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大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃書(shū)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃書(shū),歡迎大家分享。
大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃書(shū)1
一、自我分析
我是一個(gè)做事是很認(rèn)真,比較追求完美的人。我想這一點(diǎn)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)無(wú)論做什么工作首先我都會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),而且我也會(huì)保證我無(wú)愧于每一份工作。可能我不會(huì)是超級(jí)優(yōu)秀的人,但是我會(huì)將事情盡力做到優(yōu)秀,有時(shí)偶爾可能會(huì)挑剔,對(duì)細(xì)節(jié)要求完美,但是我想這對(duì)于以后工作也會(huì)是一個(gè)加分吧。
我一直都是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點(diǎn),這對(duì)于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活,我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲也幌矚g很單調(diào),幾點(diǎn)一線(xiàn)的那種生活,記者可以不用拘泥在一個(gè)辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務(wù)也是很不錯(cuò)的一個(gè)工作,而且作為無(wú)冕之王我們更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去為百姓服務(wù),這也是我學(xué)習(xí)新聞的一個(gè)目的。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與前景分析
我學(xué)習(xí)的是新聞專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后適于報(bào)考新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報(bào)社、雜志社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、出版社從事編輯、采訪(fǎng)、寫(xiě)作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國(guó)家機(jī)關(guān)、行政宣傳部門(mén)、企業(yè)公共關(guān)系部門(mén)的專(zhuān)業(yè)工作。
如今社會(huì)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá),通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無(wú)冕之王的桂冠下,開(kāi)始成為社會(huì)舞臺(tái)上不可忽視的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上的21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查中,傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無(wú)疑是成就無(wú)冕之王的一條重要路徑。
最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對(duì)于記者、主持人都很不好的事,但是學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高,各地方分?jǐn)?shù)線(xiàn)也是居高不下。現(xiàn)在社會(huì)對(duì)新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專(zhuān)家。因?yàn)轶w制等多方面的原因,新聞專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國(guó)新聞傳播史、新聞采寫(xiě)等基本的專(zhuān)業(yè)課程外,還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程,留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時(shí)間都少得可憐。在這種情況下,許多學(xué)?鐚(zhuān)業(yè)選課基本上成了無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空話(huà),通才教育無(wú)從談起。另一方面,新聞實(shí)務(wù)界對(duì)人才的要求,已經(jīng)越來(lái)越高。媒體需要的是既能采寫(xiě)、又有創(chuàng)意,既會(huì)新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場(chǎng)的需求有不小的距離。但未來(lái)是一個(gè)信息型社會(huì),人們對(duì)于信息的需求只會(huì)有增無(wú)減,記者編輯等人才需求也會(huì)增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)逐漸興起,這里也會(huì)需要更多的新聞人才。
三、職業(yè)選擇分析:
1.編導(dǎo)
編導(dǎo)分為很多種,例如有電視節(jié)目編導(dǎo),影視節(jié)目制作編導(dǎo)等。
電視節(jié)目編導(dǎo)是指電視紀(jì)實(shí)作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實(shí)生活中選取有價(jià)值的題材進(jìn)行策劃、采訪(fǎng)、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對(duì)作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動(dòng)。
影視編導(dǎo)是指現(xiàn)代各類(lèi)媒體方面的復(fù)合人型、多功能專(zhuān)業(yè)人才,重點(diǎn)是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合,具有較強(qiáng)策劃與制作能力的影視,晚會(huì)以及各類(lèi)綜合活動(dòng)編導(dǎo)人員,能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語(yǔ)言在作品中表現(xiàn)出來(lái)并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(演職員)進(jìn)行工作的人員和機(jī)構(gòu)。
作為編導(dǎo),要能正確選題、構(gòu)思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內(nèi)容。以光線(xiàn)傳媒為例,光線(xiàn)傳媒便是一個(gè)典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)》節(jié)目總計(jì)就已發(fā)行達(dá)600個(gè)頻道,其官方的網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事。目前,我國(guó)有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運(yùn)52》《娛樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)》《歡樂(lè)總動(dòng)員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對(duì)影視節(jié)目的'編、播、采人才都有廣泛的需求。
而且定義的這兩個(gè)工作我都很喜歡,我也具體搜過(guò)他們所要做的工作,職能等,我想這個(gè)工作是我很中意的。對(duì)于我父母來(lái)說(shuō),無(wú)論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會(huì)支持我的。我的父母都是很開(kāi)明的人,都很尊重我的意見(jiàn),所以我一旦決定,我想他們也會(huì)盡力支持。我認(rèn)為我很有創(chuàng)意,所以選題來(lái)說(shuō)我有信心,在整個(gè)統(tǒng)籌過(guò)程中,我想我也有能力做到很好。對(duì)于整個(gè)節(jié)目的定位,掌控來(lái)說(shuō)我想我也比較有能力。較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫(xiě)作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強(qiáng)的文字功底這些都是很需要的,而且那些數(shù)字化設(shè)備我們這些學(xué)習(xí)新聞的人都是去努力學(xué)習(xí)應(yīng)用的。有的技術(shù)我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過(guò)程等,我還從未接觸過(guò),流程也不知道,但是一旦決定我就會(huì)努力做好?偟膩(lái)說(shuō),這還是我比較向往從事的行業(yè)。
2.網(wǎng)絡(luò)編輯
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬(wàn)人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過(guò)傳統(tǒng)媒體。XX 年,勞動(dòng)和社會(huì)保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網(wǎng)絡(luò)編輯名列其中。在得到國(guó)家認(rèn)可的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng),而是需要更多具有一定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。
我個(gè)性比較開(kāi)朗,對(duì)于跑新聞也比較喜歡,這對(duì)記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯,首先要有扎實(shí)的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢(shì)要有足夠的敏感度,我是學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)的,這方面我認(rèn)為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計(jì)算機(jī)只會(huì)些很基本的,這方面我想我是尤其要加強(qiáng)的,以后無(wú)論從事何種行業(yè),我想計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為應(yīng)聘者所必有的技能。
3.刊物編輯
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,現(xiàn)實(shí)中的一切活動(dòng)幾乎都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問(wèn)題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。
這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時(shí)還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺(jué),有時(shí)還會(huì)要求具備醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。因此,不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識(shí),而且對(duì)某行業(yè)比較有專(zhuān)攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢(shì),通過(guò)這個(gè)我想這會(huì)是對(duì)我的一個(gè)提醒。因此我覺(jué)得我們更有一專(zhuān)多長(zhǎng),去努力學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科的知識(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)在以后的應(yīng)聘當(dāng)中會(huì)助我一臂之力。
我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時(shí)尚類(lèi)的雜志社,我可以說(shuō)非常喜歡,我也認(rèn)為自己對(duì)這方面又很敏銳的直覺(jué),而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始盛行,但是無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域,我最想進(jìn)入的都是時(shí)尚類(lèi)的,也許這個(gè)有些條件都不如其他類(lèi)型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會(huì)努力做到更好。而且現(xiàn)在我國(guó)生活水平逐漸提高,大家也對(duì)潮流的事物更加關(guān)注,尤其年輕人對(duì)于潮流、時(shí)尚等都是尤為感興趣,這個(gè)市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越大,我想應(yīng)該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個(gè)購(gòu)物的主要年齡段。
除了以上那些都是和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)外,可以說(shuō)我還有一個(gè)夢(mèng)想吧,就是可以創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的服裝公司。現(xiàn)在的最頂級(jí)的服飾都是別的國(guó)家的,我們國(guó)家可以說(shuō)就是個(gè)空白,我希望人口眾多的中國(guó)也可以在時(shí)尚前沿占領(lǐng)一席之地,甚至更多。我想我也會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力,也許特很遙遠(yuǎn),高不可攀,但是我仍然會(huì)心存夢(mèng)想。
四、未來(lái)三年學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
總體上未來(lái)三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃我會(huì)把重點(diǎn)放在英語(yǔ)上,我想以后無(wú)論從事何種行業(yè),英語(yǔ)不僅是必須的,而且一口流利的英語(yǔ)也會(huì)增色不少,或許以后做個(gè)翻譯也可以。總之英語(yǔ)是無(wú)比重要,我會(huì)全身心投入其中。
于此之外還有一些比較具體的:大二上學(xué)期我會(huì)考商務(wù)英語(yǔ),因?yàn)槿绻麤](méi)有從事新聞專(zhuān)業(yè)的話(huà)我可能也會(huì)去外企工作,考證對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是必修課,重點(diǎn)我會(huì)放在這個(gè)方面。在接下來(lái),或明年吧,我會(huì)考英語(yǔ)的口語(yǔ)證,口語(yǔ)是最重要的,可以不會(huì)寫(xiě),但一定不能不會(huì)說(shuō),不能只學(xué)個(gè)啞巴英語(yǔ),四六級(jí)當(dāng)然也是一定要過(guò)的。大三或大四的時(shí)候希望可以考托福,因?yàn)橛谐鰢?guó)的打算,但是這個(gè)也不確定,無(wú)論走不走托福成績(jī)但也是有助于就業(yè)的。除了英語(yǔ),我想我還要加強(qiáng)我的計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)這兩個(gè)在現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)是必要的兩項(xiàng)技能了。除了學(xué)習(xí)之外,每個(gè)假期我都會(huì)去實(shí)習(xí),也許去和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的地方,但是如果不能的話(huà),去一些別的領(lǐng)域的公司實(shí)習(xí)也可以,我想無(wú)論在哪都會(huì)學(xué)到很多,在以后的求職或任職中都會(huì)有很大幫助的。
我相信自己,在以后的生活中我都會(huì)努力,去認(rèn)真的過(guò)好每一天,讓每一天都過(guò)得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會(huì)虛度,從現(xiàn)在開(kāi)始就好好把握,就像周老師說(shuō)的一樣,我的生涯,我規(guī)劃;揚(yáng)起大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理想的風(fēng)帆,為自己美好的前程做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃書(shū)2
一、引言
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
踏著時(shí)光車(chē)輪,我已走到20歲的年輪邊界。
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
二、自我分析
職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)本人講究效率有責(zé)任感要求的,需要極強(qiáng)邏輯性和分析能力的,關(guān)注現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,我是一個(gè)有極強(qiáng)的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀(guān)、善于分析,通常根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調(diào)和無(wú)效的部分,并積極做出改進(jìn)。管家型、主宰型、嚴(yán)謹(jǐn)型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對(duì)創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。
職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)想法過(guò)于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。我能樹(shù)立一定的權(quán)威感,說(shuō)服、影響和帶動(dòng)大家,為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。當(dāng)我和同學(xué)或者朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我通常是活動(dòng)的發(fā)起者,讓大家隨我一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,通常會(huì)激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。面臨新問(wèn)題、新環(huán)境時(shí)敢于嘗試和冒險(xiǎn),敢于嘗試新的方法,不懼怕可能的失敗和風(fēng)險(xiǎn),但事情進(jìn)展過(guò)程中遇到阻力時(shí)韌性不足,容易轉(zhuǎn)換目標(biāo)。
個(gè)性特質(zhì) (適合干什么)從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)本人屬于管家型性格,能夠掌控當(dāng)下,讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。我做事速度快,講求效率,有責(zé)任感,善于自我約束,能夠盡職盡責(zé)地完成工作。我喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢(shì),敏銳,對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。我有計(jì)劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計(jì)劃和步驟行事。 我習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā),關(guān)注現(xiàn)實(shí),重視經(jīng)驗(yàn)和感受。我注重實(shí)用價(jià)值,對(duì)于聽(tīng)到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣,而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前,一般對(duì)于事情的遠(yuǎn)景和潛在價(jià)值難以關(guān)注到。 我性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則,通常是堅(jiān)定的、可以信賴(lài)的伙伴。我喜歡傳統(tǒng),樂(lè)意遵照規(guī)范辦事,是原則和傳統(tǒng)的良好維護(hù)者,我擅長(zhǎng)判斷人,嚴(yán)于律已,在人際關(guān)系上始終如一。 同時(shí),我的動(dòng)力結(jié)果屬于主宰型,自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,會(huì)為自己設(shè)置較高的目標(biāo),并且不斷努力去爭(zhēng)取將它實(shí)現(xiàn)。做事富有一定的主動(dòng)性和進(jìn)取精神,相當(dāng)在意個(gè)人的成功。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用,能夠樹(shù)立一定的權(quán)威,說(shuō)服、影響和帶動(dòng)他人。也就是說(shuō),我既關(guān)注取得個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到一個(gè)群體或者組織的目標(biāo)。
職業(yè)價(jià)值觀(guān) (看重什么)在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,自我實(shí)現(xiàn)取向,才能取向的得分是的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí)我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作,要求有明確的前景和清晰的層級(jí)制度,工作氛圍要友好,能與勤奮、有責(zé)任心的同事一起工作,工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計(jì)劃、控制和組織能力,工作任務(wù)要明確、具體、有可操作性和實(shí)際結(jié)果。工作允許我自己進(jìn)行決策,并負(fù)責(zé)組織管理,有一定的控制權(quán),讓我承擔(dān)較大的責(zé)任。對(duì)我的工作評(píng)判要公平客觀(guān)、合乎邏輯。
自我分析小結(jié):
就如很多老師、朋友評(píng)價(jià)的,學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)很踏實(shí)的人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人,和朋友關(guān)系融洽,很關(guān)心人。在工作上,我踏實(shí)肯干,不怕勞苦,有上進(jìn)心,積極進(jìn)取。或許是受家庭環(huán)境影響,我十分善于表達(dá),也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí)的魅力,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),另一方面,這些愛(ài)好也使得我形成了較為外向的性格,有機(jī)會(huì)去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏(yíng)得了很多機(jī)會(huì)。我的興趣比較廣泛,喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)作、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè)是個(gè)比較勤奮的人,不怎么喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)能夠自己一個(gè)人靜坐,思考,也喜歡和談得來(lái)的朋友一起討論。但我從不認(rèn)為我自己的生活很單一,每個(gè)人有每個(gè)人的活法,我喜歡這樣的生活,有規(guī)律的同時(shí)又不失愜意。
生活是件很主觀(guān)的事情,我們并不需要按別人的觀(guān)點(diǎn)安排、進(jìn)行自己的人生,但是,我們是社會(huì)中的人,所以必須處理好自己與他人的關(guān)系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對(duì)于自己要達(dá)到的目標(biāo),我們必須努力去爭(zhēng)取,只有這樣,我們才可能達(dá)到自己的目標(biāo)與人生價(jià)值。但是同時(shí)也有能夠給自己和他人犯錯(cuò)誤的'機(jī)會(huì),以提升自己和他人的能力,開(kāi)闊發(fā)展空間。
從整體而言,我感覺(jué)自己的主要優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取心強(qiáng)、不怕勞苦,綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高,協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)及能力極高,團(tuán)隊(duì)能力較強(qiáng)。而主要的缺點(diǎn)則是不善于理解他人,不能用良好的心態(tài)接受失敗,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài)。
三、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)能力良好,能維持正常的生活,由于該專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)較高,因此我的學(xué)習(xí)費(fèi)用有一定的經(jīng)濟(jì)影響。我的父母親均在大學(xué)里任教,或上任干部。所以經(jīng)濟(jì)收入比較穩(wěn)定。家庭文化氛圍濃厚,父親學(xué)習(xí)歷史出身,母親為社科學(xué)教授,因而對(duì)我的要求也比普通學(xué)生高出許多,期許也相當(dāng)高遠(yuǎn)。
學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是陜西師范大學(xué),生活環(huán)境在陜西數(shù)一數(shù)二,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的新聞與傳播學(xué)院文藝編導(dǎo)學(xué)科也不是全院的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不是立刻就能上崗使用的,只是基本的學(xué)科知識(shí),同時(shí)無(wú)論是課程安排還是師資教學(xué)的力量和力度均差強(qiáng)人意,但總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。學(xué)院有愛(ài)國(guó)教育實(shí)習(xí)基地,研究基地,每年也有外出實(shí)習(xí)和參加全國(guó)各類(lèi)相關(guān)比賽的機(jī)會(huì)。能夠有效的培養(yǎng)并且提升我們作為新傳人專(zhuān)業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì)。
社會(huì)環(huán)境分析我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)新傳方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時(shí),該學(xué)科本身來(lái)說(shuō)就有特殊性和復(fù)雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的舌這一重要身份。另外,與國(guó)際化接軌對(duì)于學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應(yīng)該進(jìn)一步深化的,人性的,科學(xué)的改革。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才。但建國(guó)以來(lái),新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)被長(zhǎng)期忽視。 據(jù)中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)對(duì)60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理的隊(duì)伍;對(duì)能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的質(zhì)量,并滿(mǎn)足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識(shí),又能掌握另一門(mén)學(xué)科基本知識(shí)的復(fù)合型人才。當(dāng)新聞院校無(wú)法滿(mǎn)足此需求時(shí),新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。
職業(yè)環(huán)境分析 職業(yè)分析 在我國(guó)廣播電視編導(dǎo)人才的需求量不是不大,而是對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量相當(dāng)大。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對(duì)人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,現(xiàn)在應(yīng)該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí),從而時(shí)刻把握與了解專(zhuān)業(yè)人才的要求趨勢(shì)和發(fā)展方向,同時(shí),一定要有繼續(xù)考研學(xué)習(xí)深造的覺(jué)悟和準(zhǔn)備。 單位分析 我認(rèn)為留在高校宣傳機(jī)關(guān)工作,或者能夠進(jìn)入省市級(jí)電視臺(tái)工作是比較好的選擇,一方面能學(xué)以致用,充分發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)能力,另一方面在不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)中,也能夠同時(shí)同期進(jìn)行學(xué)科項(xiàng)目的研究。在機(jī)關(guān)省臺(tái)里可以根據(jù)需要改善節(jié)目編輯,在學(xué)校里任教或是在宣傳部工作也可以發(fā)揮新傳學(xué)科的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。地域分析 我比較傾向于留在西安工作,因?yàn)樵谖靼灿袕V泛的朋友人脈,同時(shí)西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。
職業(yè)分析小結(jié):
家庭環(huán)境較為理想,沒(méi)有明顯的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。就讀于陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,是西北地區(qū)該專(zhuān)業(yè)早也是的學(xué)校,雖然學(xué)科較為年輕,但教學(xué)能力和軟硬件設(shè)施還是差強(qiáng)人意的,就業(yè)率穩(wěn)定在44%左右,因此,本科生的就業(yè)壓力明顯的相當(dāng)緊迫。
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)新傳方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時(shí),該學(xué)科本身來(lái)說(shuō)就有特殊性和復(fù)雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的成員這一重要身份。另外,與國(guó)際化接軌對(duì)于學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應(yīng)該進(jìn)一步深化的,人性的,科學(xué)的改革。
我認(rèn)為繼續(xù)攻讀研究生比較適合短期發(fā)展方向,在我國(guó)廣播電視編導(dǎo)人才的需求量不是不大,而是對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量相當(dāng)大。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對(duì)人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,現(xiàn)在應(yīng)該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí),從而時(shí)刻把握與了解專(zhuān)業(yè)人才的要求趨勢(shì)和發(fā)展方向,同時(shí),一定要有繼續(xù)考研學(xué)習(xí)深造的覺(jué)悟和準(zhǔn)備。同時(shí)在讀取研究生學(xué)位之后可以考慮在學(xué)校留校任教,或者在機(jī)關(guān)進(jìn)行宣傳工作,以及進(jìn)入省市級(jí)電視臺(tái)工作是比較好的選擇。我比較傾向于留在西安工作,因?yàn)樵谖靼灿袕V泛的朋友人脈,同時(shí)西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。
四、職業(yè)定位
我的職業(yè)目標(biāo): 大學(xué)宣傳部干部以及新聞與傳播學(xué)院教師
實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的swot分析:
優(yōu)勢(shì)因素(Strengths):
1、自身性格比較適合教師這個(gè)角色,負(fù)責(zé)任,待人友善,不怕麻煩。
2、另外,做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了我的能力。
3、就家庭環(huán)境來(lái)說(shuō),我父母是個(gè)教師,所以受其影響,我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)比較了解,
4、自小就對(duì)教師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。家里人也認(rèn)為我具備這一方面的工作能力
5、自己的或是我所在團(tuán)體的目標(biāo)一旦確定,我就會(huì)自始至終地關(guān)注。
劣勢(shì)因素(Weaknesses):
1、雖然對(duì)教師這個(gè)行業(yè)比較有興趣,但是感覺(jué)這個(gè)行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。
2、我對(duì)新事物接受快,對(duì)一成不變的規(guī)則有懷疑精神和改革愿望。
3、不太容易原諒別人工作上的錯(cuò)誤。
4、容易產(chǎn)生掌控別人的愿望,統(tǒng)治欲強(qiáng)烈。
機(jī)會(huì)因素(Opportunity):
1、現(xiàn)在國(guó)家加大了對(duì)教師的支持力度,現(xiàn)在教師行業(yè)的待遇(包括工資與社會(huì)地位)都提高了。而且相比傳媒企業(yè)而言更為穩(wěn)定。
2、現(xiàn)在國(guó)內(nèi)新興了大批的雜志社、報(bào)社、對(duì)編輯的要求較多,整體市場(chǎng)需求較大,另外,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上雖然有較多編輯,但是很多能力較低,競(jìng)爭(zhēng)能力不夠高。因此對(duì)新聞與傳播行業(yè)的人才需求高而緊迫,因此作為新聞與傳播學(xué)院教師必然有恨穩(wěn)定的發(fā)展前途
3、新聞與傳播學(xué)科的研究是當(dāng)代中國(guó)的研究熱點(diǎn),一方面學(xué)科年輕,為探索領(lǐng)域深厚,另一方面為社會(huì)發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生,既有現(xiàn)實(shí)意義,也有社會(huì)需要督促技術(shù)和理論同步發(fā)展,因此繼續(xù)在傳播學(xué)中做研究有廣闊的潛力。
4、在該學(xué)科中無(wú)論是社會(huì)需要還是政治需要都要求有穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神。
威脅因素(Threats):
1、整個(gè)廣播電視行業(yè)現(xiàn)狀是,做技術(shù)人員,其基層的資歷必須在5年以上,這對(duì)于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生是很不利的。做研究人員,大學(xué)留校至少需要研究生學(xué)歷。
2、廣播電視的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力較差,國(guó)營(yíng)的框架體制沒(méi)有完全消除,沒(méi)有形成專(zhuān)業(yè)化的、高機(jī)制的部門(mén)形態(tài),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上競(jìng)爭(zhēng)力較差。
3、由于國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)廣播電視行業(yè)的認(rèn)識(shí)不足,不能夠真正利用好傳媒這個(gè)有利的工具,所以,傳媒行業(yè)并沒(méi)有真正發(fā)揮它的功效。另外,目前我國(guó)傳媒方面的法律不夠完善,不利于傳媒業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
4、再者,由于現(xiàn)在學(xué)生的對(duì)某些知識(shí)的認(rèn)知不清,不能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé),加上家長(zhǎng)的溺愛(ài),許多學(xué)生不聽(tīng)取老師的意見(jiàn),甚至毆打老師,這使得,教師行業(yè)的安全度降低。
5、由于教師這個(gè)行業(yè)非常勞累,所以教師的健康狀況令人擔(dān)憂(yōu),這也使得很多人不愿意去從事教師這個(gè)行業(yè)。
五、計(jì)劃實(shí)施
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱(chēng)時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx年~20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到四六級(jí)英語(yǔ)證書(shū),中級(jí)口譯證書(shū),普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試b甲級(jí)證書(shū),教師資格證書(shū)。獲比賽一二等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)學(xué)金。獲畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)。考取研究生學(xué)位。大二要達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),要達(dá)到校級(jí)以上三好學(xué)生稱(chēng)號(hào),普通話(huà)b甲級(jí)證書(shū),考取計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)參與一次假期實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。 大三要達(dá)到中級(jí)口譯水平,獲得比賽一二等獎(jiǎng),考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),同時(shí)雞肋至少一次專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。 大四要達(dá)到教師資格證書(shū),英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)?既⊙芯可鷮W(xué)位。 專(zhuān)業(yè)以理論學(xué)習(xí)為主,通讀傳播心理學(xué),廣播電視概論以及傳播學(xué)基礎(chǔ)。同時(shí)兼顧文化課的提升,對(duì)文學(xué),社科學(xué),歷史學(xué)要有一定的積累,對(duì)音樂(lè)美術(shù)以及其他藝術(shù)類(lèi)嘗試有所了解。始終貫徹對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在以考取研究生為目標(biāo)的同時(shí),要有一定的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),具備完成基本的拍攝剪輯,編輯出版,撰寫(xiě)材料的能力。大二以基礎(chǔ)文化課為主,豐富自己的知識(shí)面和基礎(chǔ)素質(zhì),提高綜合素養(yǎng),挖掘自身的興趣點(diǎn)和潛力。 大三以提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為主,多進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,并且有一定的相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)。 大四以考研為主,同時(shí)總結(jié)自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),計(jì)算機(jī)一二級(jí)考試的考核。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年畢業(yè)后第五年時(shí)要獲得碩士文憑,通過(guò)傳播學(xué)碩士資格認(rèn)證,提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,選修大學(xué)機(jī)關(guān)宣傳管理,也可繼續(xù)攻讀傳播學(xué)博士。如畢業(yè)后 年要積極學(xué)習(xí)碩士學(xué)位的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)課程,拓寬自己的知識(shí)面,增加學(xué)習(xí)強(qiáng)度深度廣度。 第二年要在專(zhuān)業(yè)學(xué)科上有所建樹(shù),發(fā)表論文在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科權(quán)威期刊上。 第三年完成碩士答辯,選擇攻讀博士學(xué)位。 第四年,攻讀博士學(xué)位,同時(shí)留意出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。進(jìn)行深度細(xì)致的學(xué)科研究。 第五年,爭(zhēng)取到一個(gè)出國(guó)交流的機(jī)會(huì),或發(fā)表五篇以上專(zhuān)業(yè)論文。積極擴(kuò)大朋友圈,參加各式活動(dòng),積累人脈。同時(shí)多與學(xué)科導(dǎo)師和高年級(jí)同學(xué)交流,積極爭(zhēng)取參加各類(lèi)比賽或?qū)W術(shù)研討的機(jī)會(huì)。了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)以及大學(xué)同學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r。合理并且及時(shí)的調(diào)整自己的發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃。不談戀愛(ài)不結(jié)婚,先立業(yè)后成家。學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué);蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx年~20xx年如20xx年要達(dá)到副教授職稱(chēng),成為教學(xué)骨干或先進(jìn)宣傳個(gè)人,具備并且能夠靈活運(yùn)用傳媒人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)技能畢業(yè)后第十年要工作上成為教學(xué)骨干,教師。擁有副教授職稱(chēng),積極考核教授職稱(chēng)。讀取碩士學(xué)位,攻讀博士學(xué)位。爭(zhēng)取出國(guó)交流的機(jī)會(huì)。 在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。在工作,建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘. 在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的廣播電視專(zhuān)業(yè)知識(shí),并終形成一套自己的管理教學(xué)理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與學(xué)院機(jī)關(guān)決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
(1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握行業(yè)的基本知識(shí)。
(2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)6級(jí)。
(3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)傳播學(xué)研究的考核。
(4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于新聞與傳播學(xué)方面的書(shū)籍。
(5) 大二開(kāi)始正式開(kāi)始專(zhuān)業(yè)操作技能訓(xùn)練.
(6) 大四考到中級(jí)口譯證書(shū).
(7) 大二假期參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
(1)考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
(2)研究生畢業(yè),且獲得攻讀博士資格。同時(shí)留校工作。
(3)攻讀博士學(xué)位,同時(shí)積極爭(zhēng)取出國(guó)學(xué)習(xí)資格。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃:
(1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).
(2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。
(3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。
(4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。
(5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
(6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘.
六、評(píng)估修正
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟,因(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判,未?lái)的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)取得成功. 社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:
(1)累積資本,為日后出國(guó)深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
(2) 一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作.
(3) 同樣也可以在國(guó)外找工作.
七、結(jié)束語(yǔ)
就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問(wèn)題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著同一個(gè)目標(biāo):就是將來(lái)找一份自己滿(mǎn)意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。正如老師所說(shuō),大四只是一個(gè)收獲的時(shí)期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不單是大四的問(wèn)題,而是整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,只不過(guò)大四在時(shí)間上離就業(yè)比較近。并且機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)降臨給有準(zhǔn)備的人。整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)播種的過(guò)程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無(wú)所獲。
大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃書(shū)3
一、認(rèn)識(shí)自我
1、個(gè)人部分
個(gè)人管理能力和自我約束能力強(qiáng),遵紀(jì)守法,誠(chéng)信友善,愛(ài)國(guó)敬業(yè),低調(diào)謙虛,勤儉節(jié)約,愛(ài)心孝順;
但自己屬于藝術(shù)型職業(yè)人格。具有復(fù)雜、想象、沖動(dòng)、獨(dú)立、直覺(jué)、無(wú)秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng)意、富有表情、不重實(shí)際的特征;行為表現(xiàn)上:有藝術(shù)、直接、創(chuàng)作的能力,喜歡用想象力和創(chuàng)造力,從事美感的創(chuàng)作,是表現(xiàn)美的藝術(shù)家。心理自我的氣質(zhì)類(lèi)型體現(xiàn)為粘液質(zhì)。
2、家庭部分
父母關(guān)系和諧,家庭和睦,工作積極向上,使得整個(gè)家庭環(huán)境和和美美,積極向上;父母極其尊重長(zhǎng)輩,對(duì)待鄰里街坊友善和睦;為人隨和友善,從不輕易與人爭(zhēng)吵;這都為我們家中子女做出了良好的榜樣。
二、職業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境
我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。政治上比較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿(mǎn)各種人才成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)遇。
但是我們也要看到,畢業(yè)生人數(shù)急速增加、畢業(yè)生供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出、社會(huì)對(duì)畢業(yè)生學(xué)歷層次需求提升、大學(xué)生就業(yè)“重心”下移受阻、畢業(yè)生自身素質(zhì)與社會(huì)需求有一定差距使得人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨的新特點(diǎn):大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)身份由“精英”走向大眾、市場(chǎng)由“賣(mài)方”走向“買(mǎi)方、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去向向第三產(chǎn)業(yè)傾斜、大學(xué)生的就業(yè)崗位在發(fā)生著明顯的變化,向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化也沒(méi)能改變目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。
2、行業(yè)環(huán)境
IT行業(yè),特別是信息安全這個(gè)板塊就業(yè)前景好。據(jù)研究指出,在未來(lái)幾年的失業(yè)率幾乎為0。T行業(yè)作為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)最好的行業(yè),成為大多數(shù)畢業(yè)生低學(xué)歷謀出路、在職轉(zhuǎn)行求高薪的首選。IT行業(yè)市場(chǎng)需求空缺也越來(lái)越大,精通一門(mén)編程語(yǔ)言,掌握一種IT技術(shù)將擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
1、市場(chǎng)需求大:隨著社會(huì)的發(fā)展,每年的IT人才缺口人數(shù)都高達(dá)百萬(wàn)以上。據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),未來(lái)五年,我國(guó)信息化人才總需求量高達(dá)1500萬(wàn)至2000萬(wàn)人。其中“軟件開(kāi)發(fā)”、“互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)”、“電腦美術(shù)”等人才的缺口最為突出。軟件人才對(duì)技術(shù)的需要較高,高校的培養(yǎng)和企業(yè)的需求嚴(yán)重脫軌,導(dǎo)致軟件人才缺乏,因此一個(gè)技術(shù)強(qiáng)有工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才,成為企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象。
2、就業(yè)范圍廣:一般企業(yè)都有自己的IT部門(mén),企業(yè)里的信息量比較大,就勢(shì)必需要數(shù)據(jù)庫(kù)的管理、企業(yè)信息化管理等。
3、薪資水平高:根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,IT行業(yè)是目前平均收入最高的行業(yè),其從業(yè)人員平均年薪已逾十萬(wàn)元,有經(jīng)驗(yàn)的IT工程師平均年薪一般在12萬(wàn)元以上。如JAVA開(kāi)發(fā)工程師、安卓開(kāi)發(fā)工程師、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)工程師、UI設(shè)計(jì)師等IT人才必將成為職場(chǎng)緊缺人才,發(fā)展前景好,薪資水平高!
4、工作環(huán)境好:北上廣深及沿海發(fā)達(dá)城市成為我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)較密集地區(qū)。一般從事信息產(chǎn)業(yè)的企業(yè)大都集中在高級(jí)寫(xiě)字樓內(nèi)或軟件科技園。工作環(huán)境好,設(shè)施完善。
3、企業(yè)環(huán)境
青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司于2017年06月21日成立。法定代表人張立海,公司經(jīng)營(yíng)范圍包括:電腦圖文設(shè)計(jì)制作,企業(yè)策劃、設(shè)計(jì);企業(yè)管理咨詢(xún);展覽展示服務(wù);攝影服務(wù),廣告設(shè)計(jì)、制作;廣告代理、發(fā)布、設(shè)計(jì),展示服務(wù);市場(chǎng)調(diào)研;公關(guān)活動(dòng)策劃;商務(wù)咨詢(xún);商務(wù)信息咨詢(xún);文化藝術(shù)交流策劃咨詢(xún);平面及立體設(shè)計(jì)制作;網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù);互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù);信息技術(shù)咨詢(xún)服務(wù);電子商務(wù)技術(shù)服務(wù);影視策劃;影視器材租賃、設(shè)備租賃;依據(jù)《食品經(jīng)營(yíng)許可證》核準(zhǔn)的項(xiàng)目從事食品、保健食品經(jīng)營(yíng)活動(dòng);依據(jù)《演出經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)許可證》核準(zhǔn)的`項(xiàng)目從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng);貨物及技術(shù)進(jìn)出口(不含出版物);土產(chǎn)雜品的批發(fā)、零售及網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)等。青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司致力于互聯(lián)網(wǎng)全媒體視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo),新媒體推廣,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域包括平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)店裝修、產(chǎn)品拍攝、TVC商業(yè)廣告、電商視頻定制、抖音整合營(yíng)銷(xiāo)等,服務(wù)涵蓋了傳統(tǒng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè);行業(yè)涉及電子數(shù)碼、服裝美妝、醫(yī)療器械、辦公家居等等,為不同企業(yè)和品牌打造視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)推廣策略,提出推廣解決方案,幫助客戶(hù)在新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)中占領(lǐng)優(yōu)勢(shì)。
天海傳媒一直秉承專(zhuān)業(yè)、負(fù)責(zé)、誠(chéng)信、進(jìn)取的價(jià)值觀(guān),堅(jiān)持優(yōu)良的商業(yè)道德傳統(tǒng),以用戶(hù)價(jià)值為導(dǎo)向,為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)方案和優(yōu)質(zhì)服務(wù),打造了行業(yè)良好的口碑。自2008年以來(lái)公司業(yè)務(wù)范圍包括北京、上海、青島、濟(jì)南、合肥、哈爾濱等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,能夠接受全國(guó)各地異地服務(wù)的公司企業(yè)或者機(jī)構(gòu),打造優(yōu)質(zhì)品牌策劃推廣全案。天海傳媒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司始終以不懈的努力、更高的目標(biāo)來(lái)要求自己。
4、職位環(huán)境
視覺(jué)設(shè)計(jì)師
工作地址在青島市南區(qū)海航萬(wàn)邦中心28層;青島是海邊城市,環(huán)境氣候宜人,風(fēng)景美麗。與此同時(shí),工作場(chǎng)地位于繁華區(qū)。
薪資:6k-8k;工作經(jīng)驗(yàn)最低要求是1年以?xún)?nèi);學(xué)歷最低要求是大專(zhuān)。
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)商家后臺(tái)PC、移動(dòng)端頁(yè)面的UI設(shè)計(jì),制定設(shè)計(jì)規(guī)范。負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)類(lèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作。
2、參與產(chǎn)品討論,從視覺(jué)設(shè)計(jì)和用戶(hù)體驗(yàn)的角度提出建議與解決方案。
3、配合研發(fā)工程師共同創(chuàng)建用戶(hù)界面,跟蹤產(chǎn)品效果,保證最終設(shè)計(jì)質(zhì)量。
4、持續(xù)關(guān)注設(shè)計(jì)趨勢(shì),分享設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)提高團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)能力。
任職要求:
1、互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),美術(shù)、設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷。
2、精通Photoshop、Illustrator、Sketch等主流設(shè)計(jì)軟件。
3、具有豐富的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)且有高質(zhì)量設(shè)計(jì)作品,具有敏銳的設(shè)計(jì)嗅覺(jué),熱愛(ài)設(shè)計(jì)富有責(zé)任感。
4、有手繪、動(dòng)效能力者優(yōu)先。
5、簡(jiǎn)歷需附作品或鏈接。
三、關(guān)鍵成就因素分析及職業(yè)定位決策
1、關(guān)鍵成就因素分析:
1.人脈:在大學(xué)內(nèi),因本人任職班長(zhǎng)一職,并有幸加入校學(xué)生會(huì)會(huì),這讓我很榮幸認(rèn)識(shí)很多身懷頗多才藝或者各方面能力十分優(yōu)異的形形色色的人;舊時(shí)好友也未斷了情誼,我們各自都相互共勉著,朝變得優(yōu)秀努力;且家中姊妹都各有所成,人脈也是初具規(guī)模;
2.金脈:家中暫時(shí)無(wú)額外的過(guò)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)需要支付;且現(xiàn)下所學(xué)專(zhuān)業(yè)與未來(lái)將步入的行業(yè)較之各行就業(yè)形勢(shì)好,當(dāng)下是大多數(shù)畢業(yè)生低學(xué)歷謀出路、在職轉(zhuǎn)行求高薪的首選;
3.知脈:當(dāng)下時(shí)間管理及利用能力較好,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的吸收情況,呈逐漸地穩(wěn)步增長(zhǎng)趨勢(shì);對(duì)于管理能力、咨詢(xún)力、企劃力、預(yù)測(cè)(洞察)力、敏銳力都正在通過(guò)大學(xué)此一平臺(tái)有意識(shí)地培養(yǎng)和提高;對(duì)于額外的有力的能力培養(yǎng),有意識(shí)地通過(guò)班級(jí)、學(xué)生會(huì)和工作室來(lái)培養(yǎng)。
2、職業(yè)定位決策:
1.優(yōu)勢(shì):當(dāng)下所處學(xué)習(xí)環(huán)境適合于自己所選發(fā)展方向;對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣與想象;數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)為新發(fā)展專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景好;
2.機(jī)會(huì):國(guó)家對(duì)技術(shù)型和創(chuàng)新型人才的需求大;國(guó)家對(duì)IT行業(yè)和新媒體行業(yè)發(fā)展的支持;
3.劣勢(shì):不喜歡處理復(fù)雜的人際關(guān)系;不太樂(lè)意主動(dòng)與陌生人交流接觸;考慮問(wèn)題略顯片面和膚淺;
4.威脅:企業(yè)所需人有限,競(jìng)爭(zhēng)激烈;行業(yè)發(fā)展迅速,更新替代快。
四、未來(lái)五年的行動(dòng)計(jì)劃
20xx-20xx年:考取計(jì)算機(jī)辦公office國(guó)家二級(jí)等級(jí)證書(shū)、Photoshop軟件等級(jí)認(rèn)證書(shū);準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)考證;
20xx-20xx年:考取計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言國(guó)家二級(jí)等級(jí)證書(shū)、Illustrator軟件等級(jí)認(rèn)證書(shū);準(zhǔn)備南京大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研;
20xx-20xx年:準(zhǔn)備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯;繼續(xù)學(xué)術(shù)研究;
20xx-20xx年:繼續(xù)學(xué)術(shù)研究;準(zhǔn)備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯;進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐;
20xx-20xx年:嘗試自薦青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。
五、結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃書(shū)4
一、自我分析
基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀(guān)的自我分析。
1、職業(yè)興趣:
從北森測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。善于預(yù)測(cè)后果,善于深謀遠(yuǎn)慮,并能創(chuàng)新地解決問(wèn)題。適合從事管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作。同時(shí)在公關(guān),公共事業(yè),心理服務(wù),文體藝術(shù)也有較好的潛質(zhì)。而我理型的職業(yè)也是管理服務(wù),如人力資源開(kāi)發(fā)管理類(lèi)工作。
2、職業(yè)能力:
我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。
3、個(gè)人特質(zhì):
觀(guān)察力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)工作的自覺(jué)性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對(duì)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者,有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān):
在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,影響愿望,挫折承受,人際交往的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。
5、勝任能力:
(1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事。交際能力較強(qiáng)。對(duì)自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。
(2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué),不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事。一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢。做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力還可以,能夠?qū)ξ业氖聵I(yè)給與一定的資金支持。我的.父母親屬于自由工作者,收入還比較穩(wěn)定。還有一位姐姐,已經(jīng)就業(yè),也能給我提供一定幫助。親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是湖南省普通的學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,學(xué)習(xí)的人力資源管理專(zhuān),專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,當(dāng)是整個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)。就業(yè)率比較高。總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)人力資源管理方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
我國(guó)的人力資源豐富,從事人力資源管理的人員也比較多,但是相對(duì)于高級(jí)人力資源主管的管理人員卻短缺,社會(huì)需求量大,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易立即找到好的工作的,F(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)瓶頸。
5、管理型職業(yè)錨:
有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候,許多人回答說(shuō),他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力:
(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力);
(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);
(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力)。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)
工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)
具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)
人際關(guān)系處理得當(dāng)
弱勢(shì)因素(W)
有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受
工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)
外部因素
機(jī)會(huì)因素(O)
在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。
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