農(nóng)學(xué)專業(yè)經(jīng)過多年建設(shè)和發(fā)展，學(xué)科建設(shè)不斷提升，教學(xué)水平不斷提高，下面是小編搜集整理的海南大學(xué)農(nóng)學(xué)與草業(yè)科學(xué)系簡介，供大家閱讀查看。

　　學(xué)系概況

　　農(nóng)學(xué)專業(yè)是國家級特色專業(yè)，由華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)(1958年建校時設(shè)立熱帶作物專業(yè)，1999年改為農(nóng)學(xué)專業(yè))和原海南大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)(1984年設(shè)立)在新海南大學(xué)成立后合并而來。培養(yǎng)方向包括作物栽培方向和作物遺傳育種。農(nóng)學(xué)專業(yè)經(jīng)過多年建設(shè)和發(fā)展，學(xué)科建設(shè)不斷提升，教學(xué)水平不斷提高，依托于農(nóng)學(xué)系的作物學(xué)一級學(xué)科為海南省重點(diǎn)學(xué)科，作物栽培學(xué)與耕作學(xué)二級學(xué)科為國家級重點(diǎn)學(xué)科(培育)，本系有作物學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)，已經(jīng)形成完備的本科-碩士-博士培養(yǎng)體系。 草業(yè)專業(yè)是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢農(nóng)學(xué)學(xué)科，主要關(guān)注熱帶牧草的種質(zhì)資源保存、栽培與育種。

　　辦學(xué)條件：

　　1. 本專業(yè)現(xiàn)有教師人，其中，具有正高職稱人員(教授/研究員/博士生導(dǎo)師)28人，副高職稱人員(副教授/副研究員/碩士生導(dǎo)師)22人，其他骨干教師6人。

　　2. 專任教師中，超過60%以上的教師具有博士學(xué)位，超過20%的教師具有海外留學(xué)、工作經(jīng)歷。

　　3. 本系擁有1個省級精品課程，2個校級精品課程。

　　4. 承擔(dān)教學(xué)研究項目，獲得各類教學(xué)成果獎10余項，發(fā)表教學(xué)論文、出版專著10余篇。

　　5. 擁有達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平的實(shí)驗室和實(shí)驗儀器，儀器設(shè)備總值達(dá)2000余萬元。

　　6. 擁有校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地6000平米。

　　7. 依托于農(nóng)學(xué)系的農(nóng)學(xué)協(xié)會為全國優(yōu)秀社團(tuán)。

　　專業(yè)培養(yǎng)特色及培養(yǎng)方案：

　　農(nóng)學(xué)與草業(yè)科學(xué)系以服務(wù)特區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，突出熱帶特色，立足海南，面向全國，為社會培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具備作物(熱帶作物)生產(chǎn)、作物(熱帶作物)遺傳育種、種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理、現(xiàn)代生物技術(shù)等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型、學(xué)術(shù)型或復(fù)合型人才。

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、作物及草業(yè)生長發(fā)育和遺傳育種規(guī)律等方面的基本理論和基本知識，接受到作物生產(chǎn)和新品種選育等方面的基本訓(xùn)練，具有作物和牧草育種、作物和牧草栽培與耕作、牧草及熱帶作物種子生產(chǎn)與檢驗等方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識;

　　2.掌握生物學(xué)科和農(nóng)學(xué)學(xué)科及草業(yè)科學(xué)的基本理論、基本知識，具備種植、養(yǎng)殖、病蟲害防治、農(nóng)產(chǎn)品加工的技能和方法;

　　3.掌握熱帶、南亞熱帶農(nóng)田基本建設(shè)的基本技能，包括農(nóng)田與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計與管理;

　　4.具有一定的農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷的基本能力;

　　5.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢;

　　6.熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

　　7.掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

　　8.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力;

　　9.具有使用計算機(jī)和利用網(wǎng)絡(luò)的能力，具有閱讀本專業(yè)英文資料的初步能力;

　　10.掌握主要農(nóng)作物品種選育及繁殖技術(shù)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、動手能力、解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題的能力和業(yè)務(wù)溝通能力。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度，團(tuán)隊合作精神及職業(yè)道德和社會責(zé)任感。培養(yǎng)具有作物(含熱帶作物橡膠、香料、飲料等)生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識、基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研、農(nóng)產(chǎn)品營銷等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

　　專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程論文、生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計、科研訓(xùn)練等。

　　主要專業(yè)實(shí)踐包括常見熱帶作物及熱帶牧草種類及形態(tài)識別、作物和牧草發(fā)育形態(tài)、田間診斷、作物雜交與改良技術(shù)、種子生產(chǎn)、植物保護(hù)技術(shù)、土壤施肥技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)設(shè)計和組織培養(yǎng)、嫁接等。

　　專業(yè)職業(yè)前景：

　　培養(yǎng)的學(xué)生適于出國留學(xué)與在國內(nèi)讀研深造，同時，也能直接在國內(nèi)外，尤其是熱帶地區(qū)農(nóng)業(yè)及相關(guān)部門從事生產(chǎn)與經(jīng)營、研究開發(fā)與教學(xué)、技術(shù)推廣與服務(wù)、管理與決策等工作。適合的工作崗位包括農(nóng)林行政管理部門、科教單位、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)公司、種子公司等相關(guān)單位工作，以及在農(nóng)業(yè)基層單位從事技術(shù)推廣、生產(chǎn)管理工作等。