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文學(xué)星空的廣播稿

時間:2022-01-11 08:08:42 廣播稿 我要投稿

文學(xué)星空的廣播稿

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編幫大家整理的文學(xué)星空的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文學(xué)星空的廣播稿

文學(xué)星空的廣播稿1

  一、開播詞:同學(xué)們,你們好,校園文學(xué)星空開始今天的播音。

  溫馨提示:天氣越來越冷,路面越來越滑,出門時要注意穿大衣、戴帽子、戴手套;行走時要注意安全,慢行,不要追跑打鬧、嬉戲;注意預(yù)防煤氣中毒。

  三、《開心一刻》欄目將為您播出文學(xué)小笑話《小抬杠》,由孔祥蕊同學(xué)播音。

  四、請聽散文詩《小樹和小鳥》希望你能喜歡。

  五、同學(xué)們《校園文學(xué)星空》將為您播出xxxx同學(xué)的小故事《井底之蛙的夢想實現(xiàn)了》由xxx同學(xué)播音。

  六、《聽老師講故事》欄目將繼續(xù)為您播出《愛的教育》。

  心靈小語:同學(xué)們,我們的生命是母親給予的,,母親用她甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大,教我們走路,教我們說話,當(dāng)我們生病時,最焦急的是母親,我們怎能不熱愛母親呢?同學(xué)們別讓我們的母親傷心、難過、為我們擔(dān)憂呀!

  七、結(jié)束語:同學(xué)們,校園文學(xué)星空今天的播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,下次再會。

文學(xué)星空的廣播稿2

  A: 用我的聲音,品析美文

  B: 用你的耳朵,漫步文學(xué)

  AB: 文學(xué)星空,與你浪跡文學(xué)世界。

  A: 老師們,同學(xué)們,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站每周五的《文學(xué)星空》。我是雙雙。

  B:大家好,我是思萌。從今天起,紅領(lǐng)巾廣播站的播音時間將提前到每天上午8點半。歡迎大家收聽!

  A:今天的《文學(xué)星空》將和大家一起分享幾篇優(yōu)秀學(xué)生作文。第一篇佳作是來自六⑴班周浩同學(xué)的《小鳥的愿望》【停頓2秒后讀題】

  小鳥的愿望

  我是一只生活在美麗的大森林的百靈鳥,我十分幸福,可就在那一天以后?? 那一天,陽光明媚 ,森林里來了一個人,手里拿著一個不知道什么的東西,只見他拿著那個東西把一

  棵一棵的樹給砍倒了,我十分害怕,就跑出來了。當(dāng)我跑出來以后,我驚呆了,只見原本清澈見底的小河,變成了人人唾棄的臭水溝,里面有許多不知名的漂浮著的白色垃圾;原本美麗的大草原,短短時間內(nèi)冒出許多加工廠,排出好多好多的黑水和垃圾?吹竭@一切,我恍然大悟:原來小河是被他們污染的,真是可惡!我只好捂著鼻子嘆息道:“哎!我還是飛到別的地方去看一看吧!我多么希望這里沒有加工廠!”

  我來到一座看起來很美麗的城市,那里有美麗的街心公園,有高樓林立的大廈,五彩繽紛的廣告燈、霓虹燈把整個城市裝點得十分漂亮。然而,才飛了一會兒,我就感覺快要窒息了,原來這里沒有新鮮的空氣。我放眼望去:只見每條街道上都是排著像長龍一樣的汽車,密密麻麻,一條條黑煙從汽車的尾部噴涌而出,慢慢地飛上天來。到處沸沸揚(yáng)揚(yáng),只聽見汽車們在比賽似的按喇叭的聲音??忽然,飛來一只小鳥,我連忙問它:“請問一下,這里為什么這么吵?為什么呼吸很困難?”

  它回答我說:“這里是城市,汽車那么多,人口那么多,當(dāng)然會很吵啦!還有,那些黑煙都是害人的廢氣,是它們破壞了良好的空氣,當(dāng)然會呼吸困難了!”

  我似懂非懂地點了點頭,心里想:既然這里環(huán)境這么差,那我何必留在這里呢!我還是走了算了!我多么希望這里是一遍繁茂的草原!

  我飛啊飛,一邊想:我還是回到森林里去吧!森林現(xiàn)在一定恢復(fù)原樣了吧!

  當(dāng)我飛回森林的時候,我十分驚訝,心里非常難過,眼前的一切是怎么了,森林里的樹木全被砍了,動物們?nèi)灰娏??

  我的`家人呢?我的朋友們呢?為什么會這樣呢?

  忽然,一個網(wǎng)子落在我身上。我發(fā)現(xiàn)我中彈了,原來,我是被麻醉了??

  當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)我躺在一個籠子里,我身旁全都是我的親人和我的朋友們,我問它們:“這是哪里?”

  它們垂頭喪氣地說:“這里是動物園。是專門關(guān)那些珍稀動物的,就像你一樣的鳥,

  因為你是百靈鳥,能夠唱歌,才會被關(guān)到這里!

  我累了,一路飛來,到處讓人痛心疾首。現(xiàn)在,我唯一的愿望是回到森林,回到那自由自在的綠色家園,真心希望森林依然是那么美麗!

  B:周浩同學(xué)在這篇作文里把自己想象成一只百靈鳥,因為生活環(huán)境被破壞,不得不離開森林,卻又見到更多環(huán)境被污染的景象,內(nèi)心充滿了對保護(hù)大自然的憧憬和渴望。

  A:是啊,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。借此機(jī)會,紅領(lǐng)巾廣播站倡導(dǎo)我們?nèi)M瑢W(xué)能夠愛護(hù)校園衛(wèi)生,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

  B:接下來,為大家廣播的第二篇佳作是來自三一班彭鑫文同學(xué)的《秋天來了》 秋天來了,秋天來了!黃葉紛飛,瓜果飄香。

  秋天,碩果累累?,柿子、橘子你擠我碰,像一個個小燈籠掛在枝頭,好像在說:“小朋友們,快來摘果子呀!”一串串葡萄掛在茂密的葡萄藤下,像一顆顆珍珠。梨子黃澄澄的了,那模樣像極了小葫蘆。

  秋天的顏色五彩繽紛。紅色的楓葉像一枚枚郵票。葡萄有紫的、紅的、白的、淡綠的,可好看了!當(dāng)然,不能忘了菊花仙子啦!黃的似金,粉的似霞,白的似雪,紅的似火,爭奇斗艷,美麗極了!秋天就像一位調(diào)皮的小姑娘,揮動著顏料筆,給我們畫了一幅美麗的圖畫。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋蟲唧唧,農(nóng)民伯伯的汗水揮灑在田野里,他們的歡笑聲飄蕩在風(fēng)中。秋天就像一位音樂家,給人們送來了一曲金秋之歌。

  啊,多么美麗的秋天!我愛這美好的季節(jié)!

  A:彭鑫文同學(xué)的這篇文章是我們第一屆“云山杯”作文競賽,中年級組的第一名。他用優(yōu)美的語句為我們描繪了一幅美麗的秋天的圖畫。

  B:好了,老師們,同學(xué)們,今天的《文學(xué)星空》就到這里了。

  A:如果你有不錯的文章推薦,歡迎投稿到每班的播音員或者小記者處。

  B:感謝大家的收聽。

  A:我們下周五再見。

  B:再見!

文學(xué)星空的廣播稿3

  用我的聲音品析美文,用你的耳朵漫步文學(xué),親愛的同學(xué)們大家中午好,這里是“文學(xué)星空”,我是主持人xxxx,

  今天我們來賞析李清照的一首詞,名為《如夢令》

  學(xué)習(xí)李清照的詩,當(dāng)然要了解李清照了。

  李清照是北宋禮部員外郎李格非之女,早年的李清照是活潑的、幸福的,聰穎高雅中年的`李清照是憂傷的、離愁的、多情的。李清照45歲那一年,是人生的轉(zhuǎn)折,金兵已入侵北宋兩年,她和趙明誠住了20年的山東青州府已失陷,家藏十余屋的書畫古器被焚,徽、欽二帝被俘,高宗在南京即位。趙明誠南下江寧任職,李清照南遷。

  第二年趙明誠病故,李清照帶著丈夫的遺物在戰(zhàn)亂中奔逃。下面大家請聽我們?yōu)榇蠹依首x一遍。

  昨夜雨疏風(fēng)驟。

  濃睡不消殘酒。

  試問卷簾人,

  卻道“海棠依舊”。

  知否,知否?

  應(yīng)是綠肥紅瘦!

  這首小令,有人物,有場景,還有對白,充分顯示了宋詞的語言表現(xiàn)力和詞人的才華。詞中充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛。這首小令寫的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場風(fēng)吹雨打,詞人預(yù)感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂,花事凋零了。

  因此,第二天清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化,粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對此,詞人禁不住連用兩個“知否”與一個“應(yīng)是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤。

  “綠肥紅瘦”一句,形象地反映出作者對春天將逝的惋惜之情。這句對白寫出了詩畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人復(fù)雜的神情口吻,可謂“傳神之筆”。

  作者以“濃睡”、“殘酒”搭橋,寫出了白夜至晨的時間變化和心理演變。然后一個“卷簾”,點破日曙天明,巧妙得當(dāng)。然而,問卷簾之人,卻一字不提所問何事,只于答話中透露出謎底。

  真是絕妙工巧,不著痕跡。詞人為花而喜,為花而悲、為花而醉、為花而嗔,實則是傷春惜春,以花自喻,慨嘆自己的青春易逝。

  好了,今天的“文學(xué)星空”到這里就要和大家說再見了,我們下周同一時間不見不散,再見。

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