教育學(xué)考研基礎(chǔ)綜合真題

　　一、 名詞解釋

　　1.教育獨(dú)立性

　　2.東林書(shū)院

　　3.永恒主義

　　4.問(wèn)卷調(diào)查

　　二、簡(jiǎn)答

　　1.裴斯泰洛奇的要素主義教育

　　三、論述

　　1.黃炎培的職業(yè)教育思想

　　2.哲學(xué)取向的教學(xué)論特點(diǎn)

　　3.從教育社會(huì)學(xué)理論的'角度分析學(xué)生失范行為

　　一、 名詞解釋（每小題10分，共80分）

　　1、 教育的生物起源論

　　2、 批判教育學(xué)

　　3、 蘇湖教法

　　4、 耶穌會(huì)學(xué)校

　　5、 進(jìn)步教育協(xié)會(huì)

　　6、 觀察學(xué)習(xí)

　　7、 移情

　　8、 教育實(shí)驗(yàn)法

　　二、 簡(jiǎn)答題（每小題25分，共100分）

　　1、 根據(jù)學(xué)生的本質(zhì)特點(diǎn)，分析學(xué)生在教育過(guò)程中的地位

　　2、 選擇現(xiàn)當(dāng)代兩種主要的課程理論，比較其異同

　　3、 簡(jiǎn)述赫爾巴特的教育學(xué)教學(xué)原則及其影響

　　4、 比較接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)兩種學(xué)習(xí)方式的異同

　　三、 論述題（每小題40分，共120分）

　　1、結(jié)合教育與社會(huì)關(guān)系的有關(guān)理論，簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的戰(zhàn)略地位。

　　2、述評(píng)民國(guó)初至20世紀(jì)20年代初的學(xué)制改革。

　　3、一個(gè)課題組探究“本科生課堂參與”，用到的研究方法有文獻(xiàn)分析法、問(wèn)卷法、觀察法、數(shù)據(jù)分析法，問(wèn)研究方法好不好，然后寫(xiě)一個(gè)可操作的研究方法。

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