規(guī)劃自我放飛夢想

時間：2022-12-11 13:27:22 職業(yè)規(guī)劃我要投稿

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規(guī)劃自我放飛夢想

　　一、前言

規(guī)劃自我放飛夢想

　　職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷，開始于任職前的職業(yè)學習和培訓，終止于退休。選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。

　　有許多人在面臨人生規(guī)劃的時候，往往會不知所措或者一籌莫展。甚至，去找算命郎中排八字；由自己翻撲克牌或擲骰子等。職業(yè)生涯對個人來說，當然也牽涉到“機運”與“時機”的好壞，但是，不可否認的是，經(jīng)過精心設(shè)計后的職業(yè)生涯，可以為你的成功列車加大馬力！

　　哈佛大學的愛德華·班菲德博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃，而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。

　　因此職業(yè)規(guī)劃對一個人的職業(yè)生涯有著舉足輕重的作用。規(guī)劃好自己的人生，放飛最初的夢想。

　　二、自我分析

　　俗話說，人無完人，每個人都是優(yōu)缺點并存的，世上也找不出一個盡善盡美的人。

　　我自身雖然也有許多的缺點存在，比如：貪玩、好偷懶、對有些事情顯得很固執(zhí)、有時候會突然間迷失了方向等等，但缺點并不可怕，只要不讓它無限的擴大化。反過來我沉著穩(wěn)重，有大局觀，遇事不會驚慌失措，遇到什么意外的事情能先讓自己穩(wěn)住腳跟。

　　我喜歡運動，例如打籃球，有時候可以一打整個下午，抑或三更半夜又恰逢沒有睡意的時候拿著球去瘋狂一把，大汗淋漓的，但是很放松、愜意。運動的時候可以讓我暫時放下煩擾，盡情享受籃球帶來的樂趣。我也喜歡時不時的上網(wǎng)、玩游戲，雖然網(wǎng)上世界很虛無縹緲，但是你依然能認識一些人，也可以學到很多東西，及時了解世界各地的新聞。

　　雖然平時嘻嘻哈哈，什么事情都不是很在意，但只要是下定決心要做的事情我就會很執(zhí)著，盡自己最大的努力去爭取，即使最后失敗了也能讓自己無怨無悔，畢竟努力過了，問心無愧就行。

　　SWOT分析

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素（S）

　　弱勢因素（W）

　　1.有自信心

　　2.目標明確

　　3.好動腦筋、善于思考

　　4.沉著冷靜、執(zhí)著

　　5.有一定的組織經(jīng)驗

　　1.懶惰、貪玩

　　2.平時不努力，喜歡臨時抱佛腳

　　外部環(huán)境因素

　　機會因素（O）

　　威脅因素（T）

　　1.社會對該專業(yè)人才需求大

　　2.信息時時變化，知識一直更新

　　1.競爭激烈

　　2.需要全方位人才，要求高

　　三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　當前我所學的是電氣信息專業(yè)，電氣信息主要包括以下幾個方面：電子科學與技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)、通信工程。

　　畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習，一部分去國外攻讀碩士研究生學位，其他的畢業(yè)生在社會就業(yè)。

　　目前就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計，通信網(wǎng)絡(luò)的維護與管理，信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。

　　李鵬總理的重要指示：電子信息產(chǎn)業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有非常重要的地位和作用,要給予高度重視和大力扶持,加快它的發(fā)展。電子行業(yè)廣大干部職工,要高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹黨的十五大精神,抓住機遇,深化改革,擴大開放,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐,積極增強自主創(chuàng)新能力,不斷提高為現(xiàn)代化建設(shè)提供先進的電子信息系統(tǒng)裝備和各種電子產(chǎn)品的能力,為早日把電子信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)而努力奮斗!

　　為了實現(xiàn)這一目標,電子部胡啟立部長要求全行業(yè)抓住機遇,發(fā)揮優(yōu)勢,實施以下戰(zhàn)略:在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上,加快從傳統(tǒng)的模擬技術(shù)為主向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向過渡;在技術(shù)支撐上,加快從依賴引進為主向引進技術(shù)、消化吸收與自主創(chuàng)新并舉方向轉(zhuǎn)移;在企業(yè)結(jié)構(gòu)上,加快從小規(guī)模、分散經(jīng)營為主向大公司為主體、大中小企業(yè)共同發(fā)展的方向轉(zhuǎn)移;在市場結(jié)構(gòu)上,加快從國內(nèi)市場為主向國內(nèi)與國外兩個市場相結(jié)合的國際化方向跨越。

　　隨著我國信息技術(shù)的不斷普及，越來越多的政府機構(gòu)、高等院校和行業(yè)企業(yè)都采用信息技術(shù)來進行各自的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理，信息化已經(jīng)成為現(xiàn)今社會競爭和發(fā)展的關(guān)鍵因素。

　　沒有網(wǎng)絡(luò)，我們就無法進入真正的計算機時代;沒有網(wǎng)絡(luò),企業(yè)無法實現(xiàn)信息化�；诰W(wǎng)絡(luò)培訓投資大的方面原因，目前普通高校的計算機教育缺乏對實用性的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓。全國的高等院校每年為社會輸送區(qū)區(qū)幾萬計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)生，而整個社會需要的卻是數(shù)以百萬計的具有專業(yè)技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，人才供應能力遠遠小于實際的社會需求。

　　與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高，目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。就網(wǎng)絡(luò)工程師的學習方面來說,網(wǎng)絡(luò)工程師學習過程中注重實踐,對于基礎(chǔ)相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來就業(yè)也大有幫助. 網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，有很大的市場需求。網(wǎng)絡(luò)工程師是通過學習和訓練，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計算機信息系統(tǒng)的設(shè)計、建設(shè)、運行和維護工作。

　　企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等；工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等；運行維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員等；操作崗位則設(shè)置為辦公文員、CAD設(shè)計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。

　　規(guī)模較小的企業(yè)，一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內(nèi)容，如系統(tǒng)管理員既要負責系統(tǒng)管理，又要承擔網(wǎng)絡(luò)管理；而大企業(yè)往往將網(wǎng)絡(luò)工程師細分為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安裝工程師、綜合布線工程師和系統(tǒng)測試工程師等。

　　網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)范圍相當寬廣，幾乎所有的IT企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)工程師幫助用戶設(shè)計和建設(shè)計算機信息系統(tǒng)；幾乎所有擁有計算機信息系統(tǒng)的IT客戶都需要網(wǎng)絡(luò)工程師負責運行和維護工作。因此，網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)機會比軟件工程師多，可在數(shù)據(jù)庫管理、WEB開發(fā)、IT銷售、互聯(lián)網(wǎng)程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應用、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和客戶支持等領(lǐng)域發(fā)展。而且，薪酬待遇也不錯，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員平均月薪約3000～5000元，高的則在8000以上。

　　四、職業(yè)分析

　　1）個人的職業(yè)選項

　　既然我現(xiàn)在就讀于信息工程學院電氣信息專業(yè)，未來的職業(yè)選項肯定也與此相關(guān)，比如：企業(yè)信息總監(jiān)、網(wǎng)絡(luò)工程師等。

　　2）選擇理由

　　選擇一行要愛一行，如果不喜歡的話，當初怎么會選擇這一專業(yè)呢？所以，一年前填報這專業(yè)的時候就已經(jīng)給自己的未來定下了大致的走向。

　　其次是基于自己的愛好與目前社會對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的需求，如果你不喜歡這專業(yè)的走向報它干嗎呢？如果社會對該專業(yè)人員的需求已經(jīng)達到飽和，也就沒必要去冒這個風險。況且網(wǎng)絡(luò)不是一成不變的，網(wǎng)絡(luò)知識在不斷的更新，所以我相信社會對此的需求也將不會達到飽和狀態(tài)，它需要有新的知識去沖擊、推動信息時代的發(fā)展。

　　3）第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

　　負責規(guī)劃和實施集團戰(zhàn)略計劃，不斷優(yōu)化集團信息管理系統(tǒng)的標準、流程和架構(gòu)；領(lǐng)導和發(fā)展IT團隊，緊密配合集團的業(yè)務發(fā)展規(guī)劃。負責監(jiān)督管理集團的信息化建設(shè)和不斷完善，包括硬件和軟件，確保其符合總部的標準化和相關(guān)法規(guī)；協(xié)調(diào)企業(yè)各個部門之間的關(guān)系，使集團信息系統(tǒng)的功效發(fā)揮到最大化；

　　計算機應用及相關(guān)專業(yè)本科以上學歷，具有豐富的信息系統(tǒng)管理經(jīng)驗；具備優(yōu)秀的信息系統(tǒng)分析能力、平臺整合能力，精通跨平臺技術(shù)；具備良好的戰(zhàn)略眼光，能夠很好地結(jié)合公司業(yè)務發(fā)展；具備優(yōu)秀的領(lǐng)導能力、溝通能力、團隊管理能力和組織協(xié)調(diào)能力；優(yōu)秀的語言表達能力，中英文聽說讀寫俱佳。

　　4）與職業(yè)選擇目標的差距

　　現(xiàn)在企業(yè)的各個位置都希望能夠有優(yōu)秀的人才來堅守，以確保企業(yè)良好有序的發(fā)展。但是目前我們還未開設(shè)專業(yè)課，對專業(yè)內(nèi)容還不是很了解，只停留在紙面上的略知一二。其次，工作經(jīng)驗顯得尤其重要，公司更愿意雇那些有經(jīng)驗的老手，而不是初出茅廬的青澀少年。

　　五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

　　1.好好學習，力求各門功課優(yōu)秀

　　2.爭取在大二拿到英語四級證書，之外再努力爭取六級證書

　　3.在大三暑假之前拿到專業(yè)三級證書

　　4.把握能到一些大公司兼職有關(guān)專業(yè)方面的職位

　　在踏入職場之前規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，并努力往目標進軍。規(guī)劃自我，放飛夢想！

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