2017年考研英語(yǔ)閱讀真題解析
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2017年考研英語(yǔ)閱讀真題解析：考察美國(guó)文化
最后一篇文章又回到美國(guó)，前面講美國(guó)安檢太麻煩了，又講夏威夷，又講脫歐。沖刺班說(shuō)了，每年倒數(shù)第二個(gè)禮拜，我一直在說(shuō)一定要了解美國(guó)文化，三權(quán)分立，美國(guó)法官制度是怎么樣的，對(duì)美國(guó)法律有點(diǎn)了解，一個(gè)人可以告一個(gè)州，也可以翻案，你認(rèn)為有罪可能會(huì)沒(méi)罪。2015年第四篇文章一樣，他的主任沒(méi)有罪，不知道你是否電話盜竊。有些東西會(huì)讓人感到意外。
這個(gè)人拿了法拉力、拿了勞力士手表，宣告無(wú)對(duì)。為什么宣告無(wú)罪?我拿別人的禮物我沒(méi)有給他回報(bào)。我不管他有沒(méi)有道德，我沒(méi)有觸犯法律。后來(lái)弗吉尼亞州州長(zhǎng)宣告無(wú)罪。
我們看36題，它屬于猜詞題，看上下文主要內(nèi)容，說(shuō)這個(gè)人宣判無(wú)罪。前后是對(duì)比關(guān)系，后面有一個(gè)轉(zhuǎn)折詞，雖然最高法院8：0否決它，雖然我判你無(wú)罪，我的詞匯課不講詞根詞綴，我講but、講一些小詞，所以大家現(xiàn)在考試知道了好多單詞不會(huì)，轉(zhuǎn)折詞轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是什么?前面是支持后面否定。很多人不敢選這個(gè)，這個(gè)單詞技巧來(lái)講一般不選，但是作者一般不歧視別人，不會(huì)輕蔑別人，但是這里法官，法官可以輕蔑別人。因?yàn)槲嬷亲樱砻魉幌矚g這個(gè)人的所作所為，聯(lián)系別人，開(kāi)一個(gè)會(huì)要?jiǎng)e人的勞力士手表。所以應(yīng)該選C。
第二道題，根據(jù)第四段，怎么會(huì)突然跑第四段呢?中間兩段不看了嗎?基礎(chǔ)強(qiáng)化課里說(shuō)了，中間一篇文章是完整的。還要繼續(xù)看到第四段，就知道官方行為被認(rèn)為是****的。他接受禮物不算****，接受禮物還要做具體回報(bào)。跟他簽合同了，制訂了新的條例條規(guī)。這道題答案選簽了具體回報(bào)。給他簽合同、給他新的定單。
38題，我們法院裁決是以什么為基礎(chǔ)呢?我們公共部門(mén)的官員，我們公共部門(mén)官員是合理的，做什么事情合理呢?應(yīng)該處理選民、支持者。這個(gè)單詞大家不認(rèn)識(shí)，通過(guò)模糊閱讀，我們強(qiáng)調(diào)根據(jù)上下文，這個(gè)人選他當(dāng)總統(tǒng)，被選來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的`人，當(dāng)時(shí)選他的人。選他當(dāng)總統(tǒng)，這個(gè)人是支持者。有些同學(xué)考試完認(rèn)出我來(lái)了，他問(wèn)我李老師這個(gè)單詞是不是憲法。我說(shuō)怎么是憲法呢?模糊閱讀講邏輯，前后問(wèn)語(yǔ)法邏輯這個(gè)人只能是支持者。所以支持者希望你干什么，聯(lián)系到其他公共部門(mén)官員要滿足他的需要，知道他關(guān)心什么、需要什么。這道題為什么不選允許聚焦支持者的選項(xiàng)，這個(gè)有點(diǎn)偏，除了擔(dān)心擔(dān)憂還有別的事。這道題A、C選項(xiàng)選一個(gè)。
還是技巧所說(shuō)的相似選項(xiàng)選一個(gè)。
所以我們說(shuō)平時(shí)不講技巧，因?yàn)槲覀円恢闭f(shuō)最后講機(jī)巧，基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班，精講班都說(shuō)了不需要、不能夠找技巧，最后兩個(gè)禮拜講技巧，全面培養(yǎng)實(shí)力。
考驗(yàn)詞匯真精里相似單詞別看錯(cuò)了。甚至把看星星看錯(cuò)了，看成宇航員、外星人。一定要把單詞對(duì)比記憶好。
39題是如果一個(gè)法律執(zhí)行得好的話，它的透明度、公開(kāi)度要確保它的公開(kāi)度，這樣為了保證什么。上下文很明顯為了保證公平。
這里上下文只能選保證公平、讓官員財(cái)務(wù)透明。讓官員不要因?yàn)檫@個(gè)人求你幫助的人窮就不幫助他，因?yàn)樗X(qián)就幫助他，雖然沒(méi)有構(gòu)成犯罪。政府官員財(cái)務(wù)狀況，以及透明的制度能夠保證公平。這道題應(yīng)該還行。
最后一道題，作者的態(tài)度對(duì)于法庭支持判決是怎么樣的?這道題技巧用上了。什么技巧用上了?ABC，AB兩個(gè)選項(xiàng)不選擇，A是諷刺，作者寫(xiě)文章實(shí)事求是，不會(huì)諷刺別人。擺事實(shí)講道理，美國(guó)作者沒(méi)有學(xué)過(guò)馬克思列寧主義，毛澤東思想，但是他不會(huì)諷刺別人，不會(huì)容忍別人，一般寫(xiě)文章表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這道題和往年考的不一樣。有點(diǎn)像英語(yǔ)2，都是單詞能力、語(yǔ)法能力、上下文邏輯能力。
題目英語(yǔ)2支持者多一點(diǎn)，英語(yǔ)1反對(duì)懷疑多一點(diǎn)。到底是支持還是懷疑?看原文。文章說(shuō)得很明白，這是一個(gè)向前邁進(jìn)了一步。所以這道題應(yīng)該是選支持，選D。
雖然這個(gè)人拿別人法拉力、勞力士不對(duì)，但是法律是怎么樣就是怎么樣。所以作者態(tài)度是支持的。
2017年考研英語(yǔ)一閱讀真題解析給你解決爭(zhēng)議
大家來(lái)看第二篇文章，是夏威夷安裝一個(gè)30米長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡。這篇文章大家看得懂，有幾道題有爭(zhēng)議。
第26題，夏威夷部落的女皇曾經(jīng)說(shuō)我們這個(gè)部落的人，古老的夏威夷人都是看星星的專家，這個(gè)單詞和星座有關(guān)。后面有個(gè)轉(zhuǎn)折詞，但是最糟糕的是什么呢，今天不注重看星星了，裝個(gè)望遠(yuǎn)鏡都受到人反對(duì)。
這個(gè)女皇強(qiáng)調(diào)古老的東西，在沖刺班的時(shí)候，BC都有，所以這個(gè)應(yīng)該選古老夏威夷社會(huì)很重視會(huì)看星星的人，占星術(shù)很受重視。
第二自然段說(shuō)得特別明白，是在太平洋上空，高于星球的，這個(gè)地方水平面比較高，空氣比較稀薄，是個(gè)特別好的理想條件，能夠讓我們看到遙遠(yuǎn)的星空。地質(zhì)原因。這道題選地質(zhì)的，詞匯課里也說(shuō)過(guò)。詞根是有用的，但不是百分之百有用，有用的就拿來(lái)。
28題，按照技巧要選MAY選項(xiàng)。問(wèn)為什么遭遇當(dāng)?shù)厝嗣穹磳?duì)部分原因是什么?有同學(xué)說(shuō)怕失去對(duì)它的控制。當(dāng)?shù)厝朔磳?duì)建天文望遠(yuǎn)鏡，該控制的地方還可以控制，但當(dāng)?shù)厝伺碌氖墙送h(yuǎn)鏡會(huì)影響環(huán)境，會(huì)影響到別的事情。也有人說(shuō)應(yīng)該選歷史，我還是覺(jué)得應(yīng)該選歷史。后文有一段說(shuō)好奇心大家來(lái)到了夏威夷。好奇心，擔(dān)心部落文化不能得到復(fù)興，這個(gè)有爭(zhēng)議。我認(rèn)為B對(duì)它的歷史，原來(lái)是有主權(quán)的。
后面肯定有一段歷史變成美國(guó)一部分。所以讓他想起來(lái)，提醒它這是痛苦的。
像我們沖刺班說(shuō)的模糊閱讀，因?yàn)樯舷挛牟缓冒盐�。模糊閱讀概念有近義詞替換，痛苦的回憶，痛苦這個(gè)單詞和歷史類似，是近義詞替換。所以28題選了使它提醒他們過(guò)去痛苦的歷史，被美國(guó)控制的，你現(xiàn)在不是一個(gè)王國(guó)了。那個(gè)女皇已經(jīng)沒(méi)有了，她希望自己的文化能夠繼續(xù)延續(xù)、能夠復(fù)興。你這個(gè)放在這里代表文化沒(méi)有了。
29題這道題還可以。我們選擇may選項(xiàng)，有一個(gè)技巧選MAY，能夠揭秘夏威夷文化的起源。
30題作者要支持在夏威夷安裝望遠(yuǎn)鏡。最后一句話說(shuō)得很明白，任何人沒(méi)有理由拒絕另外一個(gè)人。允許大家都來(lái)看星星。
30題沒(méi)有爭(zhēng)議。
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