹大意。
每天早上上班、晚上下班經(jīng)過atm機的時候都要自覺不自覺的看一眼,看看它是否正常運行。如果有問題我都會立刻到機房檢查并找原因。然后讓它盡快恢復(fù)正常狀態(tài)。十月份的一個下午下班后,我路過atm機的時候發(fā)現(xiàn)它處于故障狀態(tài),我便返回去找原因,但是始終不能把它調(diào)試到正常狀態(tài),于是我就向科技信息部工作人員反映,由于科技信息部技術(shù)人員剛好在其它網(wǎng)點維護(hù)取款機,我就一直等到八點半,直到維護(hù)人員來,當(dāng)時真的好餓,也很想回家,但想到晚上要是有客戶急需用錢,而眼巴巴看著取款機不能取錢該是多么失望,于是我就心里暗下決心今晚在回家之前一定要把它搞定。后來經(jīng)維護(hù)人員終于找出了原因,由于atm機用了將近一年,卻還沒有對其鈔道清潔,灰塵太多導(dǎo)致錢根本無法正常通過鈔道。在維護(hù)人員檢查的過程中,我一直寸步不離的看著他們的每一個操作步驟,生怕他們做什么小動作,在他們離開之前我還讓他們把維護(hù)過程進(jìn)行了詳細(xì)登記。
先進(jìn)個人工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的先進(jìn)個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)眼間,又過去了一年,這一年里我踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平,把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作,并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和好評。
這一年中,我主要參與了鹿樓站高壓室和主控室的改造安裝工作;全面進(jìn)行了20xx年度雨季預(yù)防性試驗試驗單的錄入、審核打印及裝訂工作;參與預(yù)防性試驗現(xiàn)場試驗工作;多次組織并培訓(xùn)修試工區(qū)員工相關(guān)專業(yè)技術(shù)課程;參與工區(qū)科技創(chuàng)新成果的研究以及科技創(chuàng)新成果論文的編寫,多次得到領(lǐng)導(dǎo)好評;參與工區(qū)大型施工時工作現(xiàn)場的組織措施及安全技術(shù)措施的制定與編寫,對安全管理工作有了一個全面的提升;參與供電處大胡站、龍宮站、牟山站圖紙整理與繪制工作;全面進(jìn)行對本工區(qū)所管轄設(shè)備的資料收集與統(tǒng)計工作;參與本工區(qū)組織的.變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,積極深入到變電站現(xiàn)場進(jìn)行缺陷排查和缺陷消除工作。
兩年多來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事們的指導(dǎo)幫助下,尤其在我們主任的細(xì)心督導(dǎo)下,在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時時處處嚴(yán)格要求自己。在生活中,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司組織的各項活動,與同事一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。取人之長,補己所短。在認(rèn)真工作的同時,我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù)。同時我也堅持在實踐中尋找技巧,在技巧中總結(jié)經(jīng)驗,在經(jīng)驗中不斷地完善自己。雖然取得了一些成績,但也有不足之處,還需要在領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督和幫助之下不斷進(jìn)步。
校園食品安全先進(jìn)個人工作總結(jié)(通用5篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,制定一份工作總結(jié)吧?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編精心整理的校園食品安全先進(jìn)個人工作總結(jié)(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園食品安全先進(jìn)個人工作總結(jié)1
為了深入貫徹落實《食品安全法》,進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識,保障學(xué)生身心健康,全面培養(yǎng)師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、開展了一系列主題為“社會共治,同心攜手維護(hù)食品安全”的宣傳教育活動。
二、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校食品安全宣傳周活動方案。
三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,促進(jìn)身體健康發(fā)展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識。
四、學(xué)校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手,謹(jǐn)防病從口入,不斷增強學(xué)生食品安全意識。
五、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點,學(xué)校請工商所、派出所等部門配合,對學(xué)校周邊的所有攤點進(jìn)行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。
小學(xué)防疫先進(jìn)個人工作總結(jié)(通用12篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)防疫先進(jìn)個人工作總結(jié)(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)防疫先進(jìn)個人工作總結(jié)1
年初受疫情影響,全國中小學(xué)響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,展開了線上教學(xué)活動。老師們搖身一變成了“十八線”主播,直播初期各種翻車,弄得措手不及。
為了上好網(wǎng)課,我購置了手寫數(shù)位板一塊、手機支架云臺一個、打印機一臺、麥克風(fēng)等;嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘?shù)戎辈ボ浖;摸索學(xué)習(xí)了錄屏用的“微學(xué)習(xí)”、“班迪”軟件;剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。
兩月的網(wǎng)課教學(xué),我用希沃白板5直播上課12節(jié),自己錄制視頻網(wǎng)課15節(jié),布置作業(yè)練習(xí)48次。這期間也在不斷反思改進(jìn),感觸頗多,下面談幾點自己的感受。
一、網(wǎng)課教學(xué)工作量大,工作繁重。
1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關(guān)圖片素材、剪輯視頻短片、設(shè)置互動環(huán)節(jié)等。這些環(huán)節(jié)耗時費力,工作量遠(yuǎn)大于學(xué)校教學(xué)。
2、網(wǎng)課選題要小,內(nèi)容不宜太多,時長控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學(xué)不能按照在校上課課時安排進(jìn)行,盡量把課程分解成若干知識點。時間過長學(xué)生容易疲勞,盡量在前10分鐘將要講的核心內(nèi)容完成,后面時間多以互動、練習(xí)為主。
3、作業(yè)練習(xí)布置要“精、實”。
學(xué)校防疫先進(jìn)個人工作總結(jié)(通用13篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的學(xué)校防疫先進(jìn)個人工作總結(jié)(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校防疫先進(jìn)個人工作總結(jié)1
面對當(dāng)前這一次突發(fā)性的疫情,開學(xué)無法開課,市局要求我們開展在線直播授課,就今天的開課情況,總結(jié)如下:
一教師直播
全市選拔出優(yōu)秀教師直播網(wǎng)課,這一點深入人心。畢竟優(yōu)秀教師吃透教材,經(jīng)驗豐富。我們老師聽完直播課后,還需要給學(xué)生加以強調(diào)以及補充。因為學(xué)生身邊并沒有多少學(xué)習(xí)資料,甚至連課本都不是人人都有的。老師也基本是書一本,一些電子資料畢竟太費眼睛,所以基本接下來是點撥課本上的習(xí)題,可以適當(dāng)補充一二。
二學(xué)生學(xué)習(xí)
在線學(xué)習(xí)的效果不一定會高,學(xué)生可能走神了或者對上課完全不感興趣,而這個時候老師是無法知曉的。如果沒有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會很差,同時產(chǎn)生非常大的生生差異。所以,我們一定要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點,還有隨后的鞏固練習(xí)題型。這個時候切忌著急,我們要慢下來,讓學(xué)生逐漸的跟上節(jié)奏適應(yīng)起來。本節(jié)課報到學(xué)生34人,5人遲到,5人未到。
三存在問題
1、上課用于查找學(xué)生人數(shù)的時間過長,不查找的話一些同學(xué)會鉆空子,在線不聽課,這又給后面的學(xué)習(xí)造成困難。仍有學(xué)生遲到或不上線。
2、講課過程中照顧不到學(xué)生的情緒反應(yīng),提問和回答都顯得有點呆板而遲緩。