課程與教學論（計算機教育）（040102）
Curriculum and Instructional Theory（Computer Education）
培養(yǎng)方案
（一）培養(yǎng)目標
1.培養(yǎng)掌握馬克思主義的基本原理和專業(yè)知識，堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛祖國，具有良好的道德品質、較強的事業(yè)心、創(chuàng)新能力和獻身精神，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務的高層次、高素質的專門人才。
2.系統(tǒng)學習并掌握與計算機（信息技術）學科教學論有關的基礎課程，具有較強的信息技術方面的實踐能力與教育教學實踐能力。能關注并努力開拓本學科前沿問題的研究，具有較高的教育學和教學論理論素養(yǎng)和計算機學科教育科研能力。
3.熟練掌握一門外語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料。
4.掌握計算機網(wǎng)絡技術與計算機多媒體技術，具有較強的CAI軟件設計開發(fā)能力。
5.能勝任高中等院校計算機學科教學工作，教育科學研究機構的科研工作及相關的文化教育機關等領域的工作。
6.具有健康的體魄。
（二）研究方向
計算機（信息技術）教育Computer（Information Technology）Education
�。ㄈ⿲W制與學分
2.5-3年，應修35-40學分（四）課程設置
1.必修課程：
（1）學位公共課：
外語Foreign Language 4學分馬克思義原理Principles of Marxism 3學分
�。�2）學位基礎課：
教育學原理Princples of Pedagogy 3學分
計算機教育專題研究Education Case Study of Computer 4學分
C++程序設計C++ Programming 4學分
�。�3）學位專業(yè)課：
課程與教學總論Curriculum and Instructional Theory 3學分
Java程序設計JAVA Programming 4學分
信息技術教育學Computer Curriculum and Teaching Theory 4學分
（4）非學位必修課：
教育科學研究方法Approaches to Education Research 3學分
專業(yè)外語Specialized Foreign Language 1學分
2.選修課：（前三門為指定選修課）
數(shù)據(jù)庫應用技術Database Application Technology 3學分
網(wǎng)絡交互圖形技術Network Interactive Graphics Technology 3學分
多媒體課件設計理論與實踐Theory and Practice of Multimedia 3學分
Courseware Design
計算機應用Computer Application 2學分
計算機安全原理Computer Security Principle 3學分
網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的建立與維護Setting-up and Maintaining of the Teaching 3學分
System of Network
計算機外設工作原理與維護Theory and Maintaining of Computer Peripheral 3學分
多媒體素材的采集與制作Collection and Maintaining of the Material of 2學分
the Multimedia
信息技術展望Information Technology Prospect 2學分
信息素養(yǎng)論Theory of Information Culture 2學分
學校管理系統(tǒng)的設計Design of the Administrative System of School 2學分
XML及應用XML and Application 2學分
信息奧林匹克Information Olympic 2學分
3.同等學力或跨專業(yè)者補修課：
計算機組成原理Principle of Computer Constitution
操作系統(tǒng)Operating System
�。ㄎ澹┙虒W和培養(yǎng)方式
第一年以學習碩士學位所需的必修課和選修課為主，采用教師講授、研究活動相結合的方式；參加必要的學術講座、學術報告、研討班、社會實踐和社會調查，研制具有理論及使用價值的教育教學軟件。
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1.考試的目的是為了促進研究生系統(tǒng)地復習和鞏固所學知識，加深對所學知識的理解，提高分析問題和解決問題的能力。同時檢查研究生對所學課程掌握的程度，評定學習成績；分析教學效果，研究和改進教學工作。
2.研究生必須根據(jù)培養(yǎng)方案（培養(yǎng)計劃）的規(guī)定，參加課程學習的考核。考核分為考試和考查兩種。必修課一般為考試方式。對于實驗課、實踐性比較強的課程和教學其他環(huán)節(jié)可采取考查方式。學位論文以答辯的方式進行考核。
3.考試課成績評定采用百分制；考查課成績評定采用五級分制，即優(yōu)、良、中、及格、不及格（分別相當于百分制的90分以上，80分至89分，70分至79分，60分至69分，59分以下）。成績評定必須在新學期開學前結束。
4.考試方法應根據(jù)課程性質確定，可采用筆試、口試，或筆試與口試相結合的方式。筆試可采取閉卷、開卷或閉、開卷相結合的方式。口試應有口試提綱和詳細記錄。
考查可通過平時作業(yè)、實驗報告以及總結報告等方式進行。無論采取哪種方式，都應當結合課程特點，按授課計劃要求確定。（具體考核要求參照《沈陽師范大學研究生課程考試與成績管理規(guī)定》）
�。ㄆ撸⿲W術活動和學術論文
1.學術活動
①研究生應積極參加校內外舉辦的各種學術活動，如國內外專家講學、科技講座、學術交流會等。在第一、第二學年內研究生應至少參加十次學術活動。
�、谘芯可鷳e極撰寫學術報告，并在第一、二學年內至少公開作一次學術報告，報告形式由培養(yǎng)單位負責安排。報告內容可以是待發(fā)表的學術論文，也可以是結合自己的科研實踐、閱讀最新專業(yè)文獻的心得體會、理論問題的探討等。
�、劢M織及考核：考核領導小組在研究生中期考核時給予評定，并記錄成績。
2.發(fā)表學術論文
研究生在學期間應至少在省級刊物（不含增刊）上公開發(fā)表或被國家級以上學術會議采用一篇學術論文；論文內容必須與研究生所學專業(yè)有密切的聯(lián)系。
①計算辦法：研究生以第一作者發(fā)表的論文計1篇，第二作者以1/2篇計，第三作者以1/4篇計，第四作者及以后不計。學術會議論文集上發(fā)表的會議論文須乘系數(shù)：國際性學術會議的系數(shù)為2.0，全國性學術會議系數(shù)為1.0，省級學術會議系數(shù)為0.5；在國家級刊物公開發(fā)表或發(fā)表在被SCI、EI收錄的期刊上或為ISTP收錄的論文，第二作者一篇即可。
②確認標準和認可方式：以正式發(fā)表或錄用論文集原件為準；研究生在學期間發(fā)表的或錄用的論文清單必須附在學位申請書后，在申請論文答辯時，附交論文發(fā)表所在刊物的封面、目錄及本人論文第一頁復印件或錄用通知書的復印件。
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�。�1）科研實踐（含協(xié)助科研）：參加各種內容和形式的專題調查、科技服務、課題研究，協(xié)助有關單位解決科研、生產和管理中的技術問題等。
�。�2）教學實踐（含協(xié)助教學）：教授課程，結合研究生科研課題舉行專題學術講座，為本科生上輔導課，指導本科生畢業(yè)設計（論文）等。
�。�3）管理實踐（含協(xié)助管理）：擔任本科生或低年級研究生的輔導員，參與學校管理部門的行政或教學管理工作。
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1.考核時間：修課結束，學位論文選題報告及各實踐環(huán)節(jié)結束后的第五學期第二周進行。
2.考核組織：考核小組一般應由副教授以上職稱教師及負責研究生工作的領導組成。
3.考核內容：
�、僬嗡枷搿⒆窦o守法及道德品質。
②業(yè)務學習和參加實踐以及學術活動的表現(xiàn)。
③科研能力。
（具體考核辦法參照《沈陽師范大學研究生中期考核規(guī)定》進行）
�。ㄊ⿲W位論文撰寫
1.學位論文的基本要求：
①對所研究的課程有新見解或新成果，具有一定理論或實踐意義。能表明作者在本門學科上掌握堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。研究生論文撰寫工作，要在導師的指導下，由研究生本人完成。
�、谡撐钠话阍�2-3萬字，最多不超過5萬字。
2.學位論文撰寫程序及基本格式參照《沈陽師范大學碩士學位論文工作管理細則》進行。