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體育教學(xué)周工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-02 14:49:57 偲穎 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

體育教學(xué)周工作總結(jié)(精選12篇)

  在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,經(jīng)過這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,寫一份教學(xué)總結(jié),好好地把它記錄下來吧。但是教學(xué)總結(jié)的思路你學(xué)會(huì)了嗎?下面是小編整理的體育教學(xué)周工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育教學(xué)周工作總結(jié)(精選12篇)

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 1

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全校師生齊心協(xié)力。

  為確保體育活動(dòng)周順利開展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的體育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會(huì)議聽取匯報(bào),出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育活動(dòng)周辦出水平、辦出特色,從體育活動(dòng)周計(jì)劃的制定到各項(xiàng)活動(dòng)的開展,事事關(guān)心,處處落實(shí);各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都能很好地配合體育組積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng);學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持;體育組全體老師,齊心協(xié)力,分工合作,以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育活動(dòng)周的組織指導(dǎo)工作中,為體育活動(dòng)周的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、準(zhǔn)備充分,運(yùn)作有序。

  本次的體育活動(dòng)周計(jì)劃周詳,組織得力,在10月下旬舉行了體育活動(dòng)周實(shí)施專門會(huì)議,并給全校各班發(fā)放了“體育活動(dòng)周活動(dòng)規(guī)劃”、“體育活動(dòng)周活動(dòng)方案”、“體育活動(dòng)周實(shí)施細(xì)則”等,使各年級(jí)、各班有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。學(xué)校還分別召開了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動(dòng)員會(huì),校廣播站、校宣傳專欄及晨會(huì)等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)本次活動(dòng)的計(jì)劃性和預(yù)見性。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目、場(chǎng)地、時(shí)間、負(fù)責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理,各負(fù)責(zé)人員到位及時(shí)。特別是各班體育教師利用課余時(shí)間積極組織訓(xùn)練,選拔運(yùn)動(dòng)員,他們的精神鼓舞著學(xué)生,極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情,充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊(duì)精神,這些使本屆體育活動(dòng)周在組織運(yùn)作上緊張有序,在各項(xiàng)工作中進(jìn)行得井井有條。

  三、內(nèi)涵豐富,寓意深刻。

  體育活動(dòng)周活動(dòng)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價(jià)值高:體育活動(dòng)周的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高,還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級(jí)多、參賽人數(shù)多:一至六年級(jí)17個(gè)班級(jí)全部參加,活動(dòng)參與率達(dá)100%。三化即:鍛煉形式的多樣化:有球類、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類、技能類等,不僅形式多樣,而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要,讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動(dòng)和競(jìng)賽成功的樂趣。項(xiàng)目設(shè)置科學(xué)化和人性化。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生為本,把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密起來。為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄒ唬┣蝾愴(xiàng)目

  1、六年級(jí)男、女籃球比賽

  經(jīng)過兩個(gè)月的認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)生球技有了大幅度提高。比賽結(jié)果如下:

  2、四、五年級(jí)乒乓球比賽

  在本期體育活動(dòng)周中,我校舉辦了四、五年級(jí)的乒乓球賽。比賽結(jié)果如下:

  同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)體育活動(dòng)周創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面,不管是在競(jìng)賽場(chǎng)內(nèi),還是在場(chǎng)外,到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場(chǎng)面,吶喊助威的'激動(dòng)場(chǎng)景。比賽開展得如火如荼,在看臺(tái)上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪,將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮?梢哉f運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的,歡笑聲、加油聲是最響亮的,團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識(shí)也是最強(qiáng)烈的!案臁⒏、更強(qiáng)”的體育精神在本屆體育活動(dòng)周中得到了充分的體現(xiàn)

  (二)技能類

  為進(jìn)一步增強(qiáng)體育、藝術(shù)的實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、吸引力,把活動(dòng)推向高潮。學(xué)校在本屆體育活動(dòng)周開展了一到六年級(jí)的跳繩比賽。比賽結(jié)果如下:

  四、安全工作措施得力,倡導(dǎo)體育新理念。

  體育活動(dòng)周的宣傳工作,場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備,全校師生比賽安全等工作,都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,落實(shí)到崗到位,確保我們的體育活動(dòng)周活動(dòng)萬無一失,為體育活動(dòng)周的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為今后體育工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過體育活動(dòng)周積極弘揚(yáng)"更快、更高、更強(qiáng)"的奧運(yùn)精神,并把它推廣到學(xué)校體育活動(dòng)中來,把體育超越班界,形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。因此,從學(xué)生們超越運(yùn)動(dòng)、超越自己表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康活力,更多的是向上求進(jìn)的激情。

  五、社會(huì)反響熱烈。

  俗話說:生命在于運(yùn)動(dòng)。體育活動(dòng)周的舉辦,同學(xué)們從中施展了自己的才華,鍛煉了自己的能力,更顯示了集體團(tuán)隊(duì)精神。比賽豐富了同學(xué)們的課余文化生活,還促進(jìn)了各班級(jí)同學(xué)的情感交流,提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不僅激發(fā)了學(xué)生們自覺運(yùn)動(dòng)的興趣,家長(zhǎng)們也積極響應(yīng),熱情參與。由于體育活動(dòng)周籌備細(xì)致周全,富有創(chuàng)意,社會(huì)反響熱烈,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。

  體育活動(dòng)周的開展,不僅是全校師生展示身體素質(zhì)的機(jī)會(huì),而且為體育活動(dòng)周過后平時(shí)的體育鍛煉發(fā)出了動(dòng)員令,各班同學(xué)借體育活動(dòng)周之風(fēng),積極開展體育鍛煉,大大增強(qiáng)了自身的體質(zhì),也促進(jìn)了各學(xué)科的學(xué)習(xí),形成了全面發(fā)展的格局,學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。體育活動(dòng)周活動(dòng)給廣大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、展示自己的舞臺(tái)。我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),期待下一年的盛會(huì)。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 2

  我校一直注重開展豐富的體育活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄。區(qū)局有關(guān)文件指出“保證學(xué)生物每天在校一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間”以來,我校對(duì)照要求,將活動(dòng)時(shí)間、方式進(jìn)一步固定下來,并制定了相關(guān)制度加以約束,取得了一些成績(jī),F(xiàn)將開展活動(dòng)以來的一些工作總結(jié)如下:

  一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。

  我校教務(wù)處對(duì)照崇川區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開展聽課、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

  二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

  我校體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、足、排球等十項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征,將學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開展體育活動(dòng);顒(dòng)所需器材,學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉;顒(dòng)過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  三、綜合活動(dòng)支撐,打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)。

  1、秋季兩操評(píng)比。

  每一學(xué)年初,我校都會(huì)有較多的外來學(xué)生加入我們這個(gè)集體。這些孩子的行為習(xí)慣,集體意識(shí),包括體育方面的基礎(chǔ)知識(shí)都與原來的學(xué)生存在較大差距。因此,每年十月前后,我校均安排了眼保健操及廣播體操的.評(píng)比。通過評(píng)比一方面進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作,提高鍛煉質(zhì)量;另一方面通過集體活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,提高他們的合作能力。

  2、春季校園體育節(jié)暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  每年四月,我校的校園體育節(jié)都會(huì)如期舉行,體育節(jié)內(nèi)容豐富:有體育知識(shí)競(jìng)答,有體育圖片展覽,有體育知識(shí)講座,其中最讓人難忘的是那“小小全運(yùn)會(huì)”。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的競(jìng)賽項(xiàng)目多數(shù)來自于平時(shí)的大課間活動(dòng),深受學(xué)生喜愛。由于我校生源的特殊——他們來自全國(guó)近二十個(gè)省市,運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們創(chuàng)造性地將孩子們按來源地區(qū)劃分,組隊(duì)比賽,因此,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便成了十足的“小小全運(yùn)會(huì)”。

  以上是我們對(duì)以往工作的簡(jiǎn)單總結(jié),隨著本學(xué)期師資的充實(shí),相信我校的體育工作會(huì)做得更好。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 3

  根據(jù)縣綜治辦、縣婦聯(lián)、縣司法局《關(guān)于聯(lián)合開展“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)的通知》要求,我局高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,以“建設(shè)法治中國(guó)·中國(guó)在行動(dòng)——萬家聯(lián)動(dòng)·送法到家”為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)婦女法制宣傳教育,強(qiáng)化婦女維權(quán)服務(wù),開展了一系列“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管婦女和綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的'具體活動(dòng)。

  二、營(yíng)造濃厚氛圍

  3月18日,我局召開全體干部職工會(huì),對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行了具體部署,組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于聯(lián)合開展“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)的通知》文件,對(duì)開展相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、對(duì)象、方法等進(jìn)行了明確要求。

  三、開展系列活動(dòng)

  1、開展了法制宣傳教育。3月19日,我局組織全體干部職工,舉辦了法制宣傳教育培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)了《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》、“和諧平安家庭”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及要求等相關(guān)法律法規(guī)。

  2、開展了“關(guān)愛女性婦科‘兩癌’普查”。3月18日,組織全體女干部職工到縣婦保院,進(jìn)行了婦科“兩癌”普查,體現(xiàn)對(duì)女性的關(guān)愛。

  3、開展了關(guān)愛農(nóng)村留守婦女兒童行為。3月18-20日,組織“三送”干部,深入到“三送”聯(lián)系村,以上戶走訪的形式,開展關(guān)愛婦女兒童行動(dòng),共走訪留守婦女兒童13戶。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 4

  我校按照《蜀山區(qū)春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控傳染病活動(dòng)實(shí)施方案》的精神,開展了如下工作:

  一、成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我們翠小的實(shí)際制定了實(shí)施方案,確立了工作內(nèi)容:堅(jiān)持預(yù)防為主,著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。

  二、認(rèn)真做好宣傳。圍繞春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和傳染病的防控,我校廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識(shí)疾病,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到群防群控。

  1、利用校園廣播站、翠小網(wǎng)站等宣傳媒體,有針對(duì)性地向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識(shí),教育家長(zhǎng)糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  2、召開專門教師會(huì),宣傳兒童手足口病防治知識(shí)。我們主要學(xué)習(xí)了五個(gè)問題:什么是兒童手足口病、兒童手足口病是如何傳播的、感染兒童手足口病有哪些表現(xiàn)、如何預(yù)防兒童手足口病、家庭或托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的.孩子后應(yīng)如何處理?我們同時(shí)將相關(guān)內(nèi)容放到校園網(wǎng)上,將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個(gè)師生和家長(zhǎng),使廣大師生和家長(zhǎng)了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。

  3、校園教學(xué)樓、學(xué)校院墻我們共懸掛了三條宣傳春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的條幅。前一段時(shí)間我們還在學(xué)校公示欄張貼了四張宣傳畫。

  三、在二月份,我們組織開展了一次辦公室、班級(jí)的衛(wèi)生檢查評(píng)比,并組織交流,對(duì)做得好的辦公室及班級(jí)給予了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。我們還開展衛(wèi)生大掃除,組織廣大師生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生清掃,使內(nèi)外環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。

  四、四月下旬,我校安排保潔員使用“高!睔⑾x劑進(jìn)行噴灑,有效進(jìn)行了—滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動(dòng)。

  我校是合肥市花園式學(xué)校、合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位,在這一方面,我們有一些成功的經(jīng)驗(yàn)。在本次愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中,我們將發(fā)揮優(yōu)勢(shì),認(rèn)真工作,大力預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生,提高兒童少年的健康水平確保春季傳染性疾病防控目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 5

  本周完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)的全部測(cè)試,但個(gè)別的因身體原因和場(chǎng)地問題沒有完成,綜合成績(jī)來看,學(xué)生的1000米和800米成績(jī)明顯好于七年級(jí),耐力素質(zhì)明顯改善。區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后帶來的思考,將體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)利用課堂進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng),以點(diǎn)帶面帶動(dòng)發(fā)展,效果不錯(cuò)。又是一年職稱評(píng)審季,熟讀文件做好各方面準(zhǔn)備。學(xué)生的柔韌素質(zhì)堅(jiān)持練習(xí),改變方式提高興趣,做好新課標(biāo)研析組成員統(tǒng)計(jì)工作。

  耐力素質(zhì)測(cè)試一直是體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重中之重,所以本學(xué)年也將1000米和800米放在最后測(cè),加之之前帶動(dòng)學(xué)生勻速跑效果也非常明顯,較之去年跑步堅(jiān)持不到底放棄的人越來越少,學(xué)生的成績(jī)大都在四五分之間,四分鐘以前完成的也占有一定比例,堅(jiān)持練習(xí)效果顯著,也鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)取滿分后的加分,跑步不能一蹴而就,需要教師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)來體驗(yàn)成功和樂趣,同時(shí)也為接下來的冬季長(zhǎng)跑開個(gè)好局,逐漸從教師帶領(lǐng)的跑會(huì)過渡到自己的會(huì)跑。

  本周是體質(zhì)監(jiān)測(cè)的最后掃尾階段,對(duì)于沒有成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行最好的測(cè)試,同時(shí)對(duì)感覺自己成績(jī)不滿意的同學(xué)和項(xiàng)目給予一次補(bǔ)測(cè)的機(jī)會(huì),取最好成績(jī)做記錄。學(xué)生的態(tài)度明天提高,尤其是星期四下午第二節(jié)2班的考核課,學(xué)生的跑步成績(jī)普遍很好,心動(dòng)不如行動(dòng),但心動(dòng)能制約行動(dòng)結(jié)果,如果學(xué)生都能認(rèn)真對(duì)待體質(zhì)監(jiān)測(cè),成績(jī)提高應(yīng)是必然。本人也思考不同的教師測(cè)相同的學(xué)生,測(cè)得的成績(jī)不一樣;即便相同的教師不同時(shí)間和地點(diǎn)的測(cè)成績(jī)也不一樣,就如人的身高在早晚時(shí)數(shù)值不一樣。還有學(xué)生自己的努力程度測(cè)得的成績(jī)也不相同,體質(zhì)監(jiān)測(cè)存在太多的人為因素。

  課堂教學(xué)考核課在星期四下午第二節(jié),其實(shí)對(duì)我來說就是簡(jiǎn)單的常規(guī)課,也不需要做秀,只想按部就班把體育課上好,內(nèi)容也是我上周總結(jié)提到的項(xiàng)目,尤其在學(xué)生的準(zhǔn)備活動(dòng)部分,我加入適量的素質(zhì)練習(xí),本周是柔韌素質(zhì),所以加入雙人元素,但學(xué)生彼此間感覺陌生,好多動(dòng)作不能深入,敷衍了事。還有靈敏性練習(xí),在不同動(dòng)作的跳躍組合練習(xí)活動(dòng)中,由易到難逐漸加量學(xué)生能完成,但動(dòng)作幅度不夠,質(zhì)量待提高。變換方式提高興趣,堅(jiān)持不懈地練習(xí)體能增強(qiáng)素質(zhì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽成績(jī)我們完全有能力拿名次,所以想利用課堂對(duì)能力突出的學(xué)生做指導(dǎo)訓(xùn)練,也通過這些提升學(xué)生參與競(jìng)賽的意識(shí),借此提高身體練習(xí)的興趣。同時(shí)為了下周召開的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,力爭(zhēng)發(fā)揮最佳水平,賽出風(fēng)格,為班級(jí)爭(zhēng)光,為個(gè)人添彩。特別是技術(shù)動(dòng)作要求高的項(xiàng)目,一定要遵守競(jìng)賽規(guī)則,展示完美動(dòng)作,也為來年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)人才。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),通過對(duì)點(diǎn)的訓(xùn)練輻射班級(jí)這個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)面,這對(duì)要求學(xué)生掌握幾項(xiàng)技能大有裨益。

  學(xué)校定于下周召開運(yùn)動(dòng)會(huì),各班已開始運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽前的籌備工作,特別是參加比賽的運(yùn)動(dòng)員通過體育課已經(jīng)行動(dòng)起來,也期待本次盛會(huì)能讓運(yùn)動(dòng)員有精彩的發(fā)揮,期待發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀體育人才。本人繼續(xù)準(zhǔn)備方隊(duì)訓(xùn)練和展示,嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),做好方隊(duì)人員的思想工作和技術(shù)指導(dǎo)。

  成功之舉:學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)思想發(fā)動(dòng)格外重要,不僅從分?jǐn)?shù)上引導(dǎo),更重要的`是看待身體的態(tài)度,以及磨練意志的決心,其實(shí)這些東西得到以后才能體驗(yàn)體育帶了的成功和樂趣,正如歌詞所言:“沒有人能夠隨隨便便成功,努力才能讓你變得成竹在胸”。對(duì)于這樣的學(xué)生應(yīng)該給予更多的掌聲和肯定,也請(qǐng)他們分享經(jīng)驗(yàn),這也許是以點(diǎn)帶面的根本所在。嘗試體育課轉(zhuǎn)差補(bǔ)弱,以優(yōu)促優(yōu)協(xié)同發(fā)展。

  敗筆之處:體質(zhì)監(jiān)測(cè)分工不明確,教師包辦的太多,不放心學(xué)生的能力,缺乏調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性參與到監(jiān)測(cè)中來。一手遮天是對(duì)測(cè)試的規(guī)范和統(tǒng)一要求,但畢竟一個(gè)人的能力和精力有限,培養(yǎng)發(fā)揮體育骨干的作用勢(shì)在必行。

  教學(xué)機(jī)智:不同的起點(diǎn)相同的終點(diǎn),向前看。1000米和800米不僅是體力的較量更是意志品質(zhì)的對(duì)抗,學(xué)會(huì)分配體力,科學(xué)參與到測(cè)試中來,要求沖刺必須動(dòng)作明顯,竭盡所能拼盡全力。

  學(xué)生見解:老師我跑著跑著就沒有信心和力量了,一種停止為樂的思想在做崇,還想拖住和我一樣的同學(xué)。身體在拉伸過程中感覺不適,身體不允許我做這樣的動(dòng)作。

  再設(shè)計(jì):跑步測(cè)試勢(shì)均力敵的學(xué)生抱團(tuán)跑步,跟住團(tuán)隊(duì)努力堅(jiān)持。教師根據(jù)學(xué)生的水平能力進(jìn)行劃分小組,解放教師鍛煉學(xué)生,授人以魚不如授人以漁,做一個(gè)偷懶的教師。

  本周工作目標(biāo)達(dá)成情況:完成1000米和800米測(cè)試,對(duì)沒有成績(jī)的學(xué)生和項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)測(cè),5和3班因初一學(xué)生廣播操比賽跑道占用推遲下周完成。805班高超跳遠(yuǎn)成績(jī)不錯(cuò),特長(zhǎng)練習(xí)引起圍觀。

  下周工作重點(diǎn)和特色:做好體質(zhì)監(jiān)測(cè)收尾工作,和周五運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 6

  為豐富"停課不停學(xué)期間師生體育活動(dòng),填補(bǔ)不能召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的遺憾,讓師生過一個(gè)充實(shí)而有意義的五一假期,接合當(dāng)前實(shí)際,學(xué)校體育組進(jìn)行研討,制訂活動(dòng)方案,召開了智源小學(xué)"愛的集結(jié)號(hào)線上運(yùn)動(dòng)會(huì)。師生廣泛宣傳、積極參與、踴躍報(bào)名,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  xx老師從課程前期準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、問題與不足等方面進(jìn)行了總結(jié),她注重關(guān)于學(xué)生的即時(shí)鼓勵(lì)與表彰,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)切自己、關(guān)切他人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  xx老師從視頻打卡的完成情況、學(xué)生的表現(xiàn)、安全提示、存在的問題與不足等方面進(jìn)行了分享,給她最深的'感觸是線上教學(xué)促進(jìn)了學(xué)科老師與家長(zhǎng)的交流與勾通。

  田xx老師與李xx老師從線上運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)、學(xué)生的完成情況、存在的問題與建議等方面進(jìn)行了分享。

  王xx老師從線上運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的準(zhǔn)備、實(shí)施的進(jìn)程、問題與反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面進(jìn)行了介紹。

  張xx老師從學(xué)生的鍛煉狀態(tài)和積極性、存在的問題與不足等方面進(jìn)行了總結(jié)。

  體育組老師們針關(guān)于線上運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)做了全面總結(jié),老師們也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。在這次比賽中,看到了家長(zhǎng)的用心,學(xué)生的專心,體育組老師與學(xué)生共進(jìn)步,共成長(zhǎng)!

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 7

  xx在學(xué)校實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識(shí)面還提高了自己的執(zhí)教能力。

  我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功地實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實(shí)施教授,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的.實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽課、評(píng)課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽、評(píng)課記錄。

  首先,在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面,我積極、主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功地實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。其間,我組織了勿忘國(guó)恥,振興中華的主題班會(huì),以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時(shí)也提升了我的組織與管理能力。

  自己在實(shí)習(xí)過程中存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實(shí),語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 8

  孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來。關(guān)心孩子成長(zhǎng),首先要從關(guān)注他們的身體健康素質(zhì)開始。我校認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育工作增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,落實(shí)國(guó)務(wù)院《全民健身計(jì)劃綱要》,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在極為有限的條件下,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  一、提高認(rèn)識(shí),明確實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)與要求

  《標(biāo)準(zhǔn)》是國(guó)家對(duì)不同年齡階段學(xué)生個(gè)體在體質(zhì)健康方面的基本要求,實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的重要舉措。學(xué)校高度認(rèn)識(shí)增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要工作,列入議事日程,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施。

  二、統(tǒng)一部署,制定符合學(xué)校校情的制度與方案

  我校以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè),大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),同時(shí)把推廣全民健身與提高體育工作實(shí)效相結(jié)合,讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。使學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè)。將快樂體育,趣味體育引入體育活動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式,過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理。充分挖掘校內(nèi)外多種體育資源,不斷豐富和開展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提高活動(dòng)水平。

  首先是重視體育課的教學(xué)效率,體育課可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有組織、有系統(tǒng)的體能、技能訓(xùn)練。我校把體育課教學(xué)和語、數(shù)學(xué)科放在同等重要位置來抓,一是科學(xué)安排課表,保證按量開足,二是加強(qiáng)體育課教學(xué)常規(guī)檢查,杜絕隨意、放羊式教學(xué);經(jīng)常深入課堂,聽課、評(píng)課,予以指導(dǎo),注重學(xué)生的體能訓(xùn)練,真正把學(xué)生的鍛煉落實(shí)在體育課上。三是結(jié)合學(xué)校跳繩特色活動(dòng),創(chuàng)編”繩舞飛揚(yáng)”校本教材,本學(xué)期以構(gòu)建高效課堂為契機(jī),選擇“花樣跳繩”教學(xué)作為提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn),以“花樣跳繩”研究來促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校還給體育教師提供和創(chuàng)造學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),聘請(qǐng)專業(yè)跳繩教練規(guī)范跳繩技巧。讓他們不斷地充電,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  第二是精心設(shè)計(jì)“陽光體育大課間”活動(dòng)。包括“繩彩飛揚(yáng)”跳繩活動(dòng)、“七彩陽光”廣播操、自主創(chuàng)編的“韻律繩操”三部分,在班主任的協(xié)助下,做到組織有序、鍛煉有效。學(xué)校還要求班主任結(jié)合家長(zhǎng)開展校外陽光體育運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。每一項(xiàng)活動(dòng)都做到了有計(jì)劃、有預(yù)案;有過程、有記載;有總結(jié)、有評(píng)比;確;顒(dòng)收到實(shí)效。

  再次是組織好體育活動(dòng)。每學(xué)年我校都開展跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子跳繩比賽,從運(yùn)動(dòng)中展示學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌,從而也培養(yǎng)了學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)。定期開展晉級(jí)活動(dòng),通過“繩斗士封號(hào)達(dá)標(biāo)”等活動(dòng),對(duì)達(dá)到不同水平的學(xué)生和集體授予相應(yīng)級(jí)別的“xx繩斗士”與“xx戰(zhàn)隊(duì)”稱號(hào),鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力,跳出水平、跳出風(fēng)采,增強(qiáng)體育活動(dòng)趣味性,感受運(yùn)動(dòng)的快樂。今年將舉辦首屆“跳繩節(jié)”,將豐富多彩的文化、體育活動(dòng)與“跳繩”這一主題結(jié)合,開展相關(guān)的競(jìng)技、征文、繪畫、表演等活動(dòng),多角度展現(xiàn)跳繩的風(fēng)采,豐富學(xué)校跳繩活動(dòng)內(nèi)涵和孩子的校園生活,從而形成規(guī)范的有特色的傳統(tǒng)活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)檢測(cè),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

  我校根據(jù)國(guó)家頒布的中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),按照檢測(cè)項(xiàng)目對(duì)我校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了檢測(cè),同時(shí)對(duì)我校學(xué)生的鍛煉情況、體育興趣愛好等社會(huì)信息進(jìn)行了調(diào)研,并根據(jù)檢測(cè)和調(diào)研結(jié)果采取了相應(yīng)的`措施。

  1、認(rèn)真組織實(shí)施。三年級(jí)共有學(xué)生185人,其中男生116人,女生69人。參加檢測(cè)的人員由教導(dǎo)主任以及班主任、體育教師組成。制定了測(cè)試方案、計(jì)劃、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試調(diào)查問卷表和測(cè)試卡片的編制,進(jìn)行了學(xué)生信息采集,學(xué)生健康狀況篩選等。整個(gè)測(cè)試工作包括四個(gè)階段:前期準(zhǔn)備階段;測(cè)試階段;數(shù)據(jù)整理、分析、上報(bào)階段;測(cè)試工作總結(jié)階段。我校嚴(yán)格按照上級(jí)指示,按階段分步驟操作,確保了我校學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作的有序進(jìn)行。在20xx年下期的體質(zhì)質(zhì)檢測(cè)中,男生平均分78.59分,女生平均分為76.76分,合格率100%,優(yōu)秀率18.03(其中男生21.74%,女生11.76%),良好率38.3%(其中男生36.52%,女生42.65%).

  2、建立特殊檔案。對(duì)特殊體質(zhì)狀況的孩子建立特殊檔案,一類是有特殊疾病的,三年級(jí)學(xué)生中三甲班有4人(特殊疾。、三丙班1人(骨折)不能參加劇烈運(yùn)動(dòng);二是生長(zhǎng)發(fā)育過緩或過于肥胖的。對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行特殊的鍛煉要求。

  增強(qiáng)青少年的體質(zhì)是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任,我校體育工作的開展立足當(dāng)下,放眼未來,通過陽光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,走到陽光下,培養(yǎng)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,培養(yǎng)終身體育意識(shí),養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的好習(xí)慣,真正做到為孩子成長(zhǎng)奠基。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 9

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動(dòng)中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評(píng)!

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展。

  學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽。

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊(duì)參加xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間,積極扎實(shí)開展訓(xùn)練。我們相信,只要付出了,就會(huì)有收獲的喜悅。

  四、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

  根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的`配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

  轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 10

  在以往的體育教學(xué)中,教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過度疲勞。

  7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)?傊瑥倪@一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的`鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 11

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫忙他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹佟⒁徽n”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  長(zhǎng)期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情景十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。異常值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  1、建立激勵(lì)制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持每一天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情景和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選禮貌班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任教師對(duì)體育工作的重視,無怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)常能夠看見班主任教師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

  2、抓常規(guī),出成效。

  本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時(shí)做了很多的工作。此刻每一天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì),排著整齊的.隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的構(gòu)成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我?朔巳藛T少,取得了單列學(xué)校第二名的好成績(jī)。

  二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,并且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和團(tuán)體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評(píng)課。

  3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

  體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。僅有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

  三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:⑴團(tuán)體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  ⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 、菍W(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

  ⑷每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自我的業(yè)務(wù)水平。

  體育教學(xué)總結(jié)篇目前我校課堂改革工作正在全面鋪開,體育健康課作為直接關(guān)系到學(xué)生身心健康的學(xué)科,本學(xué)期率先進(jìn)行了全面深入的改革,其中,選項(xiàng)教學(xué)成為教學(xué)模式的最重要的改革,我們?cè)诮雮(gè)多學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中做了積極的探索,并取得了較明顯的效果。

  體育教學(xué)周工作總結(jié) 12

  選項(xiàng)教學(xué)通過模塊教學(xué)的方式,從學(xué)生終身體育的發(fā)展需要出發(fā),從興趣教學(xué)入手,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行健全的人格教育、身體教育為目標(biāo)的一種體育教學(xué)理念。它的核心是把全面育人、終身教育視為體育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,強(qiáng)調(diào)情感、興趣、創(chuàng)造、個(gè)性能力的培養(yǎng),是在必修內(nèi)容的基礎(chǔ)上選項(xiàng),從發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)與掌握運(yùn)動(dòng)技能入手,以選項(xiàng)學(xué)習(xí)作為手段和途徑,著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)能力、進(jìn)行科學(xué)鍛煉的能力,以及自我調(diào)控、自我評(píng)價(jià)和自我保健的能力,形成終身體育價(jià)值觀念和健康的生活方式。

  首先,我們嘗試了分層次教學(xué)以解決不同學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

  “吃不飽”與“吃不了”的問題。通過教學(xué)觀察我們發(fā)現(xiàn):技能水平、身體素質(zhì)等方面較好的學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握較快,經(jīng)常感覺“吃不飽”;技能水平、身體素質(zhì)等方面相對(duì)薄弱的學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握較慢,經(jīng)常感覺“吃不了”。對(duì)于這種情況,我們采取了分層次教學(xué)方式,針對(duì)不同學(xué)生水平制定不同的技能目標(biāo),進(jìn)行有的放矢的教學(xué),滿足學(xué)生發(fā)展需要。特別在乒乓球模塊教學(xué)中實(shí)行“升級(jí)教學(xué)法”,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況逐步升級(jí)。在分組分層次教學(xué)過程的同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,教學(xué)效果很明顯。與此同時(shí)其它選項(xiàng)模塊也在嘗試分組分層次教學(xué),效果也令人滿意。

  其次,關(guān)于課程設(shè)計(jì),這是實(shí)踐當(dāng)中最棘手的問題。

  由于模塊教學(xué)要求18課時(shí)左右,比原來單元教學(xué)6課時(shí)左右多出很多,所以對(duì)課程設(shè)計(jì)提出了更高的要求。要改變單調(diào)的傳授方式,不但要注重技能的學(xué)習(xí)掌握,更要注重學(xué)習(xí)方法的掌握,在這基礎(chǔ)上,還要關(guān)注到個(gè)體差異、心理健康、社會(huì)適應(yīng)等方面,在課堂中應(yīng)該開展多種學(xué)習(xí)方式,比如探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等,既要尊重學(xué)生的主體地位,又要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。采取何種學(xué)習(xí)方式,要根據(jù)教材、學(xué)生的.特點(diǎn),避免流于形式。新的課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱最為顯著的區(qū)別之一就是不再統(tǒng)一規(guī)定具體的教學(xué)內(nèi)容,而是根據(jù)課程目標(biāo)體系構(gòu)建了5個(gè)方面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),教師不但要知道如何教教材,更要探索如何根據(jù)課程目標(biāo)構(gòu)建的5個(gè)方面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),以及發(fā)展其終身體育能力要求,因地制宜的選擇有價(jià)值的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)。針對(duì)這個(gè)問題,我們本學(xué)期要求各個(gè)模塊教師要根據(jù)自己所教模塊的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)適合自己的教學(xué)方案;要求不拘一格,各盡所能;目前來看大部分教師已放開手腳進(jìn)入了角色。

  其三,關(guān)于學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展問題,這是模塊選項(xiàng)教學(xué)中必須解決的問題。

  學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展的問題。根據(jù)近幾年調(diào)查顯示,學(xué)生身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),在體育課上進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)必不可少,F(xiàn)在在選項(xiàng)教學(xué)過程中,往往重選項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí),而輕素質(zhì)練習(xí)的情況比較普遍。針對(duì)這個(gè)問題,本學(xué)期我們要求各模塊教學(xué)中要根據(jù)本模塊的特點(diǎn)找出學(xué)生素質(zhì)薄弱點(diǎn),設(shè)計(jì)“補(bǔ)給素質(zhì)練習(xí)”穿插其中,在模塊選項(xiàng)教學(xué)的同時(shí)全面提高學(xué)生學(xué)生的素質(zhì)。但是要求注意增強(qiáng)趣味性,多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)。

  以上是我們近期體育教學(xué)做的幾點(diǎn)工作,關(guān)于模塊教學(xué)我們才剛剛開始,下一步我會(huì)聽取各方面的建議,不斷完善我們的教學(xué),進(jìn)一步把體育教學(xué)工作做好。同時(shí)希望大家隨時(shí)給我們提出建議,我們會(huì)虛心接受,感激不盡。

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