知識(shí)產(chǎn)權(quán)的論文1

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)是實(shí)施國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的基點(diǎn),高校是國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重要參與者和實(shí)踐者。為了使我國高校培養(yǎng)出的新聞學(xué)學(xué)生更好地適應(yīng)時(shí)代的需要,必須加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),新聞學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程應(yīng)當(dāng)以提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力為根本教學(xué)目標(biāo),合理安排,建立以理論為支點(diǎn),以提高新聞學(xué)學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)用能力。

　　[關(guān)鍵詞] 新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 教育

　　一、加強(qiáng)對新聞學(xué)大學(xué)生普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的緊迫性

　　1.是素質(zhì)教育的需要。在經(jīng)濟(jì)國際化的新形勢下,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速,知識(shí)經(jīng)濟(jì)開始進(jìn)入百姓生活,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)越顯重要。對在校大學(xué)生普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的基本知識(shí),讓學(xué)生了解知識(shí)經(jīng)濟(jì)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器,保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán),懂得尊重他人的智慧成果,這是新時(shí)期大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生是未來中國傳媒的主要力量,知識(shí)產(chǎn)權(quán)素質(zhì)應(yīng)為其綜合素質(zhì)的一個(gè)重要方面。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)新的產(chǎn)物,知識(shí)產(chǎn)權(quán)素質(zhì)教育可以訓(xùn)練學(xué)生保護(hù)、運(yùn)用創(chuàng)新成果的能力。

　　2.是時(shí)代的需要。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)產(chǎn)權(quán)已成為社會(huì)人力、資金、自然資源以外最重要的資源,它作為一種包含財(cái)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容的民事權(quán)利,它保護(hù)的對象是無形的知識(shí)、是創(chuàng)造性的智力成果。知識(shí)產(chǎn)權(quán)素質(zhì)就是運(yùn)用、創(chuàng)造、保護(hù)、經(jīng)營知識(shí)成果的基本素養(yǎng)和基本技能。傳媒成果的產(chǎn)權(quán)化是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的根本特征之一,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,任何創(chuàng)新的成果知識(shí)只有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)權(quán)化才能充分發(fā)揮作用。大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì),就會(huì)遇到各種各樣的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題。

　　3.是傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。在日益全球化背景下,中國傳媒業(yè)如何應(yīng)對WTO環(huán)境下的傳媒知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題也是一個(gè)迫切需要重視的問題,中國傳媒大學(xué)電視與新聞學(xué)院媒體與法治研究室主任王軍副教授認(rèn)為,我國傳媒業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中存在個(gè)方面的問題和難點(diǎn):一是傳媒業(yè)缺少代表廣大作者利益的知識(shí)產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟組織。在西方國家,這種中立的知識(shí)產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟組織發(fā)揮著重大作用,可以有效地為作者維權(quán),如法國的記者協(xié)會(huì)、美國電影家協(xié)會(huì)、英國演出權(quán)利協(xié)會(huì)、日本的文藝著作權(quán)保護(hù)同盟等。二是傳媒業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)還比較淡漠。知識(shí)產(chǎn)權(quán)在領(lǐng)導(dǎo)嘴里或許是經(jīng)常提到的詞,但是真正落實(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)或者說要投入去研究這個(gè)問題,有很多單位的領(lǐng)導(dǎo)就不是很重視。三是傳媒業(yè)從業(yè)人員普遍缺乏系統(tǒng)、完整的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育訓(xùn)練。

　　二、現(xiàn)有高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及弊端

　　1.在專業(yè)設(shè)置下,把知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)歸屬于法學(xué)系列,忽視了對理工類、綜合類學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育。在中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)起步較早、培養(yǎng)人才數(shù)量較多、師資力量較強(qiáng)、社會(huì)影響力較大的第一“梯隊(duì)”大學(xué):中國人民大學(xué)法學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)中心、中國社會(huì)科學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心、北京大學(xué)法學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、上海大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、清華大學(xué)法學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)中心;第二“梯隊(duì)”大學(xué):華東政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、華中科技大學(xué)法學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究所、同濟(jì)大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、中國政法大學(xué)法學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)中心、西南政法大學(xué)法學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)中心;第三“梯隊(duì)”大學(xué):華南理工大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、暨南大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、西安交大知識(shí)產(chǎn)權(quán)中心、上海交大知識(shí)產(chǎn)權(quán)中心、中山大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、西北大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、重慶工學(xué)院重慶知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、山東大學(xué)等等都未涉及理工類、綜合類大學(xué)。 根據(jù)有關(guān)專家對北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等11所在我國有影響的理工類和綜合類高校的調(diào)研統(tǒng)計(jì)顯示,上過知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程的學(xué)生不到學(xué)生總數(shù)的5%。

　　2.師資資源不足,理論水平有待提高,教學(xué)方法單一,重理論、輕務(wù)實(shí)。在教學(xué)中,一般以理論教學(xué)為主,注重教授著作權(quán)法、商標(biāo)法和專利法,較少涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、轉(zhuǎn)化、自然科學(xué)、生物技術(shù)等內(nèi)容,而且教學(xué)方法單一。

　　3.教材編寫良莠不齊。目前,知識(shí)產(chǎn)權(quán)教材種類繁多,各個(gè)學(xué)校的教師,不管是否從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)都來編寫教材,造成教材質(zhì)量良莠不齊,某些觀點(diǎn)不一甚至相左。

　　三、加強(qiáng)對新聞學(xué)大學(xué)生普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)素質(zhì)基本知識(shí)的對策措施

　　1.改革高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育的內(nèi)容體系。在課程設(shè)計(jì)上,首先應(yīng)注重內(nèi)容的系統(tǒng)性和前瞻性,除介紹傳統(tǒng)的專利性、商標(biāo)法、著作權(quán)法、反不正當(dāng)競爭法等內(nèi)容外,還要講解民族民間文學(xué)藝術(shù)保護(hù)、生物技術(shù)知識(shí)發(fā)展等熱點(diǎn)問題,既要重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的教授,更要重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、投資、管理和運(yùn)用的相關(guān)知識(shí)傳遞,并充分利用典型案例教學(xué)法以及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段來增強(qiáng)授課的生動(dòng)性和直觀性。

　　2.擴(kuò)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育的渠道,探索多種形式的實(shí)踐性教學(xué)。高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育的基本途徑是將知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育納入正規(guī)的教學(xué)體系,具備條件的高等院校應(yīng)開設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)必修課和選修課。此外還應(yīng)擴(kuò)寬教育渠道。如定期舉辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)系列講座,聘請知識(shí)產(chǎn)權(quán)專家就國內(nèi)外傳媒知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的典型案例,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的最新進(jìn)展與動(dòng)態(tài)進(jìn)行介紹。建立校內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)網(wǎng)絡(luò)教育咨詢平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)行資源共享,擴(kuò)大知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳的影響面。加強(qiáng)校媒合作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)知名傳媒單位的經(jīng)驗(yàn)。

　　3.加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師資培養(yǎng)和引進(jìn)力度,合理配置各種教學(xué)資源。目前,我國從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)

　　教學(xué)的主要是具有法學(xué)專業(yè)背景的教師,其自身的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,難以滿足對學(xué)生開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育的需求。師資短缺問題可以從兩方面解決:一是自主培養(yǎng)�？梢灾攸c(diǎn)選派本校有一定基礎(chǔ)又具有其他學(xué)科背景的教師或知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)培訓(xùn),整合到知識(shí)產(chǎn)權(quán)專職教師隊(duì)伍中來。二是引進(jìn)人才。引進(jìn)的重點(diǎn)應(yīng)該放在具有豐富實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的兼職教師,如校外聘請優(yōu)秀的知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師、代理人兼職授課,彌補(bǔ)專職教師實(shí)踐能力較弱的缺陷。

　　在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育勢在必行,高校最為人才培養(yǎng)基地,知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)的過程,不僅要分階段、多模式、多途徑培養(yǎng),還應(yīng)合理利用和挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的潛能。在國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的背景下,高校應(yīng)該積極探索,克服在知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的困難,不斷為國家輸送所需要的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的論文2

　　隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，知識(shí)產(chǎn)權(quán)越發(fā)成為企業(yè)發(fā)展的一大利器，對于促進(jìn)企業(yè)品牌知名度和經(jīng)濟(jì)效益，起到重要的推動(dòng)作用。然而，企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)、保護(hù)和運(yùn)用階段也需要付出極大的投入費(fèi)用。單純依靠傳統(tǒng)的籌資方式解決這筆開銷，已經(jīng)無法滿足企業(yè)迅速發(fā)展壯大的需要。基于這一背景，知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化應(yīng)運(yùn)而生。

　　一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的內(nèi)涵及主要類型

　　(一)知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的基本內(nèi)涵

　　“知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化”即擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)或者被授權(quán)享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利的企業(yè)將其享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為債權(quán)，交由特殊機(jī)構(gòu)—SPV進(jìn)行綜合評估、擔(dān)保和包裝，并將其作為可流通債權(quán)進(jìn)行發(fā)行和流通以實(shí)現(xiàn)資本的融通的金融操作形式。知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化是一種知識(shí)產(chǎn)權(quán)與資本的有機(jī)結(jié)合，它將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為可估值債權(quán)，并將債權(quán)發(fā)行為證券進(jìn)行流通融資。知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化也是一種債權(quán)利益的證券化，是融資方式的一種，建立在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值之上。

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化需要多方主體的行為才能夠形成，第一是證券發(fā)起人即知識(shí)產(chǎn)權(quán)的所有權(quán)人或授權(quán)使用人;第二是以資產(chǎn)證券化為目的進(jìn)行經(jīng)營操作的特設(shè)機(jī)構(gòu)即“SPV "(Special Purpose Vehicle);第三是證券投資者即資本提供方。知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化在進(jìn)行操作時(shí)需要通過一系列交易流程:首先，知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有人或者使用人作為證券的發(fā)起人，需要將其可能取得的收益轉(zhuǎn)化給特設(shè)機(jī)杯少一一“SPV ";其次，"SPV "需要將知識(shí)產(chǎn)權(quán)行信用評級，以確定其價(jià)值;第三，"SPV”根據(jù)其評價(jià)結(jié)果及發(fā)起人要求進(jìn)行信用增強(qiáng)操作，以對其進(jìn)行包裝和升值。

　　(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的主要類型

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化作為一種新型的資本融通方式，其基礎(chǔ)是證券化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利本身或知識(shí)產(chǎn)權(quán)債權(quán)。按照資產(chǎn)標(biāo)的不同，知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化可表現(xiàn)為以下3種不同的形式。

　　第一，知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利證券化。這種方式將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為基礎(chǔ)資產(chǎn)，即以著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)為基礎(chǔ)，將這些權(quán)利轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐范�形成的收益作為企業(yè)現(xiàn)金流量。這些商品形式可能表現(xiàn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利的實(shí)施、銷售、許可使用和轉(zhuǎn)讓等。知識(shí)產(chǎn)權(quán)本身是一種法律權(quán)利，其在轉(zhuǎn)變?yōu)樽C券以前，具有很大的不確定性，因此，知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利證券化具有較大風(fēng)險(xiǎn)。

　　第二，知識(shí)產(chǎn)權(quán)債權(quán)證券化，它將知識(shí)產(chǎn)權(quán)的許可使用費(fèi)、實(shí)施后形成的商品費(fèi)用等債權(quán)費(fèi)用作為基礎(chǔ)資產(chǎn)，并將這種債券收益作為證券化的投資。知識(shí)產(chǎn)權(quán)債權(quán)證券化以知識(shí)產(chǎn)權(quán)商品化的成果作為基礎(chǔ)資產(chǎn)，其期望值具有相對的穩(wěn)定性。

　　二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的實(shí)踐性意義

　　(一)知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化化解了中小企業(yè)的資金風(fēng)險(xiǎn)

　　中小企業(yè)通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的方式將企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為融資的方式，能夠避免將企業(yè)的整個(gè)資產(chǎn)投放到具有較高風(fēng)險(xiǎn)的證券市場，同時(shí)企業(yè)還能通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲得流動(dòng)資金，從而化解了企業(yè)的資金風(fēng)險(xiǎn)。傳統(tǒng)的資金融通需要企業(yè)具備良好的信用，而知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的方式，則更重視對知識(shí)產(chǎn)權(quán)預(yù)期收益的信用評價(jià)。因此，中小企業(yè)能夠更加容易獲得資金支持。

　　(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化推動(dòng)企業(yè)的主動(dòng)創(chuàng)新能力

　　中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新往往而臨著資金支持的壓力，企業(yè)的自主創(chuàng)新受制于自身的資金現(xiàn)狀。中小企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)研發(fā)往往需要通過銀行借貸或者民間資金進(jìn)行，這種方式需要而臨的風(fēng)險(xiǎn)極大。通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的方式，中小企業(yè)能夠獲得更多的現(xiàn)金流用以生產(chǎn)和創(chuàng)新，企業(yè)也能夠通過社會(huì)的資金池獲取獨(dú)立的發(fā)展。

　　(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資作用的發(fā)揮

　　相較于從銀行獲取的擔(dān)保貸款來說，企業(yè)利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)向社會(huì)發(fā)行證券能夠獲得較低的利率，以更小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)融資，并通過證券化的方式最大限度的發(fā)揮所獲取資金的作用。知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化能夠更大限度的發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利的價(jià)值，也能夠促使知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有者或授權(quán)使用人從中獲取更多的資金。

　　三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化而臨的風(fēng)險(xiǎn)分析

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化最根本的目的是要從投資人處獲取更多的現(xiàn)金支持，這不僅關(guān)系到企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)化，也關(guān)系到證券發(fā)行的成功。對企業(yè)所擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其權(quán)利的綜合評估是進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的前提。知識(shí)產(chǎn)權(quán)所具有的不確定性特征可能會(huì)影響到信用評級的結(jié)果。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的不確定性表現(xiàn)在以下幾個(gè)方而:首先，知識(shí)產(chǎn)權(quán)不是有形資產(chǎn)，其本身的無形性決定了其評估方式的復(fù)雜性。通過不同的方式對知識(shí)產(chǎn)權(quán)做出的評估也會(huì)有所不同。知識(shí)產(chǎn)權(quán)不同于固定資產(chǎn)的評估方式，對知識(shí)產(chǎn)權(quán)的評估需要制定更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)評估方式也具有不同的方法體系，采用成本評估法與采用收益評估法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。其次，知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利轉(zhuǎn)讓給“SPV"時(shí)"SPV”所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)可能會(huì)形成一定的相似性或沖突性。這些資源之間的互補(bǔ)或互斥可能會(huì)導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)本身價(jià)值的降低，知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資可能無法實(shí)現(xiàn)功能最大化。另外，知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利是一個(gè)具有期限的權(quán)利，其需要在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，一旦社會(huì)技術(shù)進(jìn)步或者科技發(fā)展，知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有的價(jià)值可能會(huì)被破解、吸收，知識(shí)產(chǎn)權(quán)本身可能不再具有資金投入價(jià)值。知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利的動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)過程也可能會(huì)受到市場本身的沖擊，市場的需求發(fā)生變化或市場弊端，例如盜版現(xiàn)象的出現(xiàn)都將會(huì)導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利的瓦解。

　　四、知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化風(fēng)險(xiǎn)的防范對策探究

　　(一)綜合評估知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值，合理分擔(dān)現(xiàn)金流風(fēng)險(xiǎn)

　　要實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化首先要評估知識(shí)產(chǎn)權(quán)的信用評級，筆者認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)選擇優(yōu)質(zhì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行證券化。優(yōu)質(zhì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):首先，優(yōu)質(zhì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要具有可預(yù)見性。這需要在現(xiàn)有的條件之下，對知識(shí)產(chǎn)權(quán)可能產(chǎn)生的價(jià)值進(jìn)行估算，并選擇能夠變現(xiàn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為可證券化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。其次，優(yōu)質(zhì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要能夠擁有穩(wěn)定性。知識(shí)產(chǎn)權(quán)要盡可能的占有更大的市場份額甚至占有壟斷性的市場地位。另外，優(yōu)質(zhì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)還需要具備可控性�？煽貏偈侵钢�識(shí)產(chǎn)權(quán)要滿足權(quán)利歸屬明確，難以被復(fù)制的能夠盡可能降低風(fēng)險(xiǎn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

　　(二)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)公示及登記制度

　　建立健全資產(chǎn)證券化法律法規(guī)，強(qiáng)化對知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的監(jiān)管，利用制度的優(yōu)勢來防范和化解市場風(fēng)險(xiǎn)與法律風(fēng)險(xiǎn)，降低知識(shí)產(chǎn)權(quán)可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定性。完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)公示與登記制度能夠有效的實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的可查詢化，能夠減少知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為的發(fā)生。立足于信息技術(shù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)公示與登記制度能夠?qū)⒅�識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公示出來，保證投資人能夠從網(wǎng)絡(luò)上查詢到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的形態(tài)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化過程中的擔(dān)保或轉(zhuǎn)讓行為，能夠利用公眾監(jiān)督的力量實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)公示登記制度的目的。也就是說，利用法律的規(guī)范性作用約束知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化發(fā)起人的行為，最大限度的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利，最大限度的維護(hù)資金的安全。

　　(三)明晰合同責(zé)任分配，確立發(fā)起人擔(dān)保義務(wù)

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化需要受到合同的約束，對于合同的權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容應(yīng)當(dāng)詳細(xì)完善，必須對合同的責(zé)任分配進(jìn)行嚴(yán)格審查，以減少合同漏洞，出現(xiàn)責(zé)任不明的狀況。合同內(nèi)容中，知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化過程中涉及的相關(guān)費(fèi)用的承擔(dān)問題需要明確說明。關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)年費(fèi)問題、發(fā)生侵權(quán)時(shí)的維權(quán)問題、賠償額的歸屬問題等都要做到明確具體。另外，對于知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化發(fā)起人的擔(dān)保義務(wù)也需要予以明確。

　　五、結(jié)束語

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化能夠推動(dòng)我國企業(yè)更加積極的進(jìn)行創(chuàng)新研發(fā)，企業(yè)也能夠通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲得更多的資金支持。但是知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化也面臨著諸多的市場風(fēng)險(xiǎn)、交易結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)，所以，企業(yè)需要從制度層而、評估方法方而和合同等方而進(jìn)行完善，以更好的推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化的進(jìn)程，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的論文3

　　[摘 要] 在法律制度體系中，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是近代為推動(dòng)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮而作出的一項(xiàng)重要的制度設(shè)計(jì)。以數(shù)字技術(shù)為特 征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，競爭主要是指知識(shí)、人才和教育的競爭，知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其法律制度在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的作用更加 突出和重要，在對它的保護(hù)過程中產(chǎn)生的利益沖突也不可避免地成為了關(guān)注的重點(diǎn)。

　　[關(guān)鍵詞] 知識(shí)產(chǎn)權(quán);私權(quán);知識(shí)共享

　　一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的私權(quán)屬性

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度從其產(chǎn)生到現(xiàn)在，只有兩三百年的時(shí)間，但歷經(jīng)從工業(yè)革命到信息革命的不同時(shí)期，其發(fā)展過程就是一個(gè)科技創(chuàng)新和法律完備相互作用、相互促進(jìn)的過程。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度伴隨著工業(yè)文明而生，它不僅適應(yīng)著科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，而且也通過設(shè)定的法律機(jī)制推動(dòng)著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長，從而促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一種激勵(lì)機(jī)制在于明確賦予知識(shí)創(chuàng)新者以某種特權(quán)，讓其對自己的成果在一定的期限內(nèi)享有獨(dú)占權(quán)。依靠這種獨(dú)占權(quán)，可以獲得創(chuàng)新帶來的超額利潤，在激發(fā)創(chuàng)新者爭取自己利益的同時(shí)，客觀上也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的利益，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。這是對知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)的最基本的理由。同時(shí)，我們也看到，對知識(shí)創(chuàng)新者進(jìn)行保護(hù)，還基于客觀的實(shí)際情況。一方面，創(chuàng)新者在創(chuàng)新的過程中要投入相當(dāng)大的精力和成本，并承擔(dān)產(chǎn)品上市后的風(fēng)險(xiǎn);另一方面，知識(shí)特有的共享性決定了它可以輕易地被復(fù)制和傳播，其自身生存能力的脆弱性決定了政府的干預(yù)和保護(hù)，防止和制止別人非法占有的任務(wù)就必然由政府承擔(dān)。政府的成本在保護(hù)得力的情況下，可以由相應(yīng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)生的稅收收入彌補(bǔ)。如果政府對知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不力，則會(huì)嚴(yán)重挫傷創(chuàng)新者的積極性，也會(huì)造成資源和人才的流失。

　　對知識(shí)產(chǎn)權(quán)私權(quán)屬性的肯定，為權(quán)利人提供了最經(jīng)濟(jì)有效而持久的創(chuàng)新動(dòng)力，保證了科技創(chuàng)新活動(dòng)的不斷發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的快速增長。對知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易制度的確立，則促進(jìn)了知識(shí)技術(shù)的廣泛傳播與利用，達(dá)到知識(shí)技術(shù)效用或利益的最大化。對侵權(quán)行為的打擊和懲處，既是對產(chǎn)權(quán)所有人的利益保護(hù)，也是對市場競爭的規(guī)范管制。特別是中國加入世界貿(mào)易組織后，世界貿(mào)易組織關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》（TRIPs）作為我們必須遵守的協(xié)議，也要求我們盡快完善我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)工作。

　　二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)必然引發(fā)利益沖突

　　我們在保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的同時(shí)，必須認(rèn)識(shí)到，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利設(shè)定能給予權(quán)利人相應(yīng)的物質(zhì)激勵(lì)，但知識(shí)產(chǎn)權(quán)并不必然保護(hù)權(quán)利人利用權(quán)利無限地獲取利潤。維護(hù)權(quán)利人的權(quán)利并非是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的終極目的，鼓勵(lì)促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和維護(hù)公共利益才是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的基本宗旨。TRIPs第7條規(guī)定：知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和權(quán)利行使，目的應(yīng)在于促進(jìn)技術(shù)的革新、技術(shù)的轉(zhuǎn)讓與技術(shù)的傳播，以有利于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)福利的方式去促進(jìn)技術(shù)知識(shí)的生產(chǎn)者與使用者互利，并促進(jìn)權(quán)利和義務(wù)的平衡。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、國際市場一體化進(jìn)程的加快，知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度及其實(shí)踐的國際化程度不斷提高，知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的利益沖突愈加激烈，微軟的價(jià)格歧視和捆綁銷售案件、南非公共健康危機(jī)事件等都凸現(xiàn)出知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和禁止濫用中平衡協(xié)調(diào)利益沖突的必要性，其中主要體現(xiàn)為個(gè)體利益和公眾利益的沖突。

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本性質(zhì)是民事權(quán)利，是私權(quán)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人的個(gè)體利益是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的中心內(nèi)容。但是對知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行限制以滿足社會(huì)公眾利益也有著迫切的需要和法理的正當(dāng)性，在公共健康問題下個(gè)人利益和公眾利益的沖突顯得更加突出和現(xiàn)實(shí)。如何妥善協(xié)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)中個(gè)體利益與公眾利益的沖突，成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中必須解決的根本性問題。

　　作為一個(gè)客觀范疇，利益是人們受社會(huì)物質(zhì)生活條件所制約的需要和滿足需要的手段和措施�！袄�益決定著法的發(fā)展和運(yùn)作;法律影響著（促進(jìn)或阻礙）利益的實(shí)現(xiàn)程度和發(fā)展方向。”①“法學(xué)家所必須干的就是認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)問題，并意識(shí)到這個(gè)問題是以這樣一種形式向他提出的，即盡其可能保護(hù)所有社會(huì)利益、并維持這些利益之間的、與保護(hù)所有利益相一致的某種平衡或協(xié)調(diào)�！雹�

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)人個(gè)體利益和社會(huì)公眾利益之間存在著沖突。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度保護(hù)個(gè)人利益有著堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)依據(jù)和法律邏輯。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，是通過保護(hù)和鼓勵(lì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人的發(fā)明創(chuàng)造進(jìn)行的;其法律權(quán)利的設(shè)定也是針對特定主體（知識(shí)創(chuàng)新者）的，完全符合法治精神并已經(jīng)得到廣泛認(rèn)同。知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人法定權(quán)利的確定是對社會(huì)公眾的一種義務(wù)要求和權(quán)利限制。但對獨(dú)占權(quán)的保護(hù)過度，會(huì)妨礙知識(shí)的傳播和應(yīng)用，限制公眾對技術(shù)的使用，而且享有獨(dú)占壟斷權(quán)的產(chǎn)權(quán)人沒有競爭壓力，不會(huì)努力地進(jìn)行技術(shù)開發(fā)，最終不利于社會(huì)的技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。近年來，實(shí)踐中出現(xiàn)的過多強(qiáng)調(diào)權(quán)利人的權(quán)利而導(dǎo)致權(quán)利人濫用權(quán)利的糾紛屢有發(fā)生。

　　現(xiàn)代社會(huì)權(quán)利義務(wù)體系要求人們在主張權(quán)利和行使自己的權(quán)利時(shí)，注意“度”的限制和約束，顧及他人利益和社會(huì)公眾利益。在協(xié)調(diào)個(gè)人利益和公眾利益時(shí)，應(yīng)在個(gè)人和社會(huì)之間尋求適當(dāng)?shù)钠胶�，使賦予人類的自由、平等和安全在最大程度上與公共福利相一致。

　　三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與知識(shí)共享的沖突

　　《世界****宣言》第27條在宣布每人都有權(quán)保護(hù)其創(chuàng)作的任何科學(xué)、文學(xué)或藝術(shù)作品所產(chǎn)生的精神與物質(zhì)利益的同時(shí)，也宣布“每個(gè)人都有權(quán)利自由參與社會(huì)文化知識(shí)，以享受藝術(shù)和分享科學(xué)的進(jìn)步與利益�！笨梢�，保護(hù)自身創(chuàng)造的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與分享社會(huì)文明的成果均屬基本****，兩者不可偏廢。

　　對知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和知識(shí)共享沖突的不同抉擇會(huì)衍生出不同的情況。前蘇聯(lián)和少數(shù)發(fā)展中國家的立法曾經(jīng)出于發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)和文化的需要，限制知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造者的利益，甚至規(guī)定絕對限制私權(quán)的制度，這種做法完全剝奪了知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人的合法利益，挫傷了科學(xué)技術(shù)研究者的積極性。與之相對，絕對地將知識(shí)產(chǎn)權(quán)視為個(gè)人的財(cái)富而排斥社會(huì)利益，或不加分析地允許知識(shí)產(chǎn)權(quán)人完全自由的行使其權(quán)利，都可能有損于社會(huì)公益。對于后者，我們可以從藥品知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和公共健康危機(jī)問題來看，特別是國際社會(huì)發(fā)生的與公共健康相關(guān)的重大知識(shí)產(chǎn)權(quán)事件引發(fā)了激烈討論。

　　全球公共健康危機(jī)所造成的影響超出了人們對公共健康問題的關(guān)心，引發(fā)了全球關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合理性的討論，知識(shí)和技術(shù)是應(yīng)當(dāng)由私人企業(yè)為其個(gè)體利益所壟斷，還是應(yīng)當(dāng)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，用于幫助減少貧困、饑餓和疾病，這是討論的中心問題。考察知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的歷史，我們可以得出的結(jié)論是，知識(shí)產(chǎn)權(quán)不是絕對的財(cái)產(chǎn)權(quán)，在具有私權(quán)性質(zhì)的同時(shí)，還具有公有性和共享性。從知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)生來看，知識(shí)產(chǎn)權(quán)就具有個(gè)人創(chuàng)造性和社會(huì)性的特點(diǎn)。一方面，知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品中深刻體現(xiàn)了創(chuàng)造者的個(gè)人風(fēng)格，是個(gè)人創(chuàng)造性活動(dòng)的產(chǎn)物。

　　另一方面，知識(shí)產(chǎn)權(quán)又是人類社會(huì)不斷發(fā)展的產(chǎn)物，任何一個(gè)知識(shí)產(chǎn)品都是在繼承前人優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上加以揚(yáng)棄的結(jié)果。因此，僅將知識(shí)產(chǎn)權(quán)視為個(gè)體的絕對性財(cái)產(chǎn)并不確切。從知識(shí)產(chǎn)權(quán)的最終歸屬來看，絕大多數(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品最終都進(jìn)入了人類社會(huì)，成為全社會(huì)共享的財(cái)富，所以，如果將知識(shí)產(chǎn)品絕對視為個(gè)人財(cái)富而拒絕排斥社會(huì)公益，不僅歪曲了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的最終目標(biāo)，并且也極大地?fù)p害了社會(huì)公眾利益。

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的限制和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的共享，是直接基于維護(hù)社會(huì)公眾利益的目的。首先，知識(shí)產(chǎn)品的創(chuàng)造活動(dòng)是一個(gè)連續(xù)的歷史過程，必然要對前人成果進(jìn)行兼收并蓄，這時(shí)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者如果以獨(dú)占權(quán)阻止他人對該產(chǎn)品的再創(chuàng)造就有悖于對社會(huì)科技發(fā)展的追求，在法律制度中對知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)進(jìn)行限制以及適當(dāng)共享知識(shí)產(chǎn)權(quán)顯得更為符合社會(huì)公眾利益。其次，發(fā)展公眾教育和保障公眾健康也是各國普遍推行的公共政策。在保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人的個(gè)****利的同時(shí)，不應(yīng)該使得這個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成為妨礙公眾受教育和健康保障的阻力�！斑@實(shí)際上是一種權(quán)力沖突——作者或所有者及其子孫后代的權(quán)利與社會(huì)公眾在獲取人類文明的權(quán)利之間的沖突。”③同樣，這也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)沖突，“沒有合法的壟斷就不會(huì)有足夠的信息生產(chǎn)出來，但是有了合法的壟斷又不會(huì)有太多的信息被利用�！雹�

　　可以預(yù)見，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享的沖突問題在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)會(huì)存在，忽視這個(gè)問題，可能會(huì)導(dǎo)致社會(huì)公眾利益的損害和知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的困境。在當(dāng)前各種利益沖突明顯、國際競爭日益激烈的情況下，正確認(rèn)識(shí)和協(xié)調(diào)這種沖突就顯得十分重要和迫切。

　　四、壟斷利潤和技術(shù)進(jìn)步的沖突

　　技術(shù)進(jìn)步可能形成壟斷，也可能打破壟斷。在這里，我們更為關(guān)注的應(yīng)該是基于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的壟斷利潤與技術(shù)進(jìn)步的沖突。這兩者有時(shí)是統(tǒng)一的，為了謀取壟斷利潤，知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有人通過繼續(xù)創(chuàng)新來保持其壟斷地位，這時(shí)壟斷利潤是以技術(shù)進(jìn)步作為前提和保障的。有時(shí)，由于關(guān)鍵技術(shù)的掌握形成事實(shí)上的技術(shù)壟斷，進(jìn)而為了壟斷利潤而放棄或阻礙技術(shù)進(jìn)步，或者主觀阻礙先進(jìn)技術(shù)的適用，這時(shí)，兩者是沖突的。正如微軟案件中一審法官杰克遜指出，“微軟占據(jù)的市場份額過大，且其對市場的占有是通過對參與競爭設(shè)置過高要求實(shí)現(xiàn)的;由于這種參與競爭的障礙，消費(fèi)者缺少對產(chǎn)品的可選擇性，而阻礙競爭也就阻礙了技術(shù)創(chuàng)新”。⑤

　　另外，實(shí)踐中還存在的典型情形就是惡意閑置專利，阻礙技術(shù)利用。閑置專利有兩種情況：一種是專利本身沒有商業(yè)價(jià)值，不能形成消費(fèi)者所需要的產(chǎn)品，或是社會(huì)上已有更先進(jìn)的專利技術(shù)或產(chǎn)品;第二種是惡意閑置專利。專利所有人注冊或收購專利的目的是為了防止別人獲得或使用類似專利，以阻止競爭對手。在美國和其他一些發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家，以收購方式獲取他人專利技術(shù)和商標(biāo)，并使之閑置起來的做法可能被判為違反反壟斷法或促進(jìn)競爭法。也有不少國家的專利法中明確禁止閑置專利，并設(shè)有強(qiáng)制許可的規(guī)定。

　　實(shí)踐中，我們很難界定壟斷利潤和技術(shù)進(jìn)步的關(guān)系。傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)認(rèn)為，⑥競爭機(jī)制的一個(gè)重要功能就是優(yōu)勝劣汰，即在競爭中那些低效率的企業(yè)被淘汰，而高效率企業(yè)和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品則能夠長期立足于市場，因此，這會(huì)迫使廠商加大研發(fā)投入力度，通過發(fā)明或引進(jìn)更先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備來降低成本，從而在客觀上有利于推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的技術(shù)進(jìn)步。而在壟斷行業(yè)中，由于進(jìn)入壁壘的存在，壟斷者無須考慮如何降低成本，只要靠排斥和限制競爭者的進(jìn)入，就可以長期坐享超額利潤。在這種情況下，壟斷廠商往往缺乏技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新的動(dòng)力。因此，從整個(gè)社會(huì)來說，壟斷往往被認(rèn)為是阻礙技術(shù)進(jìn)步的一個(gè)重要因素，而打破壟斷、促進(jìn)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步就成為反壟斷的一個(gè)重要目標(biāo)。如何調(diào)和技術(shù)進(jìn)步與高科技產(chǎn)業(yè)自身壟斷特性之間的內(nèi)在沖突？這個(gè)問題愈來愈引起了司法界、學(xué)術(shù)界與企業(yè)界的關(guān)注。

　　對于“壟斷會(huì)抑制技術(shù)進(jìn)步”的觀點(diǎn)人們也存在不同意見。在很多情況下，技術(shù)進(jìn)步的一個(gè)重要推動(dòng)因素是研發(fā)活動(dòng)。而研發(fā)活動(dòng)往往需要經(jīng)過較長時(shí)間才能產(chǎn)生效益，而且需要大量投資。但在高度競爭性的市場中，由于廠商規(guī)模較小，難以進(jìn)行數(shù)額不菲的研發(fā)投資;相反，壟斷廠商實(shí)力雄厚，一旦愿意從事創(chuàng)新活動(dòng)，就能夠更快地促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步。因此，這部分人認(rèn)為問題的關(guān)鍵不在于是否存在壟斷，而在于壟斷廠商是否具有進(jìn)行研發(fā)投資的“動(dòng)力”。解決好了這個(gè)問題，壟斷反而會(huì)比競爭更有利于推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。

　　21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展，在很大程度上必須依賴于科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新。然而，一個(gè)不可回避的問題是：創(chuàng)新及其成果一旦在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域得到應(yīng)用，必然形成技術(shù)優(yōu)勢和產(chǎn)品優(yōu)勢，從而有可能導(dǎo)致對該產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品市場的某種壟斷。知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域（或高科技行業(yè)）自身存在著產(chǎn)生壟斷的發(fā)展機(jī)制。高科技行業(yè)的特征之一在于技術(shù)的不斷推陳出新、產(chǎn)品的不斷推陳出新。這樣，率先開發(fā)出新產(chǎn)品和新技術(shù)的企業(yè)在被模仿者趕上、競爭對手超越之前，會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)憑借自己的“先動(dòng)優(yōu)勢”取得較大的市場份額，即形成所謂的“壟斷地位”，從而獲取壟斷利潤。

　　總之，技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)以及成果的應(yīng)用，的確可以形成產(chǎn)品市場的合理壟斷;在一定條件下，這種合理壟斷有可能轉(zhuǎn)化為不合理的非法壟斷。在促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)與限制壟斷這一沖突面前，我們正面臨著艱難的抉擇，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)應(yīng)當(dāng)從兼顧個(gè)體利益和公眾利益的要求出發(fā)，實(shí)現(xiàn)這兩者的平衡。