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體育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-01 17:38:41 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

【精】體育教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的體育教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

【精】體育教學(xué)工作總結(jié)

體育教學(xué)工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作已將近尾聲了,回想一學(xué)期的工作,有高興的事,也有煩惱的事,但總的來(lái)說(shuō)還是收獲多一些。想想我為學(xué)生做了什么。我想我在體育教學(xué)上,我做了一名嚴(yán)格要求他們,認(rèn)真負(fù)責(zé)的體育老師。在德育方面約束他們言談舉止,一切從點(diǎn)滴做起從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的禮儀監(jiān)督員,下面我就這兩個(gè)方面簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

  這學(xué)期我在體育教學(xué)上我負(fù)責(zé)的是七年十四班至十九班的體育教學(xué)。在體育教學(xué)方面,這學(xué)期我沒(méi)有因?yàn)槲覀(gè)人原因耽誤過(guò)一節(jié)體育課。在每節(jié)體育課上我都能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué),從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo)肯定他們的成績(jī)。指出他們的不足。使學(xué)生全方位的進(jìn)行訓(xùn)練。自己也能以身做責(zé),言傳身教做一名讓學(xué)生滿意的好老師。在這方面我業(yè)務(wù)上不斷提升自己,多看一些書籍。多聽(tīng)其他老師的課并認(rèn)真的記錄和琢磨。多參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使自己的業(yè)務(wù)能力提高的更快。本學(xué)期我參加了市組織的教師基本功大賽。和區(qū)里組織的集體備課活動(dòng)。我相信我付出就有收獲。我不在乎結(jié)果怎樣,只在乎能從中磨練自己。提升自己的業(yè)務(wù)能力?傊隗w育教學(xué)上我回努力做到讓學(xué)生滿意的合格的體育教師,讓體育課成為學(xué)生練習(xí)身體的手段,養(yǎng)成體育興趣的橋梁,讓每個(gè)同學(xué)享受體育帶來(lái)的樂(lè)趣和快樂(lè)。

  在這學(xué)期我還負(fù)責(zé)七年組的德育工作,在德育工作中,對(duì)待每一項(xiàng)工作我都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求學(xué)生,希望他們養(yǎng)成好的.習(xí)慣、希望他們能從小事做起,養(yǎng)成好的習(xí)慣。我愿意做一名好的禮儀監(jiān)督員,來(lái)督促他們,讓他們更好的成長(zhǎng)。

  但在這學(xué)期工作中也存在著許多不足,如工作的主動(dòng)性不夠,和學(xué)生的交流比較少,對(duì)自己要求不是很高等。以后我一定要克服自己的不足,全身心的投入到自己的本職工作中來(lái)。

體育教學(xué)工作總結(jié)2

  又是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝,又是一個(gè)時(shí)光如梭。伴隨著這緊張而又讓人期盼的時(shí)刻,我們又一次迎來(lái)了每期一度的工作總結(jié)。回首本學(xué)期的一切一切,覺(jué)得仿佛就在昨天,猶如一場(chǎng)場(chǎng)電影在腦海中浮現(xiàn)。

  開學(xué)初校園處處都透漏著各種忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室認(rèn)識(shí)了正副班主任。班主任宋老師是全校有名的熱心腸,副班主任王老師是位新教師。然后在寢室見(jiàn)到了我們的生活老師李老師,通過(guò)一番交談,我發(fā)現(xiàn)三位老師都非常的熱心,對(duì)待學(xué)生都非常的有耐心。頓時(shí)心想:今年二四班的學(xué)生們有福了!

  當(dāng)然,我們所要面對(duì)的對(duì)象還是學(xué)生。這班的學(xué)生整體情況還算不錯(cuò),但仍然會(huì)有個(gè)別的學(xué)生由于剛升入二年級(jí),剛從家回到學(xué)校,會(huì)對(duì)環(huán)境不是特別適應(yīng),從而出現(xiàn)了哭、鬧想回家的現(xiàn)象。面對(duì)此種景象,宋老師作為一位前輩,給我們做了很好的榜樣。先安撫好學(xué)生的情緒,對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。讓學(xué)生感受到老師對(duì)他們的.好,讓他們從老師的身上同樣能體會(huì)到母愛(ài)般的溫暖。讓他們覺(jué)得在學(xué)校跟在家是一樣的,甚至在學(xué)校比在家還好,因?yàn)橛腥伺阒麄円黄饘W(xué)習(xí),一起生活,一起做游戲。久而久之,學(xué)生的心態(tài)便也有所好轉(zhuǎn)。由此,我深刻的體會(huì)到了一點(diǎn):其實(shí)老師與學(xué)生之間需要的就是心與心的交流。

  生活方面亦是如此,那么學(xué)習(xí)方面也同樣需要溝通,需要了解學(xué)生的想法。

  今年我仍舊擔(dān)任一二年級(jí)的體育老師。本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容依舊是廣播體操。一年級(jí)的學(xué)生正如一張白紙。因此,要求我在課上講解必須清晰,示范動(dòng)作必須規(guī)范到位。在教授廣播體操前,根據(jù)學(xué)生的智力能力,編制了適合學(xué)生的徒手操,以達(dá)到讓學(xué)生充分活動(dòng)的目的,并初步體會(huì)做操的感受。并且還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)體操的積極性和主動(dòng)性。大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,基本達(dá)到了適度運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。

  對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生而言,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的假期,學(xué)生對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的好處;第二,示范動(dòng)作規(guī)范,示范動(dòng)作是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象;第三,講解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確;第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),并且在教學(xué)中也得到了各個(gè)班主任的支持。所以,使得我們的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高。

  在教學(xué)過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的個(gè)例,去年的一年級(jí)中出現(xiàn)了所謂的“四大天王”。上課搗亂,下課亂躥。今年到二年級(jí)以后,沒(méi)有像去年那樣夸張,應(yīng)該是長(zhǎng)大了,有了很明顯的進(jìn)步,他們叛逆不是因?yàn)閯e的,只不過(guò)是成長(zhǎng)路上的一個(gè)必經(jīng)的坎兒,我們作為老師應(yīng)該心存寬容,包容這些孩子的無(wú)意過(guò)錯(cuò)。

  回望逝去的一學(xué)期,自己的工作中也出現(xiàn)了許多不足,課堂的教學(xué)有些單一,對(duì)待那些“特別”的學(xué)生少了份關(guān)心,在今后的工作中,定要努力照顧到每一位學(xué)生,不斷將自己的課堂豐富化,使學(xué)生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動(dòng)的時(shí)間。

體育教學(xué)工作總結(jié)3

  在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容。通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的`態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。

  在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃。能積級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教研工作能積級(jí)參加,積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛。

  在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為了迎接督導(dǎo)檢查,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在工作中只求奉獻(xiàn),不求索取。為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。

體育教學(xué)工作總結(jié)4

  一學(xué)期來(lái),按照學(xué)校體、藝工作計(jì)劃,學(xué)校體育、藝術(shù)工作主要是從活躍校園氣氛,豐富校園課余生活,實(shí)施國(guó)家提出“陽(yáng)光體育”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面開展工作,取得一定成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí)到位。由學(xué)校政教處龐永洲主任全面負(fù)責(zé)抓好體藝工作,圖音體科組具體負(fù)責(zé)開展工作。在開展工作過(guò)程中,充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委協(xié)助組織學(xué)生參加各項(xiàng)文、體活動(dòng),從而使各項(xiàng)活動(dòng)都能順利開展,取得較好效果。

  二、積極抓好體藝課堂常規(guī)教學(xué)和組織實(shí)施學(xué)生身體素質(zhì)以及初三體育中考考試。由圖、音、體科組組織開展常規(guī)教學(xué)工作,特別是對(duì)備課、聽(tīng)課觀摩等多種形式深入開展。為了更一步適應(yīng)新的課程改革,在開展工作過(guò)程中,科組組織“集體備課”,統(tǒng)一安排課程;同時(shí),開展相互聽(tīng)課、評(píng)課,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高,真正做到了向45分鐘要效果。認(rèn)真抓好各年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試,考試優(yōu)秀成績(jī)占37%,及格以上98%,并且完成數(shù)字上報(bào)工作,得到了上級(jí)教育部門的表?yè)P(yáng);認(rèn)真做好初三體育中考訓(xùn)練和考試工作,由馬海峰老師指導(dǎo)訓(xùn)練,一個(gè)學(xué)期來(lái),學(xué)生身體素質(zhì)全面提高,在各項(xiàng)素質(zhì)考試都取得比較好成績(jī)。

  三、積極抓好課外活動(dòng)的`開展和管理工作,組織開展多樣的文體活動(dòng)興趣小組。充分利用學(xué),F(xiàn)有的場(chǎng)所、場(chǎng)地和設(shè)備,做好體育推標(biāo)和“二課二操”(體育課、活動(dòng)課、廣播體操、眼保健操);利用課外活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的文娛活動(dòng)。通過(guò)開展形式多樣的文體活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生的興趣及提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

  四、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)生班級(jí)籃球比賽和參加港口區(qū)“熱愛(ài)祖國(guó),唱響和諧”演講比賽。通過(guò)參加這些活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)體育鍛煉,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生集體主義、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有積極意義。另外,充分利用課余時(shí)間組織教師籃球隊(duì)與兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼比賽,通過(guò)比賽,對(duì)提高教師運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和鍛煉身體,并在不斷的挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值具有積極鍛煉意義。

體育教學(xué)工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。回顧這一學(xué)期來(lái),在教學(xué)、管理能力等方面有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作做以下小結(jié):

  一、思想政治方面

  本人思想嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己,積極閱讀各類書籍,努力提高自身知識(shí)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,形成良好的師德規(guī)范,把全身心投入到教育教學(xué)中去。

  二、教學(xué)、管理方面

  (一)認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)的體育老師。各班學(xué)生的狀況各不相同,這就要老師教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)好學(xué)的'途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到良好的教學(xué)效果。各班學(xué)生都比較好動(dòng),上課也總是愛(ài)說(shuō)話,練習(xí)動(dòng)作不認(rèn)真。針對(duì)這一情況,我以游戲來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。凡是表現(xiàn)好的,可以延長(zhǎng)玩游戲的時(shí)間,反之,減少時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)生們都喜歡玩游戲,所以練習(xí)動(dòng)作都很認(rèn)真,效果非常明顯,達(dá)到了課的目標(biāo)。在教學(xué)的過(guò)程中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的所在,改進(jìn)自個(gè)的教育方式,收到了一定的成效。

  (二)全身心的投入,關(guān)心每一位學(xué)生

  不僅僅是教學(xué),安全管理也是不忽視的。好動(dòng)是孩子的天性。一下課,學(xué)生像小鳥出籠,一哄而起。課間追趕打鬧的現(xiàn)象特別的嚴(yán)重。針對(duì)這一情況,學(xué)校以獎(jiǎng)罰機(jī)制為準(zhǔn)則,凡是被學(xué)生會(huì)干部看到隨意沖跑打鬧的學(xué)生,都會(huì)登記扣分,并向其說(shuō)明危險(xiǎn)性,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,沖跑打鬧的現(xiàn)象明顯少了許多,意外傷害也減少了。生活方面:學(xué)生吃飯時(shí)講話、打鬧等現(xiàn)象較嚴(yán)重。針對(duì)這一情況,凡是吃飯講話、打鬧等不良的行為,學(xué)生會(huì)干部都會(huì)登記扣分,并在簡(jiǎn)報(bào)上公示,以此來(lái)提起學(xué)生的重視,讓其明白那是不良的行為,應(yīng)該改正。我還積極配合生活老師的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂吐,用我的愛(ài)心、耐心,料理著學(xué)生的日常生活。

 。ㄈ┡W(xué)習(xí),精心育人

  作為一名教師不僅要管理好學(xué)生,有一顆愛(ài)心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的教育水平。為了提高自身教學(xué)的水平,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)體育教學(xué)方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,使自己在教學(xué)水平上有所提高。

 。ㄋ模└倪M(jìn)不足,努力奮斗

  通過(guò)這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了不少知識(shí),在教學(xué)和管理能力也有所提高,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在工作上缺乏主動(dòng)性,考慮問(wèn)題不夠周到、細(xì)致。我將在新的一學(xué)期里養(yǎng)成多思、多動(dòng)手,努力把工作做得更加優(yōu)秀。我堅(jiān)信:努力一定能夠成功。

體育教學(xué)工作總結(jié)6

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教師要以“人格魅力”,把學(xué)生引到“我”身上來(lái)

  人格魅力在各學(xué)科中都是要求具備的,在體育課中也是如此。飽滿的精神、激揚(yáng)頓挫的口令、優(yōu)美的示范,能使學(xué)生較快地集中注意力,自覺(jué)地加強(qiáng)組織紀(jì)律性,對(duì)所要學(xué)練的體育項(xiàng)目產(chǎn)生一種躍躍欲試的心理;而在上課中則須多關(guān)愛(ài),把握恰當(dāng),使學(xué)生對(duì)老師既崇敬又親切。

  二、教學(xué)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,處處替“他們”著想

  1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“胸有成竹”。備課是一堂課的前期準(zhǔn)備,在內(nèi)容、目的、要求、器材都要心中有數(shù),各個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮充分。即使是同一個(gè)教案,在不同的班級(jí)上課時(shí),也要注意到面向全體與因材施教的問(wèn)題。

  2、結(jié)合學(xué)生心理特征,寓游戲、音樂(lè)于教學(xué)中。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生對(duì)周圍事物的感知覺(jué)仍以第一信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)為主,對(duì)許多事物尚未形成一定的概念,他們喜歡模仿動(dòng)作,也能較快地掌握動(dòng)作;同時(shí)低年級(jí)學(xué)生的注意力只能連續(xù)保持10—15分鐘,他們厭煩簡(jiǎn)單重復(fù)的教學(xué)。而好動(dòng)是少兒相通的天性,在玩中有學(xué),也是新課程改革的方向。因此,游戲、音樂(lè)成為了小學(xué)低年級(jí)體育課中重要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段。游戲、音樂(lè)能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)動(dòng)作的節(jié)奏感、美感,使學(xué)生全身心地投入到運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去,同時(shí),把其他的教學(xué)內(nèi)容分解溶于游戲、音樂(lè)當(dāng)中,更容易被學(xué)生所理解和接受,達(dá)到良好的體育鍛煉良好的效果。

  3、結(jié)合學(xué)生生理特征,恰如其分地把握運(yùn)動(dòng)量。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)器官、心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育能起到良好的'促進(jìn)作用,立定跳遠(yuǎn)對(duì)小學(xué)生低年級(jí)學(xué)生平說(shuō)所消耗的運(yùn)動(dòng)量相對(duì)較大。在鞏固練習(xí)中,可利用游戲分組練習(xí),兩人一組玩“石頭、剪刀、布”的游戲,贏了的學(xué)生,用立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作向前一步,輸了的原地不動(dòng),玩到教師指定點(diǎn)為贏,贏了的同學(xué)休息,輸了的同學(xué)可交叉進(jìn)行練習(xí)。在實(shí)踐教學(xué)中,有一種現(xiàn)象必須特別注意,課上得很活躍,學(xué)生很感興趣,盡管運(yùn)動(dòng)量較大,學(xué)生主觀上并不感到疲勞,玩得越來(lái)越起勁,這時(shí)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生休息,而不能只顧滿足學(xué)生的興趣。

  4、關(guān)注、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)防偶發(fā)事件和安全事故的發(fā)生。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生,在家是“小皇帝”,好動(dòng)而又任性,紀(jì)律觀念較差。而體育課大多在室外進(jìn)行,受環(huán)境、場(chǎng)地、器材等的影響,最容易發(fā)生偶發(fā)事件和安全事故,教師上課時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性、愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)能力全面了解,同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,多巡查、多觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而又要用關(guān)愛(ài)的心情,采用適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育處理問(wèn)題。

  三.自編操工作

  我校的品牌是呼啦圈,在領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任的支持與幫助下我們排練了一套自編操。起初我對(duì)嘩啦圈不是很了解,就上網(wǎng)查資料,在領(lǐng)導(dǎo)和各位的老師的幫助下,我校的學(xué)生終于掌握了呼啦圈操的基本動(dòng)作,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持與幫助下成功的進(jìn)行了大課間比賽、跳繩比賽?粗⒆觽儚垙埿δ槪沂窍矏偟,幸福的!

  四.訓(xùn)練工作

  我能夠經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),每天都是早晨進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。因此,我要加倍努力。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我會(huì)在今后工作的日子里,積極加努力的!

體育教學(xué)工作總結(jié)7

  這學(xué)期的課程,說(shuō)真心話,真的特別開心,發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越愛(ài)上排球了。高中的時(shí)候開始接觸排球,那時(shí)候只是純興趣,沒(méi)有什么專業(yè)的老師輔導(dǎo),只是大家在空閑的時(shí)候隨便打打球,發(fā)發(fā)球,偶爾還打場(chǎng)比賽。不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái),真的覺(jué)得當(dāng)時(shí)瞞可愛(ài)的,我們當(dāng)時(shí)技術(shù)太差了,基本都是“發(fā)球得分”!

  上了大學(xué),第一次體育選課,當(dāng)時(shí)特別緊張,生怕選不上排球,一個(gè)勁的祈禱。結(jié)果天遂人愿,上帝讓我選上了,在那么多人的競(jìng)爭(zhēng)之下,我還是成為了一個(gè)幸運(yùn)兒,終于可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)排球了!看到選課結(jié)果的那刻,我真的高興的快要跳起來(lái)了!一直以來(lái)的夢(mèng)想就要變成現(xiàn)實(shí)了,我可以遇到很棒的老師,接受很棒的指導(dǎo),然后學(xué)到很棒的技術(shù),打得一手很棒的球!哈,一切都是那么美好,夢(mèng)想成真的感覺(jué)真的好棒!

  真正開始上排球課了。雖然愿望總是很美好的,但過(guò)程卻經(jīng)常是有些枯燥和令人無(wú)奈的。不管你的熱情有多高,總要從練習(xí)墊球,發(fā)球這些最最基本的項(xiàng)目開始。老師教的很認(rèn)真,自己也學(xué)得很認(rèn)真,每次上課之前都比較早的到場(chǎng)地,早早的開始練球。上課的時(shí)間也都能夠比較充分的利用時(shí)間,抓緊練習(xí)。因?yàn)槲颐靼祝扇魏问虑,不管是學(xué)習(xí)也罷,工作也罷,還是練球也罷,都需要把基礎(chǔ)打牢,并且肯下苦功夫,肯流汗,肯吃苦。記得以前聽(tīng)過(guò)這樣一句話,“成功之花,人們往往只看到它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透著奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。”當(dāng)然,在排球課上不會(huì)那么辛苦,那么累,但道理都是相似的,不下苦功夫,不努力練習(xí),即使身體素質(zhì)再好,資質(zhì)再高,也不會(huì)有太大的長(zhǎng)進(jìn)。秉承著這樣的信念,整個(gè)學(xué)期,我都在努力著,不是為了期末能得到什么分?jǐn)?shù),而是,我真的很喜歡拿排球的感覺(jué)。

  真的,累并快樂(lè)著。好喜歡排球在空中劃出的一道道美麗的弧線;好喜歡球與手臂接觸的.一剎那的感覺(jué);好喜歡擊球時(shí)手臂先是繃緊伸直,而等球擊出后,卻又很快放松下來(lái)的那種軟軟的柔柔的感覺(jué);好喜歡兩個(gè)人在一起,為了共同的目標(biāo),一起努力,互相鼓勁,互相加油。很單純,但很快樂(lè)真的,現(xiàn)在回想起來(lái),這學(xué)期的體育課,目標(biāo)很明確,就是把排球練好;進(jìn)步也比較明顯,發(fā)球基本都能發(fā)過(guò)了,墊球也比原來(lái)要穩(wěn)重的多,而且手臂以及整個(gè)身體的感覺(jué)也越來(lái)越放松,越來(lái)越舒服,有種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的舒暢感。而且收獲了一份純真的友情,與自己一起練習(xí)墊球的同學(xué)建立了很深厚的友誼,我們平時(shí)一起吃飯,一起購(gòu)物,一起練球,經(jīng)常探討打球技術(shù),討論我們的中國(guó)女排這學(xué)期的收獲真的好多,感動(dòng)也很多,現(xiàn)在排球課就要結(jié)束了,真的有些不舍,世紀(jì)館B206那偌大的、裝備齊全的排球場(chǎng),一群生氣勃勃的喜歡排球的女孩兒們,老師慈祥的面容、充滿活力的身姿,還有,回響在球場(chǎng)上空的爽朗的笑聲一切的一切都是那么的讓人懷念,讓人不舍得離開。真的希望以后還能選上排球課,還是我們這群人,這樣可愛(ài)的老師,這樣豪華的球場(chǎng),那時(shí)候我們的技術(shù)又有了更大的進(jìn)步,大家一起打比賽,一起喊球,一起練習(xí),一起流汗,一起歡笑但愿這些美好的愿望都能成為現(xiàn)實(shí)。但不管以后我還能不能選上排球課,對(duì)于排球的這份熱愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。我會(huì)繼續(xù)一如既往的練習(xí),一如既往的打球,帶著對(duì)于排球的那份熱愛(ài),以及排球所帶給我的無(wú)盡的快樂(lè)。

體育教學(xué)工作總結(jié)8

  本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的體育教學(xué)工作。接到工作任務(wù)我首先就認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo);本著體育課堂以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn)的教學(xué)思想;根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校體育工作要求和自己三十多年的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真制定了《體育教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期末考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來(lái),本人以小學(xué)二年級(jí)孩子的身體和心理特點(diǎn)為基礎(chǔ),選擇適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)浜谜n:做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生,備教法、備學(xué)法、備器材、備場(chǎng)地,從心理上、物質(zhì)上做到上好課的準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)中以課改目標(biāo)為指南,靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范,突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。課后對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析、總結(jié)、反思,積極主動(dòng)與同事討論、交流,把新知識(shí)新方法靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,使自己能夠不斷的進(jìn)步。

  一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué),技能競(jìng)賽等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。

  二、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心

  在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中樹立以“健康第一”的教學(xué)思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,而且還關(guān)注學(xué)生心理健康以及社會(huì)適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識(shí)和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)隗w育學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  三、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)

  首先,本人積極參加學(xué)校或教研組組織的政治學(xué)習(xí)和各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神等諸方面得到全面的提高。在其基礎(chǔ)上還訂閱了體育教育教學(xué)刊物,收看體育電視理論節(jié)目,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教學(xué)師學(xué)習(xí),取人教之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代化模式,使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,本人雖然已有三十多年的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在教育教學(xué)工作中仍然認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  四、提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)

  本著向四十分鐘要質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),合理安排每一節(jié)課的'教學(xué)內(nèi)容,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實(shí)現(xiàn)體育課教師精講學(xué)生多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)等精神。

  五、開展課間體育活動(dòng)

  改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)立德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng),我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的訓(xùn)練和測(cè)試,學(xué)生基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了較好的成績(jī)。檢驗(yàn)了我的體育教學(xué)效果。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;與同學(xué)發(fā)生沖突;競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

  總之,老牛自知夕陽(yáng)晚,不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。在以后的教學(xué)中,我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)好每一個(gè)孩子。

體育教學(xué)工作總結(jié)9

  本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但最開心的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《中國(guó)學(xué)校體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  本學(xué)期里,我擔(dān)任5、6年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的`特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。

  3、有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。有機(jī)的結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  三、教學(xué)工作中成功的方面:

  本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使五六年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。

  1、知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)于體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績(jī)。

  2、在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。

  3、在一學(xué)期的教學(xué)中對(duì)安全問(wèn)題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊,并及時(shí)做好保護(hù)。因此,在教學(xué)工作中,沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。

  四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

  學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問(wèn)題。

  1、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

  3、體育教師還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高課堂效率。

  4、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。

  五、采取的措施與方法:

  1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

  3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

  4、在教學(xué)工作中要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有經(jīng)驗(yàn)的同事多學(xué)習(xí),多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。

  一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中,還有許多的不足,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課和每一堂訓(xùn)練課。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好!

體育教學(xué)工作總結(jié)10

  本學(xué)期,體育教研組將按校長(zhǎng)和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作,狠抓教研組建設(shè),以進(jìn)一步落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》為重點(diǎn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,努力提高課堂效益,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的目標(biāo)努力奮斗。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識(shí)。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更上一層樓。

  二、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1.貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好“五認(rèn)真”的落實(shí)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動(dòng),認(rèn)真考核。同時(shí)抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規(guī)落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。

  三、規(guī)范群體,搞好兩操兩活動(dòng)

  1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來(lái)的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。(1)制定課間操評(píng)比制度和評(píng)比細(xì)則,有體育教師隨機(jī)抽查,并把成績(jī)列入班級(jí)評(píng)優(yōu)條例。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

  2.合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動(dòng)。

  3.制定課外體育活動(dòng)須知、課外體育活動(dòng)安全制度,合理安排課外體育活動(dòng)輪轉(zhuǎn)表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導(dǎo)。

  4.采用班主任簽到和班級(jí)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,并把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)列入班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)條例。

  四、狠抓提高,發(fā)展籃球傳統(tǒng)學(xué)校

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練體制、運(yùn)動(dòng)員管理?xiàng)l例及招生辦法等方面的科學(xué)化管理。注意籃球梯隊(duì)之間的銜接,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2.制定各年級(jí)的籃球方案(班主任落實(shí)),

  3.校運(yùn)會(huì)、課外體育活動(dòng)上要提高籃球競(jìng)賽和活動(dòng)的質(zhì)量,以利全面提高全校學(xué)生的籃球水平。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)

  1.教研組是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的`基層單位。充分認(rèn)識(shí)建設(shè)好教研組意義的重要性。

  2.抓好隊(duì)伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠(chéng)相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)人之長(zhǎng),去己之短,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。

  3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),通過(guò)傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  六、明確分工,責(zé)任到人

  1.總負(fù)責(zé):陳邦界謝明珍

  2.群體組:組長(zhǎng):林先柱成員:祝老師、向老師、謝老師

  3.運(yùn)動(dòng)隊(duì):籃球教練:謝明珍

  田經(jīng)教練:向老師

  跳繩教練:祝老師

  太極拳教練:祝老師

  4.初三體育考生訓(xùn)練:謝明珍

  七、全面動(dòng)員,搞好各項(xiàng)比賽

  1.小河中學(xué)校運(yùn)會(huì)十月上旬

  2.小河中學(xué)廣播操比賽十二月下旬

  要求:1.田經(jīng)隊(duì)必須從速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,了解兄弟學(xué)校的實(shí)力,爭(zhēng)取較優(yōu)的成績(jī)。

  2.體育教師利用課堂、課外體育活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行廣播操輔導(dǎo)和訓(xùn)練,提高廣播操質(zhì)量,保持比賽的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

  3.根據(jù)校長(zhǎng)布置,全面動(dòng)員、落實(shí)到位,保證校運(yùn)會(huì)比賽的順利進(jìn)行。

  4.各備課組長(zhǎng)及時(shí)制定好小型比賽規(guī)程,突出籃球項(xiàng)目,搞好各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

體育教學(xué)工作總結(jié)11

  本學(xué)期本人擔(dān)任了八(3、4)兩個(gè)班的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,我在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員和報(bào)名工作,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)規(guī)范運(yùn)動(dòng)有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視運(yùn)動(dòng)、自覺(jué)運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、認(rèn)真運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。最后為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)。

  總之,在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然,在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

體育教學(xué)工作總結(jié)12

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁。

  一、主要任務(wù)與成績(jī)

  本學(xué)期我主要擔(dān)任八、九年級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我仍一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學(xué)期,我很榮幸的組織八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球比賽,此次比賽更重要的是讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。如通過(guò)比賽能夠看出學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練情況,有些班級(jí)學(xué)生做的很好,但是有些班級(jí)做的就不怎么樣了,分析一下原因可能有一下幾點(diǎn):

  1、班集體的學(xué)風(fēng);

  2、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

  3、學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間不夠等等。

  二、基本經(jīng)驗(yàn)和做法

  在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,備好課,寫好教案,做到課前布置20xx—20xx學(xué)年度八、九年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。

  7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真搞好了學(xué)生的實(shí)習(xí)做體育委員的工作,努力地培養(yǎng)學(xué)生的組織工作及管理能力,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  三、主要問(wèn)題

  在過(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的.后果?鞓(lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。

  四、奮斗目標(biāo)

  1、高度重視,全員參與

  如廣播操應(yīng)做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會(huì)多么的舒心!

  2、過(guò)程比結(jié)果更重要

  追求一種過(guò)程,體驗(yàn)一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛(ài)我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。

  3、繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神

  嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié),每次集隊(duì)像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽(yáng)光和精彩!

體育教學(xué)工作總結(jié)13

  回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人工作盡職盡責(zé)、勤勤懇懇,取得了良好的教育教學(xué)效果,做到了一個(gè)教師應(yīng)該做的一切。與教師一起開展有意義的課外活動(dòng):如班際拔河比賽等活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué) 生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

  一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,工作責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)生如子,不歧視、不體罰學(xué)生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。

  由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識(shí)。通過(guò)安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)槠吣昙?jí)學(xué)生需學(xué)習(xí)新的.廣播體操,學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。體育教師要正確運(yùn)用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

  在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí)與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。通過(guò)這些努力,本學(xué)期的兩操工作完成比較好。

  雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位,但我校的體育活動(dòng)開展的豐富多彩,開展了課間操比賽、跳繩比賽、拔河比賽等,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

  通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

體育教學(xué)工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面:

  作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

  二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的'思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績(jī):

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我校田徑隊(duì)參加縣第N屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績(jī),這樣的成績(jī)離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果:

  在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績(jī):

  1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。

  2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng)。

  3、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課評(píng)課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。

  4、學(xué)生在縣第N屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績(jī)。

  回顧總結(jié)本學(xué)期以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

體育教學(xué)工作總結(jié)15

  時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿的結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任初一xx班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  開學(xué)初期,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課。初一是整個(gè)初中訓(xùn)練學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,將學(xué)生分成八個(gè)小組,明確小組長(zhǎng)的主要職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。再次,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)的徒手操,立定跳遠(yuǎn)、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁,循序漸進(jìn)的教授,使學(xué)生的身體得到較全面的.鍛煉。

  二、其他方面

  1、x月份,參加了市體育教學(xué)基本功比賽,在同仁們的鼓勵(lì)幫助下,取得了優(yōu)異成績(jī),證書未發(fā)。

  2、x月24、25日兩天的時(shí)間,參加了全國(guó)啦啦操培訓(xùn)。

  3、x月份根據(jù)學(xué)校要求,利用周末一天的時(shí)間組織初一學(xué)生到北校區(qū)進(jìn)行體育測(cè)試,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測(cè)試順利完成。

  4、20xx年x月份,區(qū)學(xué)校體育大課間展評(píng)活動(dòng),組織學(xué)生訓(xùn)練了學(xué)校特色項(xiàng)目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊(duì)訓(xùn)練,無(wú)不認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  5、x月份,參與了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,項(xiàng)目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項(xiàng)目,通過(guò)所有老師的共同努力,比賽圓滿結(jié)束。

  以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié),有成績(jī)也有不足,我將在今后的工作中改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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