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上課說話檢討書

時間:2023-08-21 13:51:15 檢討書 我要投稿

上課說話檢討書14篇[實用]

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的上課說話檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

上課說話檢討書14篇[實用]

  上課說話檢討書 篇1

  尊敬的班主任老師:

  我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

  這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴(yán)厲地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的'主課。從今往后,我一定要深刻地吸取本次錯誤的,經(jīng)驗教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。

  即使我的偶像是那些相聲演員,可是我認(rèn)為以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

  上課說話檢討書 篇2

尊敬的__教師:

  您好!

  一日之計在于晨,在早晨這樣一個讓人神清氣爽的時間段里,人的記憶力和理解力經(jīng)過一夜的休息以后是最好的時候。所以,學(xué)校大多都設(shè)立了早讀,這是從小學(xué)就開始陪伴著我們的階段,也本是我們大家都很熟悉,很理解期中規(guī)矩的課程?墒牵覅s因為自我的一念之差,沒有想到要利用這個最好的時間段來學(xué)習(xí),反而選擇在大家都在念書的時候借著郎朗書聲來掩蓋我跟同學(xué)說笑聲,給本該一致而有序的讀書聲中摻雜了不該有的雜音。

  讀書,是我們國家老一輩人們心中最質(zhì)樸最向往的心愿,到了我們這個好時代,讓每個人都有書讀,有學(xué)可上已經(jīng)成為了現(xiàn)實。而我卻完全沒有尊重這來之不易機(jī)會的樣貌,不僅僅是拖累了自我的學(xué)習(xí),還說不定因為我的吵鬧聲而使得周圍的同學(xué)早讀效率下降,進(jìn)而影響他人的學(xué)習(xí)。

  這一系列的后果雖然可能只是我的一些夸張的看法,可是卻不得不承認(rèn),這是有必須的可能性和根據(jù)的。

  如果大家都因為我的影響,覺得學(xué)校的規(guī)矩也可是如此,別人在說話我也能夠說話,讓我們完美而又具有高學(xué)習(xí)效率的早自習(xí)變成了‘早間茶話會’的話,我的職責(zé)就會深重到無以復(fù)加的地步。而這絕對不是我想要看到的。

  我也期望,我能夠經(jīng)過努力地學(xué)習(xí)成為一名成績優(yōu)秀的好學(xué)生,也期望能夠跟各位同學(xué)一齊在學(xué)海上游覽沿途的'風(fēng)景?墒牵业淖钥亓s成為了我前進(jìn)的絆腳石,他阻礙著我,誘惑著我,讓我在玩鬧和學(xué)習(xí)中選擇了放松自我,抱著可笑僥幸認(rèn)為我、偶爾休息放手不會對成績造成影響。

  可是,大家的成績哪個不是靠平時的一點(diǎn)一滴累積起來的?如此花三天打魚就要用兩天來曬網(wǎng)的半吊子努力又怎樣能夠跟上同學(xué)們的步伐?又怎能成為我所想要成為的優(yōu)秀學(xué)生?

  所以我想要向__教師您做一個保證,讓我能夠?qū)⒆晕冶破鹊綗o法偷懶的地步。我向您保證,我會在接下來的日子里好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽講,不在做一些小動作,講小話。爭取,在下個月的月考中考出一個讓大家刮目相看的好成績。還期望教師您在這段時間里多多的督促我,多多的關(guān)心我,提高我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量!

  此致

敬禮!

  檢討人:__

  20__年_月_日

  上課說話檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上xx課的時候,我沒能管住自己的嘴巴,主動地去找了旁邊的同學(xué)說起了話,而且我還一直說個不停,這給老師和同學(xué)們都帶來了影響,隨后我就被老師您給點(diǎn)名了,并讓我站著聽課。作為一名高一學(xué)生,我是第一次受到老師這樣的待遇,這讓我感到了羞愧和忐忑,畢竟給老師留下了這么一個不好的印象,對于以后的學(xué)習(xí)是有一定影響的,所以在這節(jié)課結(jié)束后,我一直都在反思自己的行為,在思來想去后,我內(nèi)心還是不安的,于是我決定寫一封檢討書給老師您,希望您能盡快原諒我在上課時的所作所為。

  上課時講小話,是每一個學(xué)校都不允許的,我當(dāng)然也知道說話是不對的,可我卻還是沒能遵守好這個規(guī)定,這主要是因為我還是太興奮了,因為在來到咱們高中后,我認(rèn)識了不少的新朋友,而且也見識到了高中的學(xué)習(xí)和生活是多么的有趣,這和我初中的氛圍完全不一樣,在初中的時候我一直都是處在比較壓抑的氛圍內(nèi),很多的時候都是在思考怎么才能讓學(xué)習(xí)成績更好一點(diǎn),尤其是在初三這一年,我?guī)缀醵紱]有太多的時間去和朋友們玩耍了,在壓抑了一年后,我終于初中畢業(yè)了,來到了高中。高一的生活是比較悠閑的,因為還沒有太重的學(xué)習(xí)壓力,所以我也漸漸地變得活躍了起來。

  記得剛來到班上時,我還因為害羞不敢主動地和班上同學(xué)說話,但經(jīng)過一段時間的相處后,我心中的防備漸漸地放下了,這主要是因為班上有不少的同學(xué)都挺活潑開朗的,他們的這種狀態(tài)很快就影響了我,這讓我很快就變成了一名話癆,一到下課的時候我就會拉上幾名好友一起閑聊,直到打鈴后我才依依不舍的`回到了自己的座位上。有時候,我會忍不住在課堂上和同桌小聲的說幾句話,但我的這種行為也很快的會被老師給打斷,畢竟我的聲音哪怕很小,但對于安靜的課堂來言,那就是格格不入的噪音。在這次上老師您的課時,我又偷偷地和同學(xué)講起了小話,這次您直接發(fā)現(xiàn)了聲音的根源,并讓我站了起來……

  我這個人的臉皮其實是很薄的,也很少被老師點(diǎn)名批評,但經(jīng)過這么一次批評后,我是真的再也不敢再在上課的時候說話了,希望老師您能相信并原諒我,要是以后我還出現(xiàn)類似的情況,就直接讓我坐到講臺邊聽課吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課說話檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我在數(shù)學(xué)課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的`。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

  上課說話檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是初中xx班的一名學(xué)生,在5月8日這天因為上課說話,給老師和同學(xué)們造成了影響,xx老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,經(jīng)過xx老師的嚴(yán)厲教訓(xùn)后,我已經(jīng)深刻知曉了我的錯誤,在此我作出深刻檢討。

  我作為一名初中學(xué)生,特別是作為一名剛上初中不久的學(xué)生,我的思想還停留在小學(xué)的時候,所以我非常的活躍,好像有說不完的話一樣。關(guān)于我的這種情況,老師也比較的清楚,因為在開學(xué)的時候,我就因為上課插嘴,被老師狠狠的訓(xùn)了一頓,可我并沒有改善多少,久而久之,就導(dǎo)致我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,那就是話多。

  關(guān)于我上課說話的原因和過程,我現(xiàn)在給老師來詳細(xì)說明一下。在x月x日這天,是星期一,在這一天,我因為間隔了好幾天沒有見到我的同班同學(xué),所以我很期待和我的同學(xué)在一起聊天,當(dāng)我見到我玩的比較好的同學(xué)后,心中就有點(diǎn)按奈不住了,十分的想和我的同學(xué)聊天。在同學(xué)都坐在座位上后,我迫不及待的開始了我的講解,有關(guān)于游戲的,也有關(guān)于生活的,還聊了聊社會上發(fā)生的大事。

  我也覺得我的話多,可我憋不住,因為我覺得憋在心里很難受,所以我急于和同學(xué)們分享,生怕他們不知道我心里所想的。至于我為什么話多,我覺得還可能有一個原因,那就是我比較喜歡顯擺,只要我發(fā)現(xiàn)了一些新鮮事或者一些比較少見的事,我就會得意的在同學(xué)面前顯擺,仿佛只有我知道這事一樣。特別是當(dāng)同學(xué)們都不知道并且問我發(fā)生什么事時,我心中充滿了滿足感。

  在大多數(shù)時候,我只會在我們下課時才和我的同學(xué)聊天,說一些閑話的。因為上課時說小話太不方便了,不僅的得把聲音壓低,還得時刻注意老師的動作,所以我在上課時說的很少?稍趚月x日星期一這天,因為有幾天沒好好和同學(xué)說話了,而且這幾天發(fā)生了不少大事,我在腦子里有太多想說的話了,導(dǎo)致了我在上課后都沒有停下來,還在和我的同桌說著話,還越說越起勁。這直接引起了老師的`注意,因為我說的太久、太大聲了,老師直接讓我站著聽課,并且下課后讓我去老師的辦公室。

  在辦公室里,我受到了xx老師的批評教育,我也很快知道了我的錯誤,我是在是太多嘴了,這完全不是一個學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣,不僅影響了老師的教學(xué),也影響了自己和同學(xué)的聽講,上課說話完全是坑了自己也坑了同學(xué)的行為。所以從今往后,我再也不會在學(xué)校里多嘴了,我要在學(xué)習(xí)這方面努力,以學(xué)習(xí)為主要目的,不再關(guān)注不重要的新聞和消息,并努力改掉我的愛說話的壞習(xí)慣,保證不再給老師和同學(xué)添麻煩!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說話檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的`錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  上課說話檢討書 篇7

敬愛的老師:

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的'話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說話檢討書 篇8

尊敬的老師:

  今天第3節(jié)課,我有道作業(yè)不會做,去向同學(xué)請教,這違反了上課不許隨便說話的'紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。我現(xiàn)在很難過,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯誤。有問題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長的允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  上課說話檢討書 篇9

尊敬的老師:

  現(xiàn)在,我懷著十分后悔的心情寫下這篇檢討書,以示我的悔過和歉意。

  我本身就愛說話,上周上xx課時,由于xxxx,我又開始說話,沒能管好自己,讓老師失望,真的很抱歉,愛說話,碎嘴是我的毛病,以前沒有注意到,但是寫下這篇檢討書后,我深刻的反省了,我下定決心痛改前非。

  希望老師相信我,并且拭目以待。

  上課說話這個行為本身就不對,不光是影響自己,還影響老師講課,更重要的'是影響同學(xué)的停課質(zhì)量,有這么多的壞處,所以我真的很后悔,我一定改正,讓老師對我放心,請老師相信我,我一定說到做到,并且拿出實際行動來給老師看。

  犯了錯誤,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老師,對不起,我下次再也不說話了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說話檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  對于上課說話這種擾亂課堂秩序的行為自然是要予以批評的,也許是我對班級班規(guī)的認(rèn)識不夠深刻的緣故才會出現(xiàn)上課說話這種低級錯誤吧,聯(lián)想到一整節(jié)課的時間都因為自己說話的行為而被浪費(fèi),而且上課說話的做法也是對老師教學(xué)成果的極不尊重,我對自身說話的錯誤感到很慚愧并進(jìn)行了檢討。

  我得明白上課期間維持好課堂紀(jì)律才是自己應(yīng)該做的,畢竟只有良好的秩序才能夠讓班上的學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果,若是因為說話導(dǎo)致老師講課的進(jìn)程受到影響則是得不償失的,可想而知老師在發(fā)現(xiàn)這類狀況以后將會對自己感到多么失望,明明應(yīng)該將精力都放在課堂學(xué)習(xí)之中卻沒能重視老師的教導(dǎo),在被批評以后再來認(rèn)識到自身的不足未免有些太遲了,事實上我希望能夠在說話的問題上得到老師的諒解并進(jìn)行整改,因此我會針對上課說話的過失向老師認(rèn)錯并接受相應(yīng)的懲罰。

  無論是自言自語還是找其他同學(xué)說話都會嚴(yán)重影響到班上的學(xué)習(xí)氛圍,須知學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主要職責(zé)又怎能在上課期間做出這樣的行為,看似滿足了個人的私欲卻導(dǎo)致下課以后自己一無所獲,由此可以得知上課說話的確給自己的學(xué)習(xí)造成了很不好的影響,若是因此導(dǎo)致自己成績下降的話可謂是自作自受,可相對于這些來說更令人愧疚的還是說話給班上的同學(xué)造成的不良影響,想必原本專心上課的他們因為自己說話而被干擾也會對此感到很不滿吧,試問這樣的`害群之馬又怎能不然老師對此感到失望呢。

  在錯誤中得到教訓(xùn)以后還是應(yīng)該盡快將其改正才行,畢竟這次說話造成的影響已經(jīng)讓老師對自己感到很不滿了,為了在今后的學(xué)習(xí)之中不再犯錯還是要牢記在心,牢記班級班規(guī)的同時也要嚴(yán)格要求自己并爭取在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績的提升才是我在校期間應(yīng)該關(guān)心的問題,若是只懂得將心思花費(fèi)在上課說話這種事情上面只會深受其害,正如這次上課說話被老師批評的事情讓我感到很慚愧,所以我在主動認(rèn)錯以后也希望能夠盡快將其改正過來。

  我會重視今后在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)并爭取不再犯錯,畢竟這次的錯誤已經(jīng)讓我得到深刻的教訓(xùn)并希望能夠得到老師的原諒,而且我也會積極改正自身的不足并爭取在學(xué)習(xí)方面有所作為,還請老師相信我的保證并在今后的學(xué)習(xí)之中給予引導(dǎo),我會牢記老師的教誨并保證在上課期間不會再出現(xiàn)說話的狀況。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說話檢討書 篇11

尊敬的XX:

  今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的`送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  上課說話檢討書 篇12

尊敬的教師:

  本人首先對我上課說話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,經(jīng)過寫這份檢討書,我對于自我所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。

  今日上課,我在課堂上吵鬧,讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的`檢討。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力本事過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們僅有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個交待,從而得以提高。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,我會盡我之所能克制自我,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說話檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我是x年級您班級的xxx,今天在xx老師的課上沒有認(rèn)真聽講,和旁邊的同學(xué)聊天說話,導(dǎo)致老師無法正常上課,老師對我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批評教育。在被老師批評之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為。

  這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀(jì)不大,但是我們對歷史卻有著深深的`執(zhí)著。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,后來說到了一些驚心動魄的場面之后,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí),我和同桌當(dāng)時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀(jì)律,同時也很羞愧自己的行為。

  因此,以下是我的檢討:

  一、分清場合

  您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應(yīng)該遵守語文課的紀(jì)律,我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因為在語文一門課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我才會了解到新的知識和我所不知道的歷史。我認(rèn)識到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會聽老師講課,了解更多關(guān)于歷史的知識,也一定會將語文學(xué)好,用以報答老師對我的教誨。

  二、跟著老師走

  上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟著老師的步伐走,從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀(jì)律秩序,所以,以后我一定會跟著老師,一步一個腳印走好每一段路,學(xué)好每一點(diǎn)知識,讓自己學(xué)到更多,了解到更多。

  三、自我反思

  我是一名學(xué)生,就應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)。如果我在每一堂課前樹立好目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),我想我就不會給自己惹麻煩,和同學(xué)聊天說話去了。也不會影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程,害的大家都因為我而浪費(fèi)了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責(zé),都是由于我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認(rèn)錯,希望大家能夠原諒我包容我。

  四、總結(jié)自己

  我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個正當(dāng)?shù)男〈笕肆,我也有自己的偶像和榜樣,我會朝著他們的方向發(fā)展,所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),因為不好好學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)都不會像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我一定會改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!

  老師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了,希望我能夠承載著老師對我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進(jìn)!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說話檢討書 篇14

尊敬的XX:

  上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的'同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

  XXX

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